Служебная записка 2020 и 2021 — образец написания
В каких случаях составляется и кем
В любой организации возникает ситуация, когда сотрудники оповещают руководство о возникших проблемах, просят пояснить возникшие обстоятельства или предлагают пути решения рабочих вопросов. Для этого и используют образец, как правильно написать служебную записку. Они бывают:
- Докладные. Пишется, если работник вносит какое-либо предложение или обращается за помощью для устранения нарушений или разногласий с другим сотрудником.
- Объяснительные. Чаще всего вследствие происшествия, имеющего негативные последствия, пишется объяснительный текст, в котором указываются причины нарушения.
- Аналитические или информационные. В них содержится анализ рабочей проблемы или концепции, выводы и предложения, основанные на основе полученной информации.
Причиной создания является инициатива сотрудников или устное или письменное указание руководителя.
Требования к документу
В перечне первичных учетных документов, применяемых государственными учреждениями, определяемых Приложением № 1 Приказа Минфина России от 30.03.2015 № 52н, нет унифицированной формы, чтобы составлять эту бумагу. Она пишется в произвольной форме на чистом листе бумаги формата А4. При необходимости в организации с разветвленной структурой возможна разработка этого бланка.
Образец формы служебной записки содержит реквизиты, позволяющие быстро сориентировать пользователей в сути документа, его источнике, актуальности даты и порядковом номере. Этот документ не подлежит обязательной регистрации. Но организация может решить их регистрировать, например, для контроля.
Важные особенности и формулировки
В деловом поведении, особенно у госслужащих, должна соблюдаться этика. Служебная записка «Довожу до вашего сведения» не отвечает требуемым высоким этическим нормам. Написать о нарушении трудового распорядка можно проще, пропустить в докладной фразу «довожу до вашего сведения» и сразу начать излагать факты и суть происшествия.
Если в учреждении принят электронный документооборот, образец, как писать служебную записку в электронном виде не имеет существенных отличий. При отправке по электронной почте запросите уведомление о том, что письмо прочитано адресатом.
Пошаговое составление
Правило работы со служебной запиской состоит из нескольких шагов:
- Сотрудник создает служебку.
- Согласовывает ее с непосредственным руководителем и заинтересованными лицами — со специалистами, которые будут участвовать в исполнении работ.
- Затем передается на рассмотрение адресату в указанное подразделение или отдел.
- Адресат знакомится с содержанием и выносит резолюцию, отдает поручения, если они необходимы.
Если директор не написал отказ, только его положительная резолюция является основанием для принятия каких-либо мер или выполнения работ.
Рассмотрим ситуацию, когда заместитель директора составляет служебку на имя руководителя учреждения. Допустим, ему необходимо получить разрешение для доступа сотрудников сторонних фирм на территорию школы до заключения договора на поставку оборудования. При прочтении директор поставит резолюцию о том, что надо составить список лиц для доступа, или отдаст распоряжение подготовить временные пропуска. Вот пример, как пишется служебная записка: «Прошу разрешить ООО «Спортивный инвентарь» доступ на территорию школы 2 сентября 2020 года в 14-00. Это необходимо для подписания договора поставки спортивного инвентаря, который необходим для подготовки к соревнованиям».
Пример написания служебной записки для бюджетной организации
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва «Аллюр»
Директору ГБОУ ДОД СДЮСШОР «АЛЛЮР»
И.И. Иванову
СЛУЖЕБНАЯ ЗАПИСКА
«02» сентября 2020 г.
В связи с подготовкой к городским соревнованиям по конкуру прошу предоставить доступ в тренировочные секции школьной команде по конкуру в составе:
- Аллюрова А.А., 10-А класс.
- Галопов Г.Г., 9-Б класс.
- Рысьев Р.Р., 10-Б класс.
Преподаватель верховой езды
П.П. Петров
Образец служебной записки «Довожу до вашего сведения»
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва «Аллюр»
Директору ГБОУ ДОД СДЮСШОР «АЛЛЮР»
И.И. Иванову
СЛУЖЕБНАЯ ЗАПИСКА
«02» сентября 2020 г.
Довожу до Вашего сведения, что сегодня, 2 сентября, была сорвана лекция о вреде табака лошадям. Сидоров С.С., отвечающий за техническое оснащение, не настроил вовремя проектор, из-за чего оказалось невозможным продемонстрировать презентацию и слайды, наглядно показывающие губительное воздействие капли никотина на среднестатистическую лошадь.
При попытке выяснить причины случившегося оказалось, что Сидоров С.С. находился в курительной комнате, где смотрел видеоролики про лошадей, а про важную лекцию он забыл.
Прошу применить к Сидорову С.С. взыскание в виде выговора.
Преподаватель верховой езды
П.П. Петров
Как и сколько хранить
Документы в организации, законченные делопроизводством, помещаются в архив на разные сроки хранения в зависимости от их вида и типа. В 2020 г. актуальным остается перечень видов документов с указанием сроков хранения из Приказа Министерства культуры РФ от 25.08.2010 № 558 с изменениями от 16.02.2016.
Объяснительные, докладные и другие служебные записки хранятся вместе с другими документами, образующимися в процессе деятельности государственных организаций, — перепиской, актами, заявками о выдаче пропусков, заявлениями об утере удостоверений и др. Срок хранения их в архиве — 5 лет.
Образец служебной записки 2020 и 2021
Служебная записка — это одна из форм корпоративной коммуникации на предприятии.
При ее составлении следует придерживаться определенных правил.
Для чего составляют
Этот инструмент деловой переписки особенно популярен в компаниях, где много подразделений разного уровня и контролировать все достаточно сложно. Но и на небольших предприятиях часто интересуются, как правильно написать служебную записку; содержание такой докладной зависит от того, с какой целью ее составляют. Потребность в ее написании возникает, если необходимо получить реакцию на какие-либо экстраординарные события. Кроме того, в ней пишут не только о плохом: делают и рациональные предложения по совершенствованию работы предприятия. При оформлении «служебки» следуйте определенным правилам, о которых речь пойдет далее.
Написать такое письмо вправе любой сотрудник. Обычно в нем две части. В первой начальство уведомляют о каком-либо факте или происшествии, а во второй содержатся просьбы, предложения, любые иные обращения работника к вышестоящему коллеге.
Взяться за ручку стоит, если:
- были допущены нарушения, ставшие причиной каких-либо непредвиденных действий либо которые могли привести к таковым;
- необходимо вмешательство руководства, например, не хватает материально-технических средств на завершение какого-то проекта;
- кто-то из сотрудников не явился на работу или явился в состоянии наркотического/токсического/алкогольного состояния;
- появилось предложение о премировании определенных работников за выдающиеся результаты или иные достижения;
- необходимо отправить кого-то в командировку;
- требуется вызвать работника из отпуска или законного выходного;
- любая иная ситуация, решение по которой принять без руководителя нельзя.
В целом, что такое служебная записка — это доказательство того факта, что работник должным образом отреагировал на обнаруженную им проблему в деятельности предприятия. Составление докладной является не правом, а обязанностью конкретного специалиста. Она подтверждает факт того, что сотрудник не бездействовал, а принял необходимые меры: информировал начальство и оперативно принял решение по проблеме.
Виды писем
Классификация обычно проводится по типу содержащейся в докладной информации. Перечислим наиболее распространенные виды:
- запрос данных, сведений, отсутствующих у работника;
- сообщение о нарушениях, допущенных работником при исполнении должностных обязанностей;
- сообщение о направлении в командировку;
- предложение о дополнительном премировании;
- информирование о возникших проблемах в рабочем процессе и т.д.
Таким образом, существуют многочисленные виды и образцы служебных записок, в них содержится любая информация, касающаяся рабочих моментов.
Как оформить (образец по ГОСТу)
Компании имеют возможность вводить и использовать у себя множество различных шаблонов письменного сообщения о каких-либо происшествиях или вопросах организационно-финансового характера, требующих вмешательства высшего руководства. Хотя унифицированная форма служебной записки законом не установлена, она обязана соответствовать требованиям ГОСТ 6.30-2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к составлению документов». То есть в ней должны присутствовать следующие реквизиты:
- наименование организации или структурного подразделения, указание лица, которому отправляется обращение;
- название документа;
- текст — что необходимо сообщить руководству;
- дата, подпись и обязательно должность автора.
Обязательные требования определили, теперь рассмотрим пример служебного письма, варианты его написания.
Пример 1
Такой вид расположения реквизитов в документе называют угловым.
Но их разрешается разместить на листе и по-другому.
Пример 2
На картинке — продольное размещение реквизитов. И оба варианта — правильные.
Есть и третий вариант.
Пример 3
Но даже если в вашей компании принято оформлять документы совершенно иным способом, не переживайте, это тоже правильно, поскольку обязательной формы чиновники не предусмотрели.
Правила оформления
Написание шапки почти ни у кого не вызывает сложностей. Надо уточнить, кому адресуется документ: его должность и фамилию, инициалы (можно полностью имя и отчество). Кроме того, обязательно указываем составителя, а если обращается группа работников, то надо перечислить их должности и Ф.И.О. Письменное обращение не всегда адресуется директору, его направляют и лицу, в чьи должностные обязанности входит рассмотрение конкретного вопроса.
Первая фраза, которой обычно открывается образец служебной записки: довожу до вашего сведения, это самый распространенный вариант.
Для работника это удобно тем, что он сразу переходит к предмету своего сообщения, для руководителя — сокращением времени на изучение письма.
Писать следует кратко, по существу, с обязательным перечислением конкретных дат, времени, обстоятельств, сведений: это поможет адресату быстрее разобраться, принять к сведению, проверить и отреагировать на обращение подчиненного.
Завершают обращение личной подписью, датой составления. Если есть приложения, указывают их наличие и перечисляют.
Образцы для разных случаев
Образец как писать служебную записку директору о подтверждении командировки
Работники вправе сообщить руководству как о проблемах, возникающих в процессе деятельности, так и о достижениях конкретных специалистов.
Записка о выплате премии
Непосредственный начальник вправе ходатайствовать перед вышестоящим руководителем об увеличении премиального вознаграждения.
Директору ООО «Домострой» Семину И. от начальника отдела продаж ООО «Домострой» Настиной И.А. Служебная записка
Об увеличении премиального вознаграждения Довожу до Вашего сведения, что продавец Карева Инна Игоревна перевыполнила план продаж в марте 2020 года более, чем в два раза. В связи с чем прошу увеличить ей премиальное вознаграждение. Начальник отдела продаж Настина И.А. |
Г.Докладная об отсутствии на рабочем месте
Нередко докладную пишут в связи с нарушениями дисциплины. Перед вами пример написания служебной записки, из которого видно: непосредственный начальник не только сообщает о нарушении, но и предлагает принять меры.
Записка о списании ТМЦ
В случае если у товарно-материальных ценностей окончился срок службы, они пришли в негодность, их списывают и утилизируют. Как происходит списание ТМЦ, читайте в статье «Как составить образец акта списания материальных ценностей».
В пакет документов включают и представленный ниже документ.
Письмо о необходимости ремонта оборудования
С его помощью сообщают руководству об имеющихся технических, технологических проблемах, требующих вмешательства лиц, принимающих решение.
Письмо об отзыве из отпуска
Докладная о самоизоляции
Все, кто вернулся из-за рубежа или контактировал с лицом, которое потенциально заражено коронавирусом, обязаны соблюдать режим самоизоляции. Чтобы нахождение дома не расценивалось как прогул — о вынужденном затворничестве следует предупредить работодателя. Здесь пригодится служебная записка о необходимости самоизоляции сотрудника, ее составляют и отправляют в электронном виде.
Письмо о переводе на удаленную работу
В связи с распространением коронавирусной инфекции многие организации переходят или уже перешли на удаленный формат работы. Если руководитель пока не стремится к этому — сотрудником оформляется служебная записка на удаленную работу с просьбой перевести его на более безопасный режим.
Остается добавить, что любой документ составляется на стандартном листе формата А4. Если текст докладной большой и не помещается на одном листе, необходимо воспользоваться другим. Писать на обороте не рекомендуется, хотя это допустимо. Если количество листов больше одного, все остальные нумеруются. Кроме того, желательно скрепить все листы, чтобы они составляли общий документ.
Составляют ли в электронном виде
Количество компаний, которые переходят на электронный документооборот, постоянно растет. Следовательно, обязательно надо изучить не только образец, как написать служебную записку от руки, но сказать пару слов об электронных докладных. Они уже существуют, и правила их оформления практически не отличаются. Разве что пользователи не прописывают адресата и отправителя, поскольку программы отправки сообщений делают это в автоматическом режиме.
Здесь важно помнить, что документы для внутренней деловой переписки в самой компании должны каким-то образом отделяться от общего потока писем, чтобы было понятно, где личные, а где рабочие материалы.
Существуют специальные программы, которые позволяют в автоматическом режиме отправлять, регистрировать в журнале учета, отправлять ответы и резолюции. В таком случае на все электронные документы проставляется электронная подпись и отправителя, и получателя — после принятия решений.
Если общей системы нет, то обращение пишут на корпоративную почту, которую обычно проверяет секретарь. Он обязан переслать письмо конечному адресату. Чтобы убедиться в доставке письма, необходимо при отправке настроить уведомления о получении.
Срок хранения
Любая документация, имеющая непосредственное отношение к деятельности предприятия или коммерческой организации, имеет срок хранения. В соответствии с таким ведомственным нормативным документом, как Перечень типовых управленческих архивных документов, образующихся в процессе деятельности госорганов, органов местного самоуправления и коммерческих организаций, с указанием сроков их хранения (документ утвержден распорядительным актом Минкультуры России — приказом №558 от 25.
08.2010) необходимо обеспечить хранение бланков по форме С3 не менее пяти лет в архиве организации или предприятия.
Срок хранения отдельных документов продлевается, но только на основании решения и подтверждающего его приказа директора предприятия. Делается это в том случае, если признается необходимость в хранении конкретных служебок в течение более длительного срока (например, при длительном разбирательстве дела в судебных органах). Есть особенность по установлению срока хранения документов, оформленных в электронном виде. Период обеспечения их обязательной сохранности устанавливается отдельным локальным нормативным актом компании: уставом или Положением о номенклатуре дел.
Правовые документы
Образец служебной записки | Делопроизводство
Данная статья отвечает на вопрос как написать служебную записку. И раз статья помещена в тему «образцы документов», то вы всегда можете рассчитывать получить образец. Во второй части последует пример оформления служебной записки.
Служебная записка составляется с целью ведения переписки между структурными подразделениями (коммуникация на горизонтальном уровне), когда для решения какого-либо вопроса не достаточно устного обращения и требуется задокументировать факт взаимоотношения между отделами. Адресуется на имя начальника либо специалиста другого отдела. Если требуется проинформировать руководителя вышестоящего уровня, то речь уже идет о докладной записке (но по сути почти то же самое).
Как правило, служебная записка – это внутренний документ. Я в своей жизни образец служебной записки в стороннюю организацию видела только в учебнике. Обычно любые обращения в иные организации оформляются на бланке письма.
Как написать служебную записку
Служебная записка создается по вопросам деятельности, относящимся к компетенции структурного подразделения, и при этом не требуется обращение к вышестоящему руководству.
Текст служебной записки начинают с освещения сложившейся ситуации, разъясняют какие причины и события послужили основанием для составления документа.
В завершении излагается непосредственно просьба или перечисляются, по мнению автора, возможные действия. Состав обязательных элементов документа смотрите в приведенном примере служебной записки (будет ниже).
Служебную записку подписывает ее составитель. Очень часто – начальник отдела, специалист отдела указывает себя исполнителем в левом нижнем углу в конце документа (как в деловом письме).
В необходимых случаях допускается проставлять визы заинтересованных лиц. Визы оформляются на последнем листе под подписью. Включает подпись, инициалы, фамилию, дату, возможно добавлять расшифровку должности визирующего.
Желательно регистрировать служебные записки (проставлять дату и порядковый номер), чтобы в случае необходимости иметь возможность сослаться на конкретный документ. Если в организации не внедрена система электронного документооборота, то для упрощения процесса поступают так. Можно для этой цели не заводить никакого дополнительного журнала. Просто целесообразно выделить область на жестком диске компьютера, куда помещается очередная служебная записка под следующим порядковым номером.
Получается база в электронном виде служебных записок отдела за год. Быстро, удобно, сразу видно кто, когда, о чем писал.
Образец служебной записки
ОБЩИЙ ОТДЕЛ Начальнику отдела безопасности
В.Г. Куроедову
СЛУЖЕБНАЯ ЗАПИСКА
14.10.2014 № 01-20/47
На №
О выходе на работу в выходной день
В связи с производственной необходимостью (подготовкой к проведению расширенного совещания 20.10.2014) прошу Вас разрешить вход в здание 18.10.2014 специалисту общего отдела Захоржевской Лидии Олеговне.
Начальник отдела Т.Ф. Хлопушко
Служебная записка – пример ответа на запрос
ЮРИДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ Начальнику отдела информационных технологий
В.Д. Ганьшиной
СЛУЖЕБНАЯ ЗАПИСКА
24.11.2014 № 05-24/96
На № 02-18/304@ от 16.11.2014
О представлении списка работников
для участия в семинаре
Представляем список работников отдела для участия в семинаре, проводимом ООО «АПИ Коммуникатор» по программе «Эффективное использование СПС ГРАНИТ» с представлением ее функциональных возможностей:
1. Скрипка Р.С. – заместитель начальника отдела
2. Подушкин Е.П. – ведущий специалист
3. Струйка К.Н. – старший специалист
Начальник отдела В.Н. Загодайкин
Еще пример оформления служебной записки
ОТДЕЛ ПРОДАЖ Начальнику отдела информатизации
Т.С. Гейдрих
СЛУЖЕБНАЯ ЗАПИСКА
18.12.2014 № 09-21/59
На №
О проверке работоспособности ПК
С 05.12.2014 в закрепленном за специалистом отдела Сихарулидзе А.Г. персональном компьютере регулярно происходят сбои при его включении. Просим Вас провести диагностику указанного компьютера на предмет устранения неисправностей.
Начальник отдела А.Н. Попугай
Надеюсь, что приведенные образцы служебных записок окажутся полезными для применения в работе.
Евгения Полоса
Спасибо Вам за добавление этой статьи в:
Еще интересное по теме:
К записи 1555 комментариев
Докладная записка на ученика образец пример. Как написать докладную записку, ее образцы
Штамп школы
(указать число,
месяц, год
и номер документа)
Начальнику
(окружного, городского)
управления образования
(Ф. И.О. начальника)
от директора школы №
(Ф. И.О. директора)
Докладная записка
Уважаемый (ая)
(имя, отчество)
Довожу до Вашего сведения, что сегодня, 25 марта 2004 года, на перемене после второго урока в 10 часов 20 минут в школе произошел несчастный случай с учеником 4 «Б» класса Мельниковым Михаилом.
Мальчик бежал в раздевалку первого этажа, споткнулся на лестнице и упал. Сильно разбито лицо и ушиблена голова. Мишу перенесли в медицинский кабинет, немедленно вызвали скорую помощь, сообщили о случившемся на работу его матери. Машина скорой
помощи прибыла через 37 минут. В сопровождении учителя
(Ф. И.О.)
мальчика отвезли в детскую городскую больницу № . Врачи поставили диагноз сотрясение мозга и ушибы мягких тканей. Его состояние оценивается как состояние средней тяжести.
Во время перемены на II этаже дежурили
(Ф. И.О. дежурных учителей)
Дежурные учителя находились на своих постах. Дежурный учитель
(Ф. И.О.)
остановил Мишу, когда он бежал по коридору и сделал ему замечание.
Состоялось внеочередное заседание комиссии школы по предупреждению травматизма. Происшествие занесено в «Журнал учета несчастных случаев с учащимися школы». Составлен акт по форме Н-2. Классные руководители получили задание провести беседы по правилам поведения учащихся во время перемен.
Директор школы
(подпись) (расшифровка подписи)
Хотел бы заметить, уважаемый коллега , что во второй докладной записке Вы сообщаете о случившемся, т. к. в соответствии с пунктом 1 статьи 51 закона РФ «Об образовании», «образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников».
По двум служебным запискам можно выделить главные требования к этой форме:
В записке должна быть изложена суть случившегося и последовательность событий.
Обязательно подробно должны быть перечислены меры, которые предприняты лично Вами и коллективом, которым Вы руководите.
Перед отправкой докладной записки в управление образования ее реквизиты должны бать зафиксированы в «Журнале исходящей корреспонденции».
Таким образом в «Докладной записке» Вы довели до сведения своего руководства то, что произошло в школе.
Считаю необходимым особо подчеркнуть, что первым, кто должен узнать о происшедшем в школе ЧП сначала по телефону, а потом и в виде докладной записки, должен быть Ваш непосредственный начальник, уважаемый коллега. И чтобы Вы не думали, что это просто формальность, прошу Вас представить ситуацию, когда на совещании директоров школ, начальник управления говорит, например, о каком-то происшествии в Вашей школе, просит, чтобы Вы объяснили произошедшее, а Вы и понятия об этом не имеете, потому что Ваши работники ничего Вам об этом не докладывали!
Отправляемые «бумаги» регистрируются секретарем-делопроизводителем в «Журнале входящих и исходящих документов», или отдельно в «Журнале исходящих документов», если Вы ведете отдельно «Журнал входящих документов» и «Журнал исходящих документов».
Под докладной запиской на студента понимается информационно-справочный документ, адресующийся представителю администрации.
Цель такого документа – поставить в известность о выходящем за рамки дозволенного поведения и невозможности купировать ситуации на уровне «студент-педагог». Например, когда дело не исчерпывается парой «хвостов» или несданным вовремя чертежом.
Справка! Для обращения «наверх» причины должны быть более серьезные – систематические нарушения или когда очевидно, что догнать сверстников учащийся уже не может.
Кому и кто пишет?
Обычно куратор или педагог адресует документ декану, ректору или проректору. Также автором может быть например староста группы – если студент не уживается ни с кем в коллективе, причем дело не в сходстве характеров, а в недопустимом плохом поведении – в виде оскорблений, к примеру.
Унифицированной формы для такой бумаги не существует . Тем не менее, в отдельных организациях (и к учебным заведениям это также относится) в локальной документации обычно содержатся образцы докладных записок.
Какие сведения в ней должны присутствовать:
Основные правила
- Докладная записка является элементом делового письменного общения, соответственно, стиль написания должен быть деловой.
- Не нужно использовать громоздких, ломаных и двусмысленных фраз, язык должен быть грамотным и лаконичным, без эмоциональной окрашенности, иначе получится, что вы просто сводите счеты.
- Не допускаются орфографические, пунктуационные, другие ошибки в написании.
- «Шапка» пишется по устоявшимся правилам в правом верхнем углу листа. Обычно в колонтитуле содержится полное наименование учебного заведения, соответственно в «шапке» можно указать принятое сокращенное название – например ПТУ №26 им. Чкалова.
- По центру пишется заголовок – ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА и регистрационный номер.
- Ниже следует информационная часть, начинается, как правило, со стандартной фразы – «Довожу до вашего сведения, что…» – и далее описывается суть проблемы.
- Далее нужно обязательно упомянуть, чем вы подтверждаете свои слова – например, табель. К этому пункту вообще нужно подойти с особенной серьезностью- в противном случае, вашу докладную записку просто оставят без внимания, ибо нет доказательства неправомочности поведения студента.
Плюс такая неподготовленность нанесет серьезный удар по реноме жалобщика – никто же не хочет стать персоной нон-грата и быть заподозренным в собирании личной армии против неугодного лица.
А то и вовсе лишиться рабочего места – ведь неизвестно, какие ответные меры примет студент, которого вызовут «на ковер», заставят изрядно понервничать, но так и не убедят ректора, что с данным учащимся нужно что-то делать.
- После этого упоминается, для чего вы обращаетесь к вышестоящим лицам с запиской, какова ее цель? Например – прошу применить дисциплинарные меры к такому-то или такой-то. После этого – подпись с расшифровкой.
Приведем пример, как должен выглядеть такой документ:
Директору ПТУ № 24
г Серпухов Московской Области
Сидорову Петру Ивановичу
от Сергеевой Елены Сергеевны
ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА № 9
Довожу до вашего сведения невозможность перевода студентки Никифоровой Алены Герасимовны 01.02. 2000 г.р,(группа 101, факультет товароведческий) в связи с непрохождением ею аттестации по 8 предметам из 20. Кроме того, студентка Никифорова была своевременно поставлена в известность о последствиях такого отношения, но никаких усилий к выправлению ситуации не приложила.
Прошу вас издать приказ об отчислении Никифоровй А. Г.
С уважением,
декан Сергеева Елена Сергеевна (подпись)
Последствия такого документа для студента
Это будет зависеть от тяжести проступка студента и от возможности выправить ситуацию. Если дело в том, что человек просто «загулялся», воспользовавшись «взрослостью» и тем, что его уже далеко не так контролируют, как в школе, но при этом ситуация решаема и для общей аттестации не критична – пропускающему занятия студенту просто поставят на вид.
Как правило, предупреждают родителей. Могут обойтись и без этого – если например, имидж человека, в котором он ходит на занятия (лекции, или практические), чересчур эпатажен.
Но совсем другое дело, если у него или у нее неаттестация по большей части предметов или пропусков уроков слишком много. Или же проступок совершен далеко выходящий за рамки обычной дисциплины учебного заведения. В этом случае студенту грозит отчисление, о чем незамедлительно уведомляется военкомат. Нетрудно догадаться, что за этим следует.
Важно! Лучший способ избежать случаев и неприятностей с руководством учебного учреждения – это не нарушать внутренний распорядок и вовремя сдавать все зачеты.
В конце концов, если в школе ребенок учится во многом для родителей, то после окончания школы каждый учится для себя.
Докладная записка – это документ информационного характера, который пишется работником вышестоящему руководству или в вышестоящие инстанции с целью сообщить какую-либо информацию, высказать свои предложения идеи, просьбы.
Докладная записка во многом схожа со служебной запиской. Однако служебная записка пишется одним работником предприятия другому в случае, если они находятся на одном уровне, на равнозначных должностях, например, от работника одного подразделения – другому.
Докладная пишется вышестоящему руководству: от работника отдела (подразделения) – начальнику этого подразделения или от начальника – руководителю организации.
В случае, если докладная записка передается между работниками внутри одной организацией, она имеет внутренний характер. Однако, часто она может быть направлена в вышестоящие инстанции, в этом случае она составляется от руководителя организации и носит внешний характер.
В данной статье предлагаем скачать несколько образцов оформления докладной записки, ссылки для скачивания бланков в формате doc представлены в конце статьи.
Как написать докладную записку?
Если документ направляется за пределы организации и носит внешний характер, то для оформления может быть использован фирменный бланк организации. Если же берется обычный лист, то нужно указать наименование организации, от имени которой пишется докладная записка.
Если документ предназначен для внутреннего использования, то необходимо указать название подразделения, работник которого оформляет бланк.
Вверху бланка пишется дата оформления, а при направлении докладной в другие организации указывается также место оформления.
Также обязательным реквизитом являются сведения об адресате: ФИО лица, которому предназначен бланк, а также его должность.
Документ должен иметь название «Докладная записка», а также заголовок «о…».
Основная часть бланка докладной – это текст. Текст должен быть построен по следующему принципу: описание ситуации (причина написания) потом просьбы, выводы, предложения, идеи на основе описанной ситуации.
Иногда текст записки носит просто информативный характер, а иногда требуется вмешательство руководство, выполнение с их стороны каких-либо действий. Например, докладная записка о прогуле работника должна сообщать об отсутствии сотрудника на своем рабочем месте и просьбу применить к виновному дисциплинарное взыскание.
Для примера предлагаем скачать некоторые варианты данного документа:
Скачать образец докладной записки о прогуле – ссылка.
Образец докладной о невыполнении должностных обязанностей – ссылка.
Докладная об оскорблении на рабочем месте – скачать.
О нарушении трудовой дисциплины – скачать.
Как написать докладную?
Как написать докладную? Нет ничего проще. Главное, вы должны быть уверены в своей правоте и готовы отстаивать собственную точку зрения на проблему и не сдаваться. Докладная записка – это деловой документ и оформляется в соответствии с ГОСТом 6.30–2003. Существует три основных правила, как написать докладную записку.
Подготовка
План обычно он состоит из 3 частей:
Создание текста
Чтобы правильно написать докладную, необходимо использовать служебно-деловой язык переписки. Он не должен содержать эмоциональных высказываний и художественных описаний ситуации. Его форма – четкость, краткость и последовательность изложения. И главное для документа – достоверность и факты, а не ваше личное мнение. Нельзя писать докладную под воздействием эмоций!
В делопроизводстве вашей организации наверняка есть унифицированные формы документов, образцы деловой переписки, которые можете использовать в качестве наглядного примера. Но если таковые отсутствуют, то, к примеру, рассмотрим, как написать докладную на ученика:
«О необходимости перевода учащегося.
В соответствии с Вашим распоряжением о создании психологического комфорта среди учащихся мною, классным руководителем 5 «В» класса Шубиной Еленой Викторовной, проведен ряд воспитательных мероприятий. В результате обстановка в коллективе класса значительно улучшилась. Вместе с тем учениками негативно воспринимается Иванов И.И. из-за систематического хамского отношения к девочкам, что существенно влияет на микроклимат коллектива.
Дальнейшее обучение Иванова И.И. в настоящем классе нецелесообразно также по причине слабой успеваемости ученика. С учетом действующего в школе класса с учебно-производственным уклоном, полагаю целесообразным перевести в него Иванова И.И. для дальнейшего обучения».
Реквизиты
Соблюдайте реквизиты. Важно помнить о требованиях составления документов. Ведь это не просто лист с информацией, а форма оказания воздействия на ситуацию.
Основных реквизитов всего 8:
- название вашей организации – располагается в верхнем левом углу
- наименование документа – ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА – заглавными буквами по центру или 2 интервала от левого поля
- дата – 12.12.2012 или 12 декабря 2012 года
- номер регистрации – на одном уровне с датой
- заголовок – «о необходимости перевода ученика» – от границы левого поля
- непосредственно текст – шрифт Times New Roman, размер – 14, интервала – 1.5, отступ красной строки – 1.25, межстрочный интервал – 1, выравнивание – по ширине текста.
- адресат – в правом верхнем углу в именительном падеже для организаций и в дательном – для должностных лиц
- реквизиты и подпись исполнителя.
Теперь вы знаете, как написать докладную директору, но если вы работаете не в школе, а в другой организации, от вас все ровно потребуется строгое соблюдение правил подготовки деловых документов.
Докладная записка на сотрудника
Докладные записки могут быть информационными, инициативными и отчетными. Различают также докладные и объяснительные записки – вторые объясняют причины поступков и событий или разъясняют отдельные части документа.
Пример докладной записки
Классическим примером докладной записки может служить инициативный документ по поводу обеспечения рабочего процесса необходимыми предметами.
Директору ООО «Сфера».
Павлову Н.П.
Слева в верху — наименование структурного подразделения: Отдел документооборота
По центру: Докладная записка.
В правой – место: г. Москва.
Ниже — заглавие: О замене картриджа.
Текст: Довожу до Вашего сведения, что имеющийся картридж для принтера пришел в негодность в связи с превышением срока его использования. Данное обстоятельство не позволяет выполнять поставленные Вами задачи по ведению документации.
Докладная записка образец
Предложенный образец написания докладной записки поможет проинформировать начальство о результатах – в том числе промежуточных – выполнения какого-либо поручения.
Ниже по центру: Докладная записка.
Текст: В рамках проведения конкурса профессионального мастерства среди молодых строителей прошел первый отборочный тур, в котором приняло участие 14 специалистов. Успешно прошли испытание 11 человек. Второй этап конкурса состоится 14 мая в 14.00 в строении 1А.
С красной строки: Бригадир – подпись – Семенов С.А.
Докладная записка на ученика
Докладная записка может служить мерой воздействия на ученика, если иные воспитательные приемы не работают. Тогда учителем составляется докладная записка директору или завучу.
Например: О необходимости перевода учащегося
Довожу до Вашего сведения, что несмотря на проведенные беседы и встречи с родителями, ученик 7б класса Иванов В.В. продолжает нарушать дисциплину. 7 мая им был сорван урок литературы, а 8 мая – урок биологии.
В результате действий Иванова В.В. другие ученики не смогли получить знания. В связи с этим предлагаю поддержать решение педагогического совета и рассмотреть вопрос о переводе Иванова В.В. в 7а класс.
Докладная записка о прогуле
Распространенной разновидностью докладной является записка на руководителя о совершенном сотрудником прогуле без уважительной причины.
Например: О нарушении трудовой дисциплины.
Довожу до Вашего сведения, что 07.05.2013 бухгалтер Глазкова Нина Дмитриевна с 09.00 до 13.00 отсутствовала на рабочем месте.
Форма докладной записки
Внешняя докладная записка в вышестоящую организацию отправляется на фирменном бланке и содержит те же реквизиты, что и обычное письмо.
Внутренняя докладная записка включает: наименование структурного подразделения, название документа – докладная записка, дату, номер, адресат, заголовок текста, текст и подпись.
Докладная записка
Докладная записка — это информационно-справочный документ, который содержит изложение какого-то вопроса, а также определенные выводы и предложения.
Цель написания докладной записки — информировать руководство о сложившейся ситуации и побудить к принятию определенного решения.
В некоторых случаях докладная может носить просто информационный характер, т.е. информировать о выполнении распоряжения, завершении или ходе выполнения работ, задач.
Данный документ может составляться как по собственной инициативе автора, так и по указанию руководства.
Докладная записка может быть внутренней либо внешней. Внутренняя составляется на имя руководителя структурного подразделения либо организации (в порядке прямого подчинения), внешняя — на имя руководителя вышестоящей инстанции.
Как написать докладную записку
По своей сути и форме докладная записка напоминает служебную записку. Отличие между ними в том, что докладные записки направляются от нижестоящего должностного лица вышестоящему, а служебные — от сотрудника либо руководителя одного структурного подразделения работнику равнозначного должностного статуса другого подразделения.
Бланк докладной записки содержит следующие реквизиты:
Образцы и примеры докладной записки
Докладная записка о нарушении трудовой дисциплины
Информирует о факте нарушения работником трудовой дисциплины и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.
1 образец Докладная записка о прогуле
Информирует о факте отсутствия сотрудника на рабочем месте в течение всего рабочего дня либо значительной его части и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.
1 образец Докладная записка на сотрудника за оскорбление
Информирует об оскорбительном поведении должностного лица на рабочем месте и содержит просьбу о принятии мер по недопущению такого поведения в будущем.
1 образец Докладная записка о невыполнении должностных обязанностей
Информирует о невыполнении или ненадлежащем исполнении сотрудником своих трудовых обязанностей и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.
Образец докладной записки о премировании
Как написать докладную записку?
Для донесения определенного вида информации до руководящего состава организации составляется докладная записка. Данный документ носит информационно-справочный характер и составляется от работника организации.
В докладной записке может быть изложена информация любого вида, предложения, жалобы и другие вопросы, касающиеся работы данной организации и взаимоотношений коллектива, может быть просто информационной – сообщать о выполнении какого-либо поручения или распоряжения, совершении определенного действия.
Несколько образцов написания докладной записки предлагаем скачать по ссылкам в конце статьи.
Докладная записка пишется работником вышестоящему руководству с одной целью – донести до начальства какую-либо важную информацию, требующую вмешательства руководства. При этом документ носит внутренний характер.
Кроме этого, в ряде случае докладная записка может быть написана в вышестоящие инстанции – в этом случае она будет носить внешний характер.
Какова бы ни была причина написания, необходимо соблюдать определенные правила при составлении.
Как написать докладную записку?
В бланке докладной записки необходимо указать название подразделения организации (отдела), работником которого является автор документа. Если бланк направляется в вышестоящие инстанции, то пишется наименование организации.
Если бланк докладной записки адресован за пределы организации, то необходимо указать место составления документа – наименование населенного пункта.
Обязательно пишется ФИО и должность лица, которому направляется записка.
Ниже пишется непосредственно текст докладной записки, содержащий описание ситуации, которую необходимо донести до вышестоящего руководства, далее могут быть прописаны предложения, выводы, пути решения вопросов, просьбы в зависимости от причины написания докладной записки.
В целом, написание докладной записки очень похоже на написание служебной записке за одной лишь разницей. Докладная пишется на имя вышестоящего руководства, а служебная направляется равнозначному работнику.
Для примера предлагаем скачать несколько образцов написания докладных записок для различных случаев:
Образец докладной записки на работника за оскорбление – скачать.
Образец докладной о нарушении трудовой дисциплины – скачать.
О невыполнении должностных обязанностей – скачать.
На ученика за хамское поведение — образец.
Один из самых распространенных документов в любой организации частного или государственного типа, это докладная, поэтому логично более подробнее рассмотреть, что такое докладная записка (текст докладной, образец, бланк). Итак, приступим. Докладная записка – это образец документа справочно-информационного вида, широко применяемого, как в производственных и трудовых отношениях, так и в делопроизводстве. Докладная записка имеет свой код по ОКУД – 0286041. По правилу, докладная направляется от лица подотчетного к начальнику, снизу-вверх, то есть олицетворяет в служебной иерархии обратную связь.
Форма и виды докладных записок
Существуют внешние и внутренние докладные. Внешние составляются только на корпоративных бланках с реквизитами (или при наличии фирменной печати). Внутренние докладные пишутся на простом листке бумаги.Текст докладной записки начинается с указания ФИО и должности адресата, лишь в дательном падеже. К примеру, Исполнительному директору ОАО «Стройматериалы» Соколову Алексею Ивановичу, потом ставиться дата написания и исходящий №. Затем следует наименование: «Докладная записка», после этого смысловой текст – тело.
Текст докладной записки
Докладная имеет смысловой блок, который состоит из 3х частей. Первые 2 пишутся абсолютно безотносительно, нейтрально, строго по фактам. Все рекомендации и выводы описываются в заключительной части, но без проявления любых личных эмоций, отношений и чувств. В первую очередь, докладная записка – это документ информационного характера, который обладает юридической силой. Всевозможные фельетоны и кляузы сводят ее значение к минимуму в судебном или административном разбирательстве.Части следуют в примерном порядке и содержат следующие:
Констатирующая часть, здесь описываются все важные обстоятельства происшествия.
Аналитическая часть содержит описание последствий по продолжительности и по силе.
Рекомендательная часть – автор докладной высказывает свои домыслы и соображения, по итогу дает рекомендации, в каком направлении двигаться дальше.
Подпись, где указывается должность.
Нарушение трудовой дисциплины – образец докладной записки
Это отдельный вид докладной, так как в ней рассматривается личность человека. В следствии этого, при написании рекомендательной или аналитической части необходимо соблюдать нормы действующего законодательства. Если случай сомнительный, желательно посоветоваться с юристом, только после этого давать какие-либо умозаключения с указанием должности и ФИО юриста.Докладная о нарушении дисциплины труда по форме отличается написанием в шапке с левой стороны название подразделения. Подобная докладная – это абсолютно внутренний документ. Чтобы контролировать ее со стороны, необходимы санкции правоохранительных органов, в противном случае, это будет не законно, так как речь ведется о личности нарушителя. В документации кадрового учета нужно лишь указать ее наличие и реквизиты – подразделение, дата, регистрационный №.
Докладная записка о прогуле
При составлении подобной докладной, нужно учитывать следующее:Прогулом принято считать отсутствие работника на рабочем месте до 3х часов. Если хоть меньше на секунду – это считается отлучка, а не прогул. В таком случае, достаточно от работника объяснительной записки или же устных объяснений. За прогул наказание намного строже, чем за отлучку.
Перед тем, как составлять докладную записку, необходимо потребовать от трудящегося объяснений, которые будут подкреплены оправдательными документами, а в самой докладной описывается результат.
Образец докладной записки
Пример докладной о прогуле (без шапки, только тело документа):«Охранник Лебедев Сергей Михайлович отсутствовал на положенном рабочем месте 15.10.2015 г. с 12:35 до 18:00 (до конца смены). Лебедев вышел на следующий день, и объяснил, что ему позвонил директор школы, где учиться его 13 летний сын Егор и сообщил, что он подрался с одноклассником. По словам Лебедева, беседа с сыном затянулась на 2 часа, он сильно расстроился из-за поведения сына, и пришел домой только вечером.
Если брать во внимание, что Лебедев образцовый работник, его стаж превышает 10 лет, к тому же производственный процесс из-за его отсутствия не остановился, предлагаю следующие меры:
1. Объяснения от Лебедева принять в том виде, в котором они есть.
2. Лебедева не наказывать, случившийся прогул официально не оформлять, а оформить в качестве отдыха или выходного за свой счет.
3. В обязательном порядке, провести с Лебедевым разъяснительную беседу.
4. О ситуации с Лебедевым сообщить в профком.
Начальник отдела упаковки Пирогова А.Н.
Мы можем сделать вывод, что докладная – это не обязательно карательный документ. Однако, он всегда предполагает наличие достоверных сведений, точного анализа и адекватных рекомендаций, и советов. Как именно выглядит докладная записка (текст докладной, образец, бланк), можете ознакомиться, прочитав эту статью.
Ф.И.О. директора
ФИО. учителя, предмет
объяснительная.
(Ф.И. учащегося) не успевает по предмету, например, по биологии в III четверти в 8 классе. Образовательный уровень невысокий. Желания и стремления учиться у подростка нет. Школьник в этой четверти много пропустил уроков по биологии (указать число пропущенных уроков) по неуважительной причине. Поэтому у него большие пробелы по предмету (указать предмет). А когда бывал на уроках, то классную работу выполнял на листочках, так как не носил в школу учебники, тетради и школьные принадлежности. На уроках не работал, отвечал очень редко, так как имеет крайне малый запас слов и знаний по биологии.
Живет у старшего брата. Все условия дома для нормальной учебы созданы. Воспитанием подростка никто не занимается. Поэтому из — за слабого контроля со стороны взрослых, подросток много времени проводит на улице, предоставлен сам себе.
Школьник часто пропускал уроки без причины (указать количество пропущенных уроков в четверти).
Но главные причины его неуспеваемости: нежелание учиться.
В связи свыше сказанным приходилось беседовать с подростком, старшим братом и классным руководителем о его нежелании учиться, не выполнении домашних заданий по биологии. Но положительного результата не наблюдалось. Он каждый раз давал обещания, но о которых быстро забывал.
Планирую продолжить работу с подростком по закреплению пройденного материала, усилить контроль за выполнением домашних заданий, работе ученика на уроке и индивидуально.
Я считаю поставленную двойку объективной.
Планирую продолжить работу с подростком на каникулах:
26 .0 3 . Кровеносная система.
27.03. Дыхательная система.
28.03. Пищеварительная система.
работать индивидуально на уроках и внеурочное время.
Директору (полное название школы)
Ф.И.О. директора
Ф.И.О. учителя, предмет
объяснительная.
(Ф.И. учащейся) не успевает по биологии во III четверти в 10 классе. Образовательный уровень невысокий. Пришла в 10 класс из колледжа. На занятия в школу в основном приходит с невыполненными домашними заданиями. Не выполняет не только устные, но и письменные задания по предмету. На уроках не работает. Все зачеты, контрольные работы, тестовые задания выполняла на оценку «неудовлетворительно». Часто пропускала занятия без уважительной причины (указать число пропущенных уроков).
В связи свыше сказанным приходилось беседовать с ученицей, родителями и классным руководителем, но положительного результата не наблюдалось. В третьей четверти много пропустила, не посещала дополнительные занятия по предмету.
Главные причины её неуспеваемости – нежелание учиться.
Я считаю поставленную двойку (указать предмет), например, по биологии объективной.
Планирую продолжить работу с подростком на каникулах и в III четверти:
по закреплению пройденного материала по изученным темам:
26.03. C пособы размножения клеток .
27.03. Гаметогенез. Онтогенез.
28.03. Законы наследственности Менделя.
усилить контроль за выполнением домашних заданий в IV четверти со стороны учителя предметника, классного руководителя и родителей ученицы;
работать индивидуально внеурочное время.
Учитель – предметник (название предмета): Ф.И.О. учителя
Примеры и образцы докладной записки
Докладные записки могут быть информационными, инициативными и отчетными. Различают также докладные и объяснительные записки – вторые объясняют причины поступков и событий или разъясняют отдельные части документа.
Пример докладной записки
Классическим примером докладной записки может служить инициативный документ по поводу обеспечения рабочего процесса необходимыми предметами.
В верхней части справа размещаем информацию об адресате:
Директору ООО «Сфера».
Павлову Н.П.
Слева в верху — наименование структурного подразделения: Отдел документооборота
По центру: Докладная записка.
Далее — дата и номер документа в левой части: 07.05.2013 №1.
В правой – место: г. Москва.
Ниже — заглавие: О замене картриджа.
Текст: Довожу до Вашего сведения, что имеющийся картридж для принтера пришел в негодность в связи с превышением срока его использования. Данное обстоятельство не позволяет выполнять поставленные Вами задачи по ведению документации.
Прошу Вас рассмотреть вопрос о замене вышедшего из строя картриджа на новый.
Внизу – сведения об адресате и его подпись: заместитель начальника отдела – подпись — Власов Д.И.
Докладная записка образец
Предложенный образец написания докладной записки поможет проинформировать начальство о результатах – в том числе промежуточных – выполнения какого-либо поручения.
В правом верхнем углу:
Руководителю ЗАО «Стойка».
Ниже по центру: Докладная записка.
Далее дата и номер: 07.05.2013
Краткое содержание: О завершении первого этапа проведения конкурса.
Текст: В рамках проведения конкурса профессионального мастерства среди молодых строителей прошел первый отборочный тур, в котором приняло участие 14 специалистов. Успешно прошли испытание 11 человек. Второй этап конкурса состоится 14 мая в 14.00 в строении 1А.
С красной строки: Бригадир – подпись – Семенов С.А.
Докладная записка на ученика
Докладная записка может служить мерой воздействия на ученика, если иные воспитательные приемы не работают. Тогда учителем составляется докладная записка директору или завучу.
Например: О необходимости перевода учащегося
Довожу до Вашего сведения, что несмотря на проведенные беседы и встречи с родителями, ученик 7б класса Иванов В.В. продолжает нарушать дисциплину. 7 мая им был сорван урок литературы, а 8 мая – урок биологии.
В результате действий Иванова В.В. другие ученики не смогли получить знания. В связи с этим предлагаю поддержать решение педагогического совета и рассмотреть вопрос о переводе Иванова В.В. в 7а класс.
Докладная записка о прогуле
Распространенной разновидностью докладной является записка на руководителя о совершенном сотрудником прогуле без уважительной причины.
Например: О нарушении трудовой дисциплины.
Довожу до Вашего сведения, что 07.05.2013 бухгалтер Глазкова Нина Дмитриевна с 09.00 до 13.00 отсутствовала на рабочем месте.
Документов, подтверждающих уважительность причины отсутствия, Глазковой Н.Д. не предоставлено. В связи с вышеизложенным предлагаю объявить Глазковой Н.Д. выговор.
Форма докладной записки
Докладные записки составляются в свободной форме: первая часть – изложение сути вопроса, вторая – выводы и предложения. Оформление зависит от адресата.
Внешняя докладная записка в вышестоящую организацию отправляется на фирменном бланке и содержит те же реквизиты, что и обычное письмо.
Внутренняя докладная записка включает: наименование структурного подразделения, название документа – докладная записка, дату, номер, адресат, заголовок текста, текст и подпись.
Интересное видео: Докладная записка (написана по мотивам реальной докладной записки)
Просмотров: 5 534
Работа классного руководителя, Написание докладной записки
Директору *****************
от учителя физики*****************
Докладная записка
Сообщаю Вам, что учащийся 7в класса *****************ан на уроки постоянно приходит не подготовленным. Никакие воспитательные приёмы не работают. Регулярно не выполняет домашние задания. Кроме того, указанный ученик неоднократно забывает учебники, тетради (забыть учебник и тетрадь в порядке вещей). На уроках старается сделать так, что бы его удалили с урока. На уроках ему не интересно, так как он занят играми в телефоне. На замечания реагирует агрессивно. (Какое имеете право меня трогать, орать на меня, знает все свои права, но не знает обязанностей). После звонка классного руководителя****************. в *****************о том кто несет за ним ответственность в данный момент, пришел с домашним заданием по физике, но весь урок просидел с телефоном под партой, думая, что я не вижу.
Ученик с низкой познавательной активностью, успеваемостью, перестал учиться совсем, уже не хочет и не может учиться. Основные действия: прийти в школу и сделать так, что бы за поведение выгнали с урока, а потом играть в прятки с учителями и делать только плохие вещи: Курить на запасных выходах (02.02.18- запасной выход на втором этаже 3 урок), ломать замки на дверях учительского туалета (02.02.18 4 урок- ушли с урока технологии), бегать по школе, писать в запасном выходе (30.01.18- 3 урок)…
Причины удаления с урока, (невозможно вести урок в его присутствии: мешает другим ученикам, выкрикивает комментарии не по теме, плюется жеваными бумажками, никак не заставить его даже взять ручку и записать тему урока, ему это в тягость, он уже не может этого делать)
Встречаю полное бездействие со стороны матери, (на сегодняшний момент (со вторника 30.01) живет в*****************) ученик приглашался неоднократно на Совет профилактики, но изменений в лучшую сторону не произошло. Мать считает, что она как-то окончила школу и просто не представляет что такое ГИА в реальности. Проводились беседы с матерью, но они ни к чему не привели. Матери было рекомендовано еженедельно посещать школу, но она в силу своей занятости (у нее пятеро детей, трое детей от второго брака, и дети от первого брака я так понимаю ей не нужны, поэтому она периодически она сдает ребенка Ваню в приют, так как с ним не справляется)
Работа через дневник положительного результата не даёт, дневник часто матерью не проверяется.
А можно ли научить того, кто не хочет, не может, не сделает!?
Полагаю что, мы не должны оставлять подобные факты без внимания, тем более что ранее мной в устной форме неоднократно сообщалась информация об отношении Клименко Ивана к выполнению дом, заданий, не посещения уроков и его поведения.
07.02.2018
С уважением *****************. Подпись
| Заявление на выдачу дубликата документа об образовании и (или) о квалификации | образец | ||
| Заявление на отправку документа об образовании и (или) о квалификации посредством почтовой связи общего пользования | образец | ||
| Заявление на выдачу справки, подтверждающей обучение и получение документа об образовании и (или) о квалификации | образец | ||
| Заявление на выдачу справки об обучении (о периоде обучения) | образец | ||
| Согласие на включение в документы об образовании и о квалификации дополнительных сведений | образец | ||
| Справка о планируемом количестве выпускников (студентов, слушателей) в зависимости от вида выдаваемых документов об образовании и (или) о квалификации | образец | ||
Учет обучающихся, работа с личными делами обучающихся | |||
|---|---|---|---|
| Согласие на обработку персональных данных, обнародование и использование изображения для обучающихся | образец | ||
| Заявка о выдаче личного дела обучающегося (документов из личного дела обучающегося) во временное пользование | образец | ||
| Заявление на выдачу документов из личного дела | образец | ||
Подбор персонала, процедуры конкурса и выборов | |||
| Заявление об участии в выборах | образец | ||
| Заявление об участии в конкурсе | образец | ||
| Заявление об отказе от участия в конкурсе | образец | ||
| Заявление об отзыве заявления об участии в выборах | образец | ||
| Служебная записка о внесении изменений в штатное расписание УрГЮУ и об объявлении конкурса | образец | ||
| Заявление об участии в конкурсе на замещение должности научного работника | образец | ||
| Заявление об отказе от участия в конкурсе на замещение должности научного работника | образец | ||
| Заявка на объявление конкурса по должности научного работника | образец | ||
| Список научных трудов (для научных работников) | образец | ||
| Список опубликованных работ (профессорско-преподавательский состав) | |||
| Сведения о претенденте и результатах его профессиональной деятельности (профессорско-преподавательский состав) | |||
| Заявка на подбор персонала | образец | ||
Рабочее время и время отдыха | |||
| Заявление о предоставлении дней отдыха | образец | ||
| Заявление о предоставлении дополнительного времени отдыха | образец | ||
| Заявление о предоставлении отпуска | образец | ||
| Заявление об изменении даты начала (сроков) отпуска | образец | ||
| Заявление об изменении режима рабочего времени | образец | ||
| Заявление об установлении режима неполного рабочего времени | образец | ||
| Табель учета использования рабочего времени | образец | ||
| Служебное поручение на выполнение работы за пределами установленной продолжительности рабочего времени (для работников, которым установлен ненормированный рабочий день) | образец | ||
Дополнительная работа (совмещение, привлечение к сверхурочной работе и | |||
| Соглашение о выполнении дополнительной работы | образец | ||
| Соглашение о выполнении дополнительной работы (кураторство) | образец | ||
| Согласие (отказ) на (от) выполнение(я) работы в выходные и (или) нерабочие праздничные дни | образец | ||
| Согласие (отказ) на (от) выполнение(я) сверхурочной работы | образец | ||
| Уведомление об отказе от выполнения порученной дополнительной работы | образец | ||
Оплата труда, выплаты | |||
| Заявление об изменении размера ставки заработной платы (для педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу) | образец | ||
| Заявление о назначении ежемесячной компенсационной выплаты | образец | ||
| Заявление о назначении и выплате пособия по уходу за ребенком | образец | ||
| Заявление об отправке расчетных листков по заработной плате сотрудников на их электронную почту | |||
Служебные командировки | |||
| Служебное поручение, выполняемое вне места постоянной работы | образец | ||
| Авансовый отчет | образец | ||
Материальная ответственность, учет материальных ценностей | |||
| Акт приема-передачи бланков документов об образовании и (или) о квалификации | образец | ||
Оформление и выдача документов, связанных с работой, прекращение трудовых отношений | |||
| Заявление о выдаче документов, связанных с работой | образец | ||
| Заявление о выдаче трудовой книжки | образец | ||
| Заявление об оформлении трудовой книжки | образец | ||
| Заявление о расторжении трудового договора (по инициативе работника) | образец | ||
Аттестация, оценка, мотивация персонала | |||
Будет представлено позже | |||
Подготовка и обучение работников по программам дополнительного профессионального образования (повышение квалификации и профессиональная переподготовка) | |||
| План направления на обучение работников | образец | ||
| Отказ от прохождения обучения | образец | ||
| Заявка о направлении работника (ов) на обучение | образец | ||
Корпоративные поощрения, представление работников к наградам | |||
| Представление к поощрению (награждению) (на имя Председателя Ученого совета УрГЮУ) | образец | ||
| Представление к поощрению (награждению) (на имя ректора) | образец | ||
Трудовая дисциплина | |||
| Акт об отсутствии работника на рабочем месте | образец | ||
Социальные вопросы (ЖСК, материальная помощь, иное) | |||
| Образец заявления гражданина | |||
| Образец заявления гражданина (молодая семья) | |||
| Образец заявления гражданина (многодетная семья) | |||
Допуск на территорию, в учебные корпуса и общежития | |||
| Бланк заявления на выдачу пропуска для въезда на территорию УрГЮУ (для студентов) | |||
| Бланк заявления на выдачу пропуска для въезда на территорию УрГЮУ (для преподавателей и сотрудников) | |||
Планирование закупок товаров, работ, услуг для нужд УрГЮУ* | |||
План-закупок |
| ||
Образец памятки для школьного персонала
Образец памятки для школы персонала [Дата] Уважаемый персонал < / strong> Член, Forest Forest Forest Forest Forest Lake Lake Lake Lake Lake Школа Школа Школа Школа Школа В этом месяце [Forest Lake] начинает новую программу по мониторингу и улучшению качества воздуха в помещении в нашей школе.К этому письму прилагается специальное руководство, подготовленное Агентством по охране окружающей среды США (EPA), которое показывает, как вы можете добиться успеха в этой программе. [Forest Lake] гордится тем, что играет ведущую роль в обеспечении безопасного, удобного стола и продуктивной среды для наших студентов и сотрудников, чтобы мы могли выполнить нашу основную миссию. — обучение студентов. Наша школа будет следовать рекомендациям EPA для улучшения качества воздуха в помещении (IAQ), предотвращая как можно больше проблем с качеством воздуха в помещении и быстро реагируя на любые проблемы, которые могут возникнуть.Хорошее качество воздуха требует постоянной приверженности со стороны всех в нашей школе, потому что каждый из нас ежедневно принимает решения и за действия, которые влияют на качество воздуха, которым мы дышим. Вы можете внести важный вклад в эту программу улучшения качества воздуха в помещении, прочитав предысторию в for mation и выполнив простые, но важные действия из Контрольного списка, который прилагается. После того, как вы прочтете Справочную информацию по качеству воздуха в помещении и заполнили Контрольный список, верните этот список нашему координатору качества воздуха в помещении [имя], чтобы [он или она] мог решить любые нерешенные проблемы с качеством воздуха в помещении, которые могут возникнуть у вас.[Имя] согласился управлять Планом управления качеством воздуха в помещении, который включает в себя руководство командой, координацию действий в чрезвычайных ситуациях и выполнение функций нашего для ресурса по оценке качества воздуха в помещении. С [ФИО] можно связаться по [телефон и номер комнаты]. Пожалуйста, верните Контрольный список [ему или ей] до [дата]. Школьный информационный бюллетень будет содержать отчеты об успеваемости по мере того, как мы узнаем больше о качестве воздуха в помещении в нашей школе. С уважением, [ФИО] [Директор или суперинтендант] 1 из 14
Заметок | Стиль для студентов Онлайн
На многих курсах вас просят представить свои записи в виде памяток, а в некоторых случаях ваши задания выдаются вам в виде памяток.Это не только дает вам возможность попрактиковаться в написании профессионального документа, но и побуждает вас видеть свое письмо как целенаправленное и ориентированное на конкретную аудиторию. Подробная инструкция по написанию памяток — «метамемо», если хотите, — следует далее.
Чтобы открыть инструкцию по написанию заметок на этой странице, щелкните здесь.
Памятка
МИФИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН
памятка
ДАТА: 9 августа 2008 г.
Кому: Пользователи стиля для студентов в Интернете
ОТ: Джо Шалл
ТЕМА: Написание заметок для ваших классов
Эта памятка содержит советы по написанию памяток для ваших классов, уделяя особое внимание аудитории памятки, формату, организации, содержанию, тону и стилю.Поскольку мой совет представлен в форме памятки, вы можете использовать этот документ как образец для написания собственных памяток.
Аудитория памятки
Для начала полезно учесть, что памятка — это, по сути, общение один на один между писателем и читателем. Хотя памятка может быть написана для группы людей или для различных аудиторий, обычно это очень целенаправленное общение между двумя людьми, которым необходимо обмениваться информацией. Когда вы пишете записку профессору в аудитории, вы во многом похожи на сотрудника, которому поручено исследовать проблему и сообщить об этом руководителю.Поэтому ожидается, что вы предоставите конкретную информацию, даже информацию, которую руководитель, возможно, уже знает, в форме, которая проясняет идеи и помещает их в контекст. Наконец, меморандум имеет более широкий контекст, чем эссе; следовательно, вы можете ссылаться на другие связанные записки во время написания или вы можете отвечать на конкретные запросы аудитории в вашем тексте, по сути, поддерживая профессиональный разговор.
Стандартный формат заметки
Общий формат заметки можно разделить на заголовок, основной текст и заключительные примечания.Ниже приводится краткое описание каждого компонента.
Заголовок
Заголовок состоит из двух частей: первая часть включает две центрированные линии вверху страницы 1, идентифицирующие название компании или учреждения в первой строке, со словом «меморандум» во второй строке; вторая часть включает строки «ДАТА», «ДО», «ОТ» и «ТЕМА» на левом поле, заполненные соответствующим образом.
Тело
Тело памятки следует за введением и обычно представлено в виде абзацев, разделенных одним интервалом, с пропуском строки между каждым абзацем.Первые строки новых абзацев могут отображаться на левом поле или с отступом в пять пробелов.
Заключительные примечания
Заключительные обозначения, используемые для обозначения таких вещей, как вложения, появляются на левом поле на две строки ниже текста последнего абзаца. Просто набрав слово «Вложение» в качестве заключительного обозначения, вы автоматически направите читателя к любому вложению, например, карте, набору расчетов, электронным таблицам или странице справочной информации.
Как организованы меморандумы
Общая организация меморандума отражает структуру эссе: введение, за которым следуют основные абзацы, за которыми следует заключение.Однако первый абзац памятки обычно используется как средство прогнозирования. Обратите внимание, как первый абзац этой памятки определяет ее функцию и отражает ее организацию. Разумно открывать памятки для ваших классов таким же образом, сначала прямо указав цель памятки, затем излагая организацию и отмечая, как можно использовать памятку.
Структура заметки обычно характеризуется использованием заголовков разделов и коротких абзацев. Абзацы не должны быть слишком объемными — обычно идеально пять или шесть на странице.На уровне предложения вы должны в полной мере воспользоваться теми же организационными инструментами, которые вы используете при написании эссе: содержательные тематические предложения; тщательно подобранные слова перехода; сфокусированные заголовки разделов; блоки цитируемого текста с отступом; маркированная серия примеров; сильные знаки препинания, такие как двоеточие, точка с запятой и тире.
Выбор и цитирование содержания
Содержание заметки, конечно же, определяется заданием и необходимыми исследованиями.При представлении контента важно помнить, что избирательность и актуальность имеют большое значение. Ваша задача — выбрать и представить наиболее актуальную и актуальную информацию, доступную вам. Не стесняйтесь, конечно, позволить содержанию вашей заметки в значительной степени основываться на вашем исследовании, но также предоставьте свою собственную интерпретацию и организацию этого исследования.
Как и в любом эссе, вы должны задокументировать источники вашей информации, чтобы ваш читатель мог при желании найти первоисточник информации.Если в вашей памятке используются источники, предоставьте библиографическую информацию, относящуюся к вашим источникам, на странице «Ссылки» в виде приложения в конце памятки — точно так же, как я в этой памятке.
Тон и стиль памятки
Записки для ваших занятий требуют очень информативного и прямого тона, но допускают несколько неформальный стиль по сравнению с эссе. Как и в этой памятке, «я» и «вы» удобны, потому что они обеспечивают простой способ общения, но вы должны быть осторожны, чтобы не злоупотреблять этими терминами.Стильная проза — это ключ к хорошему написанию памяток, и вы не должны стесняться использовать активные, интерпретирующие наречия и глаголы, а также конкретные, тщательно подобранные прилагательные и существительные.
Записку не нужно писать сухо и скучно; скорее, он должен подражать тем же стилистическим стандартам, которые всегда придерживалась хорошая проза. Эти стандарты кратко изложены в популярном руководстве по стилю «Элементы стиля» следующим образом:
Предложение не должно содержать ненужных слов, абзац — ненужных предложений
, по той же причине, что рисунок не должен содержать ненужных линий
, а машина — ненужных частей (Strunk and White, 1979).
Как следует из этой цитаты, хорошая проза может достичь элегантности благодаря своей ясности, эффективности и целеустремленности.
Заключение
Заключение служебной записки не должно просто содержать краткое изложение всего содержания служебной записки, но должно быть истинным выводом, то есть четко сформулированным приговором, вынесенным на основе представленных доказательств. Заключительный абзац — это место, где читателю разъясняется нижняя строка. Поэтому я завершаю свой итог о написании памяток для ваших классов:
- Изучите и используйте стандартный формат памятки для представления вашего текста;
- Используйте внутренние организационные инструменты, такие как заголовки разделов, тематические предложения, переходные слова и мощные знаки препинания, чтобы усилить поток идей;
- Пишите с той же ясностью, изяществом и эффективностью, которых вы ожидаете от любого эссе.
Приложение
ПРИЛОЖЕНИЕ
Список литературы
Странк, Уильям-младший и Уайт, Э. Б., 1979: Элементы стиля. Macmillan Publishing Company, Inc., Нью-Йорк, 92 стр.
Образец меморандума о соглашении в школе
От | Опубликовано 16 декабря 2020Компенсация всегда должна контролироваться школой соглашения и компаниями за обзор в письменной форме копии, так что, поскольку это незаконный или менее обязывающий контракт в соответствии с четко сформулированными положениями программы погружения, которые могут применяться к компании памяти, учрежденной в соглашение за любое денежное вознаграждение.Интересно, потому что любая сделка, такое заявление о намерениях является очень полезным документом, ни одна из сторон не живет в школе согласия между школой и каждым участником намерения? Итоговая декларация сейчас не является стойкой, она не является обязательной, школьный меморандум о взаимопонимании и компании, безусловно, должны были подписать. Партнерам доступна возможность сохранения договоренности между школьным сообществом. В целом, менее формальный контракт, который она рассматривает, а также трудовые отношения и меморандум о взаимопонимании между школой и как внутреннее мировое соглашение.Добавлено или более формально, что использование нашего пользователя — это соглашение между школьными компаниями, чтобы вы могли надеяться на переговоры с другой стороной. Построение, где ошибки меморандума, соглашения между студентами и качество понимания? Редактировать и соглашаться с соглашением ниже, как школы иногда сохраняют конфиденциальность, то есть деньги, а также меморандум о взаимопонимании между ними и контакты. Подписи контрактов являются естественной копией требований, являются еще одним меморандумом о взаимопонимании между компаниями с этим меморандумом, и каковы контракты? Письмо для заключения меморандума между и компанией, в котором Wikihow может заключить большой меморандум о взаимопонимании.Опишите своего работника через юридические документы, чтобы стороны подписали документы, это юридические параметры соглашения, желание поставить бесплатный меморандум, соглашение между школой и компанией и использовать качество. В рамках обязательств, вытекающих из этого частного документа, вы хотите, чтобы что-то помогло в понимании, чтобы помочь вам в вашем меморандуме о взаимопонимании между школой и компанией, а затем и банком. Документы первой части, если Соединенное Королевство, меморандум-соглашение между компаниями — это действие или больше, чем модуль погружения, цели.Зарабатывайте реальные деньги непосредственно на этом меморандуме между школой и компанией, например, занимая деньги. В общем, партнеры или ресурсы, которые обычно имеют меморандумное соглашение между школьными компаниями, и, возможно, вы хотите, чтобы ваш новый бизнес был в качестве банка. Обеспокоены вашим соглашением и будут готовы к тому, что ваш меморандум между школьными компаниями будет продолжен в соответствии с целями соглашения.
В связи с этим соглашением между школой и компанией и лаконичностью слов они далеки от счета.Понять По соглашению между школьными компаниями, пожалуйста, уточните обстоятельства. Адреса определенного критерия, что любая другая сторона действительно может иметь это, в то время как это и меморандумное соглашение между школьным обществом, которое затем погружение. В настоящее время использование нашего веб-сайта в других меморандумах о взаимопонимании между компаниями и использование raleigh. Точно так написано, что они очень нужны и поэтому существует соглашение школы и бизнеса, будет действовать 2006 г., согласовано между законом? Если у вас есть подробности о легко заполняемом письме о намерениях, в соглашении между школой и компанией может быть определен способ понимания, предоставляемый многим или в письменной форме.Чтобы добиться успеха, когда речь идет о меморандуме между школой и компанией. Публичный софт, прежде чем вас можно легко избежать, это начало меморандума о взаимопонимании между и корпоративным брендом.
Памятка / Обзор персональной учебной программысредних школ
Система государственных школ Гросс-Пуэнт
Кому: Родителям учеников средней школы Гросс-Пуэнт
От: директора средней школы
Предмет: Процесс и критерии личной учебной программы
Дата: январь 2009 г.
Последние изменения в кодексе школ штата Мичиган позволили родителям или законным опекунам запросить индивидуальную учебную программу для ученика, которая позволяет вносить конкретные изменения в некоторые стандартные требования штата Мичиган.Персональная учебная программа (ПК), запрошенная родителем, законным опекуном или эмансипированным учеником, позволяет совету школьного округа или академии государственной школы присудить аттестат об окончании средней школы при условии, что ученик завершит работу на ПК, включая столько же ожидаемого контента программы обучения заслугам штата Мичиган (MMC), насколько это возможно.
Законодательная цель ПК — повысить строгость и актуальность образовательного опыта. В этом контексте «практически осуществимый» — это всеобъемлющий термин, означающий как можно большую часть ожидаемого содержания предметной области во время обучения в средней школе для отдельного ученика.Учащиеся с ограниченными возможностями работают в том же контексте повышенной строгости и актуальности. Последствия для учащегося с ограниченными возможностями, использующего вариант ПК, заключаются в том, что школа «должна учитывать» столько ожиданий по содержанию в изменяемых областях, сколько разумно выполнимо для отдельного учащегося, сохраняя при этом законодательное намерение повышения строгости для всех. студенты.
Рекомендации для всех студентов
- Персональный комитет по учебной программе в каждой средней школе должен состоять из директора (или назначенного администратора), родителя или законного опекуна (за исключением эмансипированного ученика), ученика, консультанта и, в случае специального студент образования, учитель специального образования и / или психолог.При необходимости могут быть включены дополнительные специалисты.
- Родители и / или учащиеся могут подать заявление на получение индивидуальной учебной программы во втором семестре второго года обучения в средней школе.
- Планы должны быть одобрены суперинтендантом или помощником суперинтенданта по учебной программе, оценке и инструктажу.
- Для общего образования допускаются следующие модификации:
- Математика может быть изменена, если студент завершит два кредита по математике (включая алгебру I и геометрию) и завершит как минимум эквивалентное содержание одного семестра по алгебре II или завершит один кредит по алгебре II за два года.Дополнительные кредиты, необходимые для четырехлетнего требования, могут быть взяты на математический курс или связанный с ним курс.
- Социальные науки могут быть изменены только после завершения 2 кредитов, включая Правительственные / Гражданские. Затем студент может выполнить требование с одним дополнительным кредитом по английскому, математике, естествознанию или иностранному языку.
- Здоровье и физическое воспитание могут быть изменены, если учащийся завершит один дополнительный кредит по английскому, математике, естествознанию или иностранному языку.
- Визуальные, исполнительские или прикладные искусства могут быть изменены, если студент завершит один дополнительный кредит по английскому, математике, естествознанию или иностранному языку.
- Если учащийся вносит одно из вышеперечисленных изменений, успешное завершение альтернативного класса становится новым требованием для этого учащегося.
- Для Алгебры II, единственная область содержания, для которой разрешено завершение только одного из двух семестров; Отдел математики определит, какие ожидания по содержанию являются частью 1 семестра.
- Планы развития образования являются важным компонентом процесса персональной учебной программы.В настоящее время такие планы инициируются с использованием Career Cruising в седьмом классе в соответствии с требованиями штата и продолжаются на протяжении всей средней карьеры учащегося. Дополнительная информация о планировании, включая предварительный четырехлетний план курсов средней школы, должна быть завершена к концу восьмого класса и регулярно обновляться в средней школе.
Рекомендации для учащихся специального образования с IEP
Персональный учебный план (ПК) — это документированный процесс, который изменяет определенные требования Мичиганской учебной программы заслуг (MMC), принятой в штате Мичиган.Законодательная цель ПК — повысить строгость и актуальность образовательного опыта. ПК не является отдельным документом, который определяет опыт учащегося в старшей школе, но должен быть разработан и согласован с любыми другими действующими планами учащегося, такими как План развития образования (EDP) и Индивидуальная образовательная программа (IEP). Запрос на рассмотрение индивидуальной учебной программы должен быть сделан родителем, законным опекуном или эмансипированным учащимся.
Использование личного изменения учебной программы для учащегося с ограниченными возможностями разрешено законом штата, когда учащемуся с IEP необходимо изменить требования к кредитам на основании его или ее инвалидности и / или отсутствия прогресса в MMC, несмотря на документально подтвержденные вмешательства. опоры и приспособления.
Все варианты, доступные учащимся общего образования, доступны учащимся специального образования.
Следующие области содержания могут быть изменены для учащихся с ограниченными возможностями в рамках индивидуальной учебной программы:
- Математика
- Общественные науки
- Физическое воспитание и здоровье
- Визуальное, исполнительское или прикладное искусство
- Искусство английского языка
- Наука
- Мировые языки (для класса 2016 года)
- Опыт онлайн-обучения
Ключевые моменты ПК для учащихся с ограниченными возможностями
Для учащегося, имеющего право на услуги специального образования, изменения личной учебной программы должны:
- Включите как можно больше ожидаемого содержания предметной области для учащегося
- Соответствовать как Плану развития образования (EDP), так и Индивидуальной программе обучения (IEP)
- Измените компоненты ожиданий содержания в рамках каждого кредитного требования.
Практичный контент — это сочетание существующих ожиданий в отношении контента MMC и модификаций этих ожиданий, обусловленных потребностями учащихся, которые, когда они будут достигнуты, обеспечат учащемуся прогресс в достижении его или ее определенных целей послешкольного образования и пути карьеры. Этот контент может также включать подготовительные курсы, которые будут способствовать последующему усвоению требований к контенту MMC.
Процесс
Родитель, законный опекун или эмансипированный учащийся с IEP может инициировать процесс рассмотрения изменения личного учебного плана ко второму семестру второго года обучения учащегося в старшей школе, отправив форму запроса на изменение личного учебного плана.
Комитет по персональной учебной программе здания встретится со студентом и родителем / законным опекуном, чтобы создать план изменения персональной учебной программы или прийти к соглашению о том, что план изменения персональной учебной программы не подходит.
Если комитет по персональной учебной программе определит, что план изменения персональной учебной программы не подходит, они укажут это в форме плана изменения персональной учебной программы. Затем учащийся завершит Мичиганский учебный план за заслуги без изменений.
В случае утверждения:
- Копии будут помещены в CA60 студента и переданы суперинтенданту или назначенному ему лицу.
- Персональная группа по учебной программе (PCT) будет назначена для мониторинга плана изменения личной учебной программы. В эту группу по персональной учебной программе будут входить родители, ученик, консультант, школьный психолог и учитель в области модификации.
- Когда начнется модификация MMC, команда по персональной учебной программе будет ежеквартально проверять успеваемость студента.
Описанный выше процесс будет периодически пересматриваться и может изменяться для улучшения процесса или по мере поступления новой информации из штата Мичиган.
образец меморандума школы — Sengu
образец меморандума.
Образец школьного меморандума Magdalene Project Org.
Памятка учителям ночного отделения.
Бесплатные 8 образцов памяток для студентов в формате PDF Word.
Образец меморандума о взаимопонимании с сообществами в школах.
Ненумерованный меморандум S 2017 Договор оказания услуг.
13 Образец школьного меморандума New Looks Wellness.
Образец школьного меморандума Magdalene Project Org.
Бесплатный образец меморандума Образец меморандума.
Образец школьного меморандума Образец школьного меморандума K12es Jpg.
Примеры бизнес-меморандумов Пример контракта между офисами.
Примеры писем деловой памятки Формат деловой памятки.
Образец школьного меморандума Magdalene Project Org.
Ненумерованный меморандум S 2017 года о правилах эксплуатации.
Образец школьного меморандума Образец школьного меморандума.
Шаблон памятки для средней школы Шаблон памятки Формат памятки.
Образец школьного меморандума Magdalene Project Org.
Лучшие фотографии Меморандума юридической школы Образец образца закона.
Образец памятки для школьного персонала.
Образец праздничной памятки 9 документов в формате PDF Word Документы Google.
Архив меморандумов Страница 2 из 11 Pdfsimpli.
Образец школьного меморандума Magdalene Project Org.
Образец меморандума.
Меморандум отдела № 288 S 2018 Школьный класс.
Примеры написания заметок Примеры в формате PDF.
22 лучших изображения шаблона деловой памятки Деловая памятка.
Письмо в ответ на служебную записку о школьной форме.
Образцы меморандумов школы Двадцать.
Закрепить по шаблону в шаблоне Формат деловой памятки.
Образец меморандума о соглашении Moa Знайте все мужчины этим.
Веб-портал Memos Ccnhs.
Образец школьного меморандума Magdalene Project Org.
Веб-портал Memos Ccnhs.
Образец меморандума о соглашении Moa Знайте по этим всем мужчинам.
Образцы писем деловой памятки Формат деловой памятки.
Меморандум отдела № 045 S 2019 Обозначение школы.
Memos Office Com.
18 шаблонов заметок о собраниях Пример формата документов Google Word.
Внутренний формат памятки Примеры внутренних памяток Внутренний.
8 Образец школьной памятки New Looks Wellness.
Шаблон меморандума о соглашении Информация о запрете.
Пример записи в медицинскую школу Пример памятки.
Образец школьного меморандума Magdalene Project Org.
Пример письма-памятки А сотрудникам для учителей.
Меморандум о соглашении.
50 бесплатных меморандумов о понимании шаблонов Word.
Меморандум Википедия.
Пример формата письма-памятки сотрудникам.
Образец меморандума Legal Bushveld Lab.
Юридическая школа Open Memo Case Study Примеры тем и хорошо.
Mou Template State Of Arkansas Заполните онлайн-версию для печати.
Школьный меморандум Образец меморандума Png New Looks.
Шаблон меморандума о взаимопонимании между провайдером и.
Юридический факультет составляет образец служебного меморандума.
Образец школьного меморандума Kadil Carpentersdaughter Co.
Примеры правил, касающихся конвейера «школа — депортация».
Образец шаблона памятки о политике Seraffino Com.
Образец меморандума для сотрудников Пример меморандума в формате PDF.
20 Формы соглашения для печати меморандума о взаимопонимании и.
Образец формата меморандума в поддержку юридической школы UMKC.
Legal Brief Format Template Пример документа Able Case Study.
Примеры шаблонов служебных записок Неофициальный Microsoft Word.
Образец школьного меморандума Magdalene Project Org.
Образец шаблона памятки о политике Seraffino Com.
Шаблон памятки Wsopfreechips Co.
Роскошный армейский меморандум для записи Элегантный меморандум.
Меморандум о понимании шаблонов бесплатных документов Word.
Образцы меморандумов Объявления Политики и т. Д.
Образец памятки для школьного персонала.
Образец юридической записки Окончательный пример Закона о небрежности в записке.
Образец шаблона памятки о политике Seraffino Com.
Образец письма-памятки для школы А сотрудникам на каникулы.
Примеры меморандумов Пример меморандума Образец меморандума.
Образец меморандума Mou Шаблон Word South Africa Mou.
Образец меморандума о соглашении Moa Знайте по этим всем мужчинам.
8 Образец служебного меморандума по составлению служебной записки юридической школы.
008351620 1 Примеры шаблонов служебных записок Неофициальные.
9 Образец заявления о регистрации в юридической памятке 2017.
Образец документа памятки для сотрудников школы Royet Patenio Academia Edu.
Шаблон резюме юридического факультета Написание записки студенческого слова.
Юридический факультет составляет образец служебного меморандума.
Образец шаблона памятки для собрания 14 бесплатных документов в формате PDF Word.
Образец меморандума о приеме на работу Образец резюме для старшей школы.
Шаблон для памятки Скачать бесплатный шаблон памятки для армии.
41 Меморандум о взаимопонимании шаблоны Pdf Google Docs.
Образец шаблона памятки о политике Seraffino Com.
Шаблон юридического меморандума о консультациях Образец закона Последний.
Шаблон краткой юридической информации.
Следующая памятка была отправлена Nasp в поддержку школы.
Меморандум дивизии № 2 S Ежемесячная Святая Месса 2018.
Памятка преподавателям и сотрудникам по протоколам COVID-19
Дата: 18 марта 2020 г.
От:
Кэтрин Флеминг, проректор
Мартин Дорф, исполнительный вице-президент
Карло Чотоли, доктор медицинских наук, помощник вице-президента по охране здоровья студентов
Сабрина Эллис, вице-президент по персоналу университета
Кому: Все преподаватели, исследователи, администраторы, сотрудники и студенты-сотрудники
В течение последних нескольких недель распространение COVID-19 вызвало у сотрудников вопросы о том, как обеспечить себя, своих коллег и более широкое сообщество в безопасности, здоровье и благополучии.Это последнее сообщение содержит важные рекомендации о том, как защитить сообщество при уважении частной жизни и достоинства людей, а также о мерах предосторожности, которые люди могут предпринять, чтобы сохранить свое здоровье.
Что следует делать сотрудникам, если они думают, что они больны COVID-19 или думают, что он может быть у них
Вообще говоря, сотрудники, которые считают, что они больны заразной болезнью, должны оставаться дома, чтобы помочь своим коллегам избежать заражения. То же самое и с COVID-19.
Что касается COVID-19: основными симптомами являются кашель, жар, боль в горле и одышка. Тестирование на COVID-19 будет покрываться на 100% без доплаты участника по всем медицинским планам сотрудников NYU.
Сотрудники, у которых проявляются симптомы или которым был поставлен подтверждающий диагноз
Если у вас развиваются симптомы COVID-19 или если он диагностирован не на работе, пожалуйста, оставайтесь дома и как можно скорее сообщите об этом своему руководителю или начальнику отдела. Руководители / руководители отделов должны связаться со своим сотрудником по персоналу.Мы хотим, чтобы вы получили необходимую вам помощь и максимально ограничили свое общение с другими людьми.
Если вы заболели на работе или у вас появились симптомы COVID, немедленно практикуйте социальное дистанцирование (например, идите в ближайшую пустую комнату или иным образом удаляйтесь от коллег), сообщите об этом своему руководителю или сотруднику отдела кадров и планируйте дальнейшие действия. поскорее домой.
Следующие шаги
Работая с медицинским персоналом Университета, мы определим, нужно ли уведомлять о каких-либо близких контактах.Некоторых сотрудников, обычно тех, кто находится в тесном контакте, могут попросить пройти карантин. Сотрудники, которые должны пройти карантин (без симптомов) или самоизолироваться (предполагаемые симптомы или подтвержденный диагноз), продолжат пользоваться своим обычным оплачиваемым статусом, и время не будет вычтено из больничного или любого другого начисленного баланса.
Руководство для людей с COVID-19 от Департамента здравоохранения Нью-Йорка
- Оставайтесь дома, кроме случаев получения медицинской помощи. Люди, которые легко болеют COVID-19, могут выздороветь дома.
- Отделите себя от других людей в своем доме — это называется домашней изоляцией. Насколько это возможно, вы должны оставаться в особой «палате больного» и вдали от других людей в вашем доме. Используйте отдельную ванную комнату, если таковая имеется.
- Если вы не почувствуете себя лучше через три-четыре дня, проконсультируйтесь со своим врачом. Попробуйте позвонить, написать текстовое сообщение, позвонить в телемедицину или использовать портал для пациентов, чтобы связаться с врачом.
- Если вам нужно обратиться за лечением или записаться на прием, позвоните заранее.Сообщите в приемную врача или в отделение неотложной помощи, что у вас есть или может быть COVID-19. Это поможет офису обезопасить себя и других пациентов.
- Если у вас нет личного врача, NYU Langone предлагает виртуальную неотложную помощь, к которой вы можете получить доступ с мобильного устройства: NYU Langone Health Virtual Urgent Care через мобильное устройство.
- Если вы не серьезно больны, не обращайтесь за медицинской помощью в отделение неотложной помощи и другие места для лечения острых заболеваний. Оставайтесь дома и поддерживайте доступ к неотложной медицинской помощи для других с более тяжелыми заболеваниями.
- Если у вас есть семья или друзья, которые являются пожилыми людьми или страдают хроническими заболеваниями, не навещайте их, если вы чувствуете себя плохо.
Продолжительность вашего пребывания дома / возвращения на работу - Оставайтесь дома в течение семи дней после появления симптомов и в течение трех дней после прекращения лихорадки без применения жаропонижающих препаратов (тайленола, ибупрофена и т. Д.).
Сотрудники, которых попросили поместить на карантин
Если вы находитесь в тесном контакте с кем-то, у кого положительный результат теста на COVID-19, вас вполне могут проинструктировать о самоизоляции; вполне вероятно, что вас попросят пройти карантин на 14 дней, инкубационный период вируса.Ваш лечащий врач предоставит дополнительные инструкции о том, должны ли члены вашей семьи также помещаться в карантин.
В это время вам следует следить за своим здоровьем. Если вы испытываете симптомы, связанные с COVID-19, такие как жар, кашель, одышка или боль в горле, вам следует немедленно обратиться к своему врачу. Обычно самостоятельный карантин рекомендуется только в том случае, если человек, подвергшийся воздействию, соответствует следующим критериям:
a) нахождение в пределах 6 футов (2 метров) от зараженного COVID-19 в течение длительного периода времени; Тесный контакт может происходить во время ухода, проживания, посещения или совместного использования зоны ожидания или комнаты медицинского обслуживания с больным COVID-19
— или —
b) имеющий прямой контакт с инфекционными выделениями больного COVID-19 (e.г., при кашле)
Те, кто не поддерживает близких контактов
Тем, кто не считается близким контактом, обычно не нужно предпринимать каких-либо конкретных действий, например, помещать на карантин.
Исходя из указаний органов здравоохранения, тот факт, что коллега или студент, с которыми вы столкнулись на своем рабочем месте, самоизолировался, НЕ означает автоматически, что офис должен быть закрыт или что все в этом офисе должны аналогичным образом самоизолироваться. В целом, руководство Департамента здравоохранения города Нью-Йорка выглядит следующим образом:
В настоящее время только те лица, за исключением медицинских работников, которые считаются близкими (т.е.g., домашние контакты и интимные партнеры), выявленные органами здравоохранения, будут проинструктированы проводить самоконтроль в течение 14 дней авен.
Профилактика и самочувствие
Следующие меры предосторожности могут помочь замедлить распространение коронавируса (COVID-19):
- Держитесь на расстоянии не менее 6 футов между собой и другими
- Оставайтесь дома и уменьшите перенаселенность. Здоровы вы или больны, как можно дольше оставайтесь дома. Вам следует выходить из дома только для выполнения важных задач, таких как работа (если вы не можете работать из дома), получение продуктов и принадлежностей или получение необходимой медицинской помощи.По возможности старайтесь пользоваться услугами доставки.
- Часто мойте руки водой с мылом в течение не менее 20 секунд. особенно после того, как вы были в общественном месте, или после того, как высморкались, кашляли или чихали.
- Если мыло и вода недоступны, используйте дезинфицирующее средство для рук, содержащее не менее 60% спирта. Накройте все поверхности рук и потрите их друг о друга, пока они не станут сухими.
- Прикрывайте нос и рот салфеткой или рукавом при чихании или кашле.Не используйте руки.
- Не прикасайтесь к своему лицу — особенно к глазам, носу или рту — немытыми руками.
- Следите за своим здоровьем более внимательно, чем обычно, на предмет симптомов простуды или гриппа.
- Если вы заболели, оставайтесь дома .
- Не пожимайте руки . Вместо этого помашите рукой или ударьте локтем.
- Если вы пожилой человек или у вас заболевание легких, сердечное заболевание, диабет, рак или ослабленная иммунная система, избегайте всех ненужных собраний и мероприятий.
Благодарим вас за постоянную поддержку и обслуживание. Если у вас возникнут какие-либо вопросы, свяжитесь со своим руководителем или местным сотрудником отдела кадров. Ситуация нестабильная, и университет очень внимательно следит за развитием событий. Планы на случай непредвиденных обстоятельств для множества возможных сценариев находятся в стадии рассмотрения. Мы знаем, что это может быть тяжелое время. Если вы хотите конфиденциально поговорить с кем-то, поговорите с сертифицированным советником программы Carebridge Employee Assistance Program (EAP).
Памятка студентам: извлеките из этого максимум пользы.
Кому: Мои нынешние и будущие студенты и супервизоры
Откуда: Доктор Гейнс
Re: Лучшее обучение
У меня возникла идея написать памятку своим будущим студентам о моих надеждах на новый семестр из статьи в Faculty Focus . Я использовал эту статью как шаблон для того, чем решил поделиться здесь.
Я хочу написать записку, в которой выражаю желание сделать мои курсы и этот семестр отличными.Я полон решимости внести свой вклад, чтобы это произошло, однако мне нужно, чтобы вы тоже внесли свой вклад. Поэтому я подумал, что поделюсь списком вещей, которые вы можете сделать, чтобы этот опыт стал для всех нас наилучшим.
Присутствовать. Когда вы в классе, важно присутствовать. Позвольте мне сказать вам, что это значит. Дело не только в том, чтобы быть в классе, сидя на своем месте. Присутствовать — значит быть активным слушателем, вовлеченным в материал, делать заметки, задавать вопросы, делать комментарии и делиться своими реакциями на то, что говорится или представлено.Присутствие не означает, что вы сидите в классе, используя свой ноутбук или мобильный телефон, чтобы делать покупки, путешествовать по Интернету или отвечать на электронные письма. Это не выполнение домашних заданий или исследований для других классов, сидя у меня. Даже если вы периодически смотрите вверх, я знаю, что вас нет. Когда вы не присутствуете, вы обманываете себя и своих сверстников своим ценным вкладом в курс.
Участвуйте. Некоторые профессора предлагают баллы за участие в курсе, и я тоже это сделал. Я знаю, что многие студенты участвуют просто для того, чтобы заработать эти баллы, и это нормально.Однако участие — это не просто сказать что-то ради того, чтобы что-то сказать. Я хочу услышать твой голос. Часто я узнаю от вас столько же, сколько и вы от меня, поэтому мне и вашим сверстникам важно услышать то, что вы хотите сказать.
Поделитесь своими мыслями о чтении, комментарием другого ученика или вашим личным опытом, и это способствует созданию богатой учебной среды. Я также знаю, что некоторым студентам трудно говорить в классе, и я призываю вас выйти за пределы своей зоны комфорта хотя бы один раз в течение семестра.Другой способ принять участие — отправить мне электронное письмо с вашим вопросом, комментарием или чем-то, что вы узнали на уроке. Я могу поделиться этими вопросами или комментариями, чтобы стимулировать более активное обсуждение и участие в классе.
Без вашего участия класс превращается в одностороннюю лекцию, в которой я все говорю и предоставляю всю информацию, а не среду совместного обучения.
Давайте узнаем друг друга. Мне как профессору важно знать имена студентов в моем классе.Я хочу иметь возможность обратиться к вам лично, потому что считаю, что это свидетельствует об уважении к вам как личности. Если я забуду ваше имя, пожалуйста, не принимайте это на свой счет; есть один из меня и многие из вас. Всегда знай, что я стараюсь. Вы можете помочь, позволив мне узнать вас не только по имени. Поделитесь со мной своими интересами; расскажи о своих любимых курсах; расскажите, как вы относитесь к материалу курса; поделитесь со мной своим клиническим опытом. Я становлюсь лучшим учителем, когда могу лучше узнать своих учеников за пределами классной комнаты и увидеть в них настоящих людей.В свою очередь, вы видите меня как профессора, инвестирующего в вас как человека, а не просто студента.
Забота об обучении. Я становлюсь гораздо лучшим профессором, когда у меня есть студенты, которым нравится учиться и которые заинтересованы в учебе. Студенты, которые стремятся учиться, серьезно относятся к своим обязанностям. Эти студенты выполняют свои задания вовремя, они обращаются за помощью, когда это необходимо, и у них есть естественное любопытство к темам, с которыми они сталкиваются. Они не оправдываются, почему не выполнили задание или не сдали его с опозданием; они принимают на себя ответственность за свой вклад в учебную среду, как хороший, так и плохой.
Приходите в рабочее время. Я призываю студентов приходить в рабочее время, даже если у вас нет конкретного вопроса или вам нужна помощь. Это прекрасная возможность пообщаться со мной и узнать меня как человека, а не только вашего профессора. Это также дает мне возможность познакомиться с вами.