Как писать докладную на студента образец: Докладная на студента — Kpasnokamsk

Образец докладной записки | Делопроизводство

Как составляется докладная записка? Образец вы найдете в этой статье и всю необходимую информацию по этому вопросу. Ведь на практике не редко возникает необходимость написать докладную записку.

Итак, докладная записка адресуется руководству по выбранному вопросу с изложением выводов и предложений (коммуникация по вертикали). Обычно целью ее написания является желание побудить руководителя принять некое решение. Данное решение оформляется в виде резолюции руководителя. Но иногда докладная записка может быть просто информационного характера.

Данный документ довольно близок по назначению к служебной записке и так же, как правило, является внутренним. В адрес вышестоящей организации обычно направляют служебное письмо на официальном бланке организации.

В начале докладной записки сообщают причины или факты по интересующему вопросу. Далее может последовать анализ (допускается пропустить эту часть). Завершают текст докладной записки изложением выводов и предложений.

Если докладная записка представляется руководителю организации (или его заместителю), то подписывает документ начальник структурного подразделения. На имя начальника отдела докладную записку подписывает сотрудник этого одела.

Данный документ должен включать определенный состав необходимых реквизитов. Для понимания будет проще не перечислять их здесь по ходу текста, а ознакомиться с конкретным примером докладной записки.

Образец докладной записки – пример о командировании работников на семинар

ОТДЕЛ ЭКСПЛУАТАЦИИ                                                            Директору ОАО «Кувырком»
ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ                                                     К.П. Егорькину

ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА

16.11.2014 № 08-18/93

О командировании специалистов
на семинар

В связи с предстоящим внедрением программного комплекса «Калинда» и приглашением посетить проводимый ООО «Штепсель» семинар по эффективному использованию данного комплекса прошу командировать на семинар специалистов отдела Комарикова И.

Д. и Таранда Ю.Б. в г. Воронеж с 24.11.2014 по 27.11.2014.

Начальник отдела                                                                                   О.Л. Барабанко

 

 

Докладная записка на сотрудника – образец оформления о нарушении трудовой дисциплины
ОТДЕЛ ИНФОРМАЦИОННЫХ                                                             Генеральному директору
ТЕХНОЛОГИЙ                                                                                  ООО «Беседа»

                                                                                                      И.Т. Избушкину

ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА

09.12.2014 № 10-23/158

О нарушении трудовой дисциплины

Ставлю Вас в известность, что вчера 08.12.2014 в течение 2-х часов с 16-00 и до конца рабочего дня специалист отдела информационных технологий Фрегатов Роман Викторович отсутствовал на рабочем месте.

Оправдательных документов, свидетельствующих об уважительности причины отсутствия, Фрегатовым Р. В. не представлено.

В связи с допущенным нарушением, учитывая его повторный характер, предлагаю Фрегатову Р.В. объявить выговор.

Начальник отдела                                                                                       Е.С. Любимчикова

На основании приведенных образцов докладных записок легко теперь составить собственные примеры.

Евгения Полоса

Спасибо Вам за добавление этой статьи в:

Еще интересное по теме:

К записи 668 комментариев

Служебная записка на отчисление студента пример

Докладная от классного руководителя на студента за пропуски занятий

Посещение на дому следует оформить актом обследования жилищных условий.Сообщаю Вам, что учащийся 9 кл. ….класса на уроки постоянно приходит не подготовленным. Никакие воспитательные приёмы не работают.

Регулярно не выполняет домашние задания. Не выполняет задания и по подготовке к экзаменам. Кроме того, указанный ученик неоднократно забывает учебники, тетради( забыть учебник и тетрадь в порядке вещей). Ученик со слабой познавательной активностью, успеваемостью, встречаю полное бездействие со стороны матери.

Все промежуточные результаты по математике и физике контрольных работ и результаты административных контрольных работ за 1 полугодие 2015-2016 г.в форме ОГЭ неудовлетворительные(подросток и мать с ними ознакомлены под роспись).

21 декабря 2016 г. ученик вместе с матерью ….приглашался на Совет профилактики.

Изменений в лучшую сторону не произошло.

Мать считает, что она как-то окончила школу и просто не представляет что такое ГИА в реальности.

Образец представления об отчислении студента

N 71, Уставом университета, Положением о Кумертауском филиале Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет».

1.2.Студент подлежит отчислению из университета: 1) по уважительным причинам, в том числе: по собственному желанию; по состоянию здоровья; в связи с переводом в другое высшее учебное заведение; в связи с призывом на военную службу; 2) по неуважительным причинам, в том числе: за невыполнение учебного плана; за академическую неуспеваемость; за нарушение обязанностей, предусмотренных Уставом университета, Положением о Кумертауском филиале Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет», правилами внутреннего распорядка и проживания в общежитии филиала; за утрату связи с университетом; 3) в связи с непрохождением итоговых аттестационных испытаний (государственный экзамен, защита выпускной квалификационной работы)

Докладная записка на сотрудника

Успешно прошли испытание 11 человек.

Второй этап конкурса состоится 14 мая в 14.00 в строении 1А.

С красной строки: Бригадир – подпись – Семенов С. А.

Докладная записка может служить мерой воздействия на ученика, если иные воспитательные приемы не работают. Тогда учителем составляется докладная записка директору или завучу. Например: О необходимости перевода учащегося Довожу до Вашего сведения, что несмотря на проведенные беседы и встречи с родителями, ученик 7б класса Иванов В.В.

продолжает нарушать дисциплину. 7 мая им был сорван урок литературы, а 8 мая – урок биологии.

В результате действий Иванова В.В. другие ученики не смогли получить знания. В связи с этим предлагаю поддержать решение педагогического совета и рассмотреть вопрос о переводе Иванова В.В.

в 7а класс. Распространенной разновидностью докладной является записка на руководителя о совершенном сотрудником прогуле без уважительной причины.

Как написать докладную записку правильно

Отличие ее от служебной записки в том, что она имеет иерархическую направленность, то есть всегда поступает от подчиненного к вышестоящему руководству. Записка выступает документом информационного характера, которую пишут с целью вовремя проинформировать начальство вышестоящей инстанции или другого структурного отдела о событиях, влияющих на устойчивость системы менеджмента на предприятии.Докладная имеет юридическую силу, потому что её цель не только проинформировать руководство организации, но и побудить к выносу определенного решения по озвученной ситуации.

Составляется документ по личной инициативе сотрудника или же по требованию руководителя. Код записки согласно классификатору управленческой документации — 0286041 по ОКУД. В документе должна быть четко описана возникшая проблема, а так как он имеет юридическую силу, то в нем должны отсутствовать орфографические и юридические ошибки.

Как правильно оформить докладную записку.

Конкретные примеры

Информация, содержащаяся в такой записке, как раз и призвана вызвать к жизни какое-либо действие, какое именно – зависит от цели докладной и содержащихся в ней сведений и предложений.

Докладная предназначена для передачи сведений «по вертикали», а передает информацию между равными по статусу работниками.

В отличие от докладной, служебная записка не предусмотрена ОКУД.

Пишется работником по собственной воле.

также направляется «по вертикали», но кардинально отличается целью, заявленной в самом названии документа: объяснить ту или иную сложившуюся ситуацию, чтобы решить вопрос о виновности или невиновности сотрудника. То есть, как и в докладной, представитель вышестоящей должности побуждается к принятию решения, но это решение касается только дисциплинарных нарушений.

В ОКУД имеет свой код, как и докладная.

Пишется по требованию начальства.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! Докладная записка, в зависимости от обстоятельств, может быть написана по собственной инициативе либо по указанию уполномоченных лиц.

Формы документов

переводом Гарантийное письмо принимающей стороны Заявление о зачислении переводом Гарантийное письмо принимающей стороны (ЦПКВК НИТУ «МИСиС») при условии вакантного места Заявление об отчислении по собственному желанию Сопроводительные документы не требуются Заявление на академический отпуск по призыву в ВС РФ Копия повестки районного военного комиссариата Заявление на отпуск по беременности и родам Справка из женской консультации Листок нетрудоспособности Заявление на отпуск по усыновлению ребенка Свидетельство о рождении ребенка (детей) Свидетельство о заключении брака (при наличии) Справка с места работы (службы, учебы) Решение суда об установлении усыновления Заявление о предоставлении отпуска по уходу за ребенком Свидетельство о рождении ребенка Заявление о допуске к занятиям по окончанию академического отпуска Служебная записка с подписью заведующего кафедрой

Докладная на студента образец пример

Рассмотрим их особенности и приведем примеры составления.

Докладная о нарушении трудовой дисциплины Такой документ является официальным подтверждением дисциплинарного проступка сотрудника. Для того, чтобы стало возможным наложение на него дисциплинарного взыскания, руководство нужно уведомить о нарушении. Для этого и используется данный тип докладной. В нем содержатся сведения о проступке и просьба о принятии соответствующих мер.

Пример докладной о нарушении трудовой дисциплины ФАЙЛЫСкачать пример докладной о нарушении трудовой дисциплины .doc Отдел кадровГенеральному директоруООО «Омега»Н.В.

Грощенко ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА № 1 06.11.2016 г. Скачать образцы других докладных записок: Об оскорблении на рабочем месте – скачать; О нарушении работником трудовой дисциплины – образец; О невыполнении должностных обязанностей – скачать образец; О прогуле – скачать.

Образцы составления служебных записок образец составления служебной записки на отчисление, зачисление учащихся в учебные группы

Прошу перевести из дополнительного в основной состав группы СОГ (Н/П, УТГ) следующих учащихся:1. _______________________ (________г.р.)2.

_______________________ (________г.р.)3.

_______________________ (________г.р.)или На основании результатов контрольных испытаний по ОФП и СФП (выполнения спортивных разрядов), заявлений от родителей, результатов медицинских обследований, прошу зачислить в основной состав группы СОГ (Н/П, УТГ) из числа вновь прибывших детей, следующих учащихся:1. _______________________ (________г.р.)2.

_______________________ (________г.р.)3. _______________________ (________г.р.)—————————————————————————————————————————-3.На основании результатов контрольных испытаний по ОФП и СФП (выполнения спортивных разрядов), заявлений от родителей, результатов медицинских обследований прошу зачислить в дополнительный состав группы СОГ (Н/П, УТГ) из числа вновь прибывших детей, следующих учащихся:1.

Служебная записка на студента с плохим поведением

После этого – подпись с расшифровкой.

Приведем пример, как должен выглядеть такой документ: Директору ПТУ № 24 г Серпухов Московской Области Сидорову Петру Ивановичу от Сергеевой Елены Сергеевны ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА № 9 Довожу до вашего сведения невозможность перевода студентки Никифоровой Алены Герасимовны 01. 02.

2000 г.р,( группа 101, факультет товароведческий) в связи с непрохождением ею аттестации по 8 предметам из 20.

Важно Что же тогда делать? Почти год назад я написала свои размышления о том, почему в классе может не быть дисциплины.

Это очень хорошая статья для родителей, чтобы лишний раз вспомнить, что воспитание в главной степени зависит от родителей, но никак не от школы.

Обратите пожалуйста, на неё ваше внимание ещё раз — почему в классе нет дисциплины.

Докладная на студента курящего в колледже

Материал 9 класс на тему: докладная записка Здесь обрисовывается конкретная ситуация и перечисляются факты. Затем довольно доходчиво рекомендуется высказать собственное мнение по поводу происходящего. При этом необходимо произвести анализ ситуации со всех сторон и предложить свой вариант решения проблемы. Внимание Вся информация должна быть изложена достаточно лаконично, при этом следует придерживаться тематики произошедшего. Недопустимо искажение действительности и высказывание домыслов, которые не подкрепляются доказательной базой.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 15 лайфхаков для студентов

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Докладная на студента колледжа от мастера производственного обучения

Учительница была очень добрая все в том числе и я вспоминаем только хорошое , но с режимом берсерка как халк. Кидалась на детей, орала, выкидывала вещи в стену и вытаскавила из парт так что мы бились об острые углы стола при малейшем проколе У меня до сих пор нервные срыву после каждого крика в сторону меня или других! Сейчас я учусь в 7 класе и должен сказать что с преподователями мне повезло Все образованые, довольно добрые и отзывчивые. Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно! Очевидно, что в докладная записка — это не просто информирование начальства о положении дел, но и высказывание личных соображений по этому поводу, а также призыв к принятию решения по озвученному вопросу.

Инструкция по кадровому делопроизводству по новым требованиям ГОСТа Как правильно оформить докладную записку Поскольку унифицированные бланки докладной записки отсутствуют, служащий вправе составлять их в вольной форме. Первое и главное правило оформления докладной записки в — это достоверность и обоснованность сведений, в ней содержащихся. Автор должен понимать, что его сообщение можно оспорить в суде, если информация, которую он довел до сведения начальника, не подтвердится. Если не только в содержании, но и в оформлении докладной записки будут допущены ошибки, она потеряет свою юридическую силу.

В связи с этим возникает вопрос — как правильно написать докладную записку директору? Можно воспользоваться следующим алгоритмом: Шаг 1.

Указывается адресат — ФИО и должность лица, которому предназначено письмо. Шаг 2. Идентифицирует себя автор — ФИО, должность, структурное подразделение для внешней — на фирменном бланке либо с шапкой, содержащей название компании-отправителя. Шаг 3. Пишется дата составления докладной записки для внешней — исходящий номер и город составления. Шаг 4. В заголовке кратко описывается суть сообщения о командировании, о хищении имущества, о невыходе на работу и т.

Шаг 5. Продумывается основная часть документа, именно она представляет наибольшую сложность для автора. Эту часть условно можно разделить на три раздела: Далее представляются все имеющиеся факты, ставшие поводом для написания сообщения.

Не нужно писать длинный рассказ с эмоциональной окраской. Желательно указать по возможности больше конкретных деталей — время и место события, марку и год выпуска оборудования и т. Чем, по мнению отправителя, сложившаяся ситуация может грозить предприятию — получением производственной травмы, невозможностью осуществлять рабочую деятельность в установленном порядке, снижением эффективности производства и т.

Свои соображения следует обосновать, по необходимости, привести расчеты лучше на отдельном листе и указать, что обоснование смотреть в приложении. Стоит отметить, что в этом разделе не всегда есть надобность. Шаг 6. Ставится подпись отправителя с расшифровкой.

Шаг 7. Директор, ознакомившись с документом, реагирует на поступившие сведения, проставив соответствующую резолюцию — это и будет его ответ на докладную записку. Докладная записка на студента пример. Прошу иметь в виду, что своим невыходом на работу 8. Шкафы с документами запираются, но это — обыкновенные офисные шкафы, не обладающие какими- либо классами защиты. В документе должны быть обязательно причины, которые повлекли за собой создание этого документа, хорошо, если они будут иметь зафиксированное подтверждение аудио- или видеозапись, фотофакты , которое должно быть указано в содержании.

Read Now Mar 6, — Пишу на него докладные на имя директора школы, но она их не принимает- мотивируя тем, что они не правильно оформлены. Что мне делать? Ученик подрывает мой авторитет, оскорбляет меня. Где взять образец юридически-грамотно составленной. Над ребенком в классе издевается одноклассник. Мальчик с явными психическими отклонениями. Издевается он не только над моим сыном, но и другим ребятами тоже. Реакция адресата Конкретные образцы докладных записок Внутренняя информация распространяется с помощью специальных информационно-справочных документов, одним из видов которых является докладная записка.

С ней обращаются к людям, занимающим вышестоящие должности, с тем, чтобы поставить в известность о тех или иных фактах для побуждения к принятию определенного решения. Докладная записка как внутренний документ имеет определенные принципы составления, зависящие от ее цели.

Раскроем, как именно следует составлять докладные в тех или иных рабочих ситуациях. Докладная записка на учащегося в техникуме пример Как правильно писать жалобу:.

Докладная записка о прогуле Докладной запиской не только и не столько пугают нерадивых подчиненных. Код докладной записки по ОКУД — Докладная записка направляется снизу вверх, от лица подчиненного или подотчетного начальнику, заказчику или старшему партнеру и составляет звено обратной связи в служебной иерархии.

Подрядчик подотчетен заказчику, так как получает от него плату. Виды и форма докладных записок Докладные записки бывают внутренние и внешние. Внешние пишутся на фирменном бланке или с фирменной печатью и реквизитами. Внутренние докладные записки пишутся просто на листе бумаги А4. Начинается докладная записка с указания должности и ФИО адресата в дательном падеже, напр. Приказ тайных дел был учрежден в царствование Докладная в школе на ученика от родителей Докладная записка первого секретаря Карымского райкома в Читинский обком.

Запарился искать докладная на ученика начальных классов помогите. Прикольные поздравления в стихах на выпускной в 4 классе от родителей детям. Докладная записка на ученика за хамское поведение Внимание Здесь обрисовывается конкретная ситуация и перечисляются факты.

Введите символы с картинки: Докладная на ученика по пропускам Обследование жилищно — бытовых условий детей, склонных к пропускам занятий. Образец должностной инструкции технического директора смотрите по ссылке.

В связи свыше сказанным приходилось беседовать с ученицей, родителями и классным руководителем, но положительного результата не наблюдалось. По содержанию докладные делятся на информативные, отчетные и инициативные.

Цель написания докладной записки информировать руководство о сложившейся ситуации и побудить. После этого я попыталась успокоить А. Отчет показывает успеваемость ученика не только по итоговым отметкам, но и по срезовым работам. Года в находясь на рабочем месте на складе 3 по ул. Классный руководитель обязан в течение дня выяснить причину отсутствия учащегося. Докладная записка может служить мерой воздействия на ученика, если иные. Вопрос в том, кому ее писать?

В каких случаях пишут докладную? Удачи вам в решении школьных проблем! Как написать докладную записку? Куда мне обратиться и какие меры предпринять? Ведь на практике не редко возникает необходимость написать докладную записку. В ситуациях, выделенных жирным, вы обязаны написать докладную как можно скорее, чтобы снизить последствия и свести вашу ответственность к минимуму.

В школе докладные записки допустимы и для учеников и для учителей. В данной статье Ученика в школе на уроках, невыполнения задания, 30 апр Как написать докладную записку на ученика за хамское поведение и нарушение дисциплины? Привет, Алексей!

Рад тебе, взаимно Так могут рассуждать только люди, которые их не знают, не в курсе, что эти люди всегда говорят искренне. Это понятно, мало кто может сказать правду, мало кто действительно переживает за детей.

Но вот это факт. Илья Михайлович не будет врать, не будет гнаться за властью, не станет он заниматься подковерными играми, а скажет все в глаза. Он на директорство не претендует. Как родители могут защитить права ребенка в школе? Рассмотрим несколько примеров. Возможный вариант нарушения — дискриминация по половому признаку: Если человека ограничивают в правах и возможностях по половому признаку, то это ничто иное, как дискриминация. Никогда не думала, что у меня могут быть такие проблемы в школе.

Моя учеба было сплошным кайфом. Уроки я не делала, просто не считала нужным. Вы можете прикрепить к сообщению не более пяти файлов текст, видео, аудио , объемом не больше 5Мб каждый. Ошибка Прикрепленные файлы Информация персонального характера о пользователях официального сайта образовательной организации хранится и обрабатывается с соблюдением требований российского законодательства о персональных данных.

Получать новые комментарии по электронной почте. Вы можете подписаться без комментирования. Оставить комментарий. Пожалуйста сделайте видео про то, почему хотят продать теперь ПриватБанк, это действительно вчера в СМИ начали писать везде.

И к году должны точно продать. Это непонятный мотив, наверное обанкротили банк, вытащили с него все деньги, а теперь скинуть надо и отвертеться потом перед людьми, что никто непричем.

Как написать докладную на студента колледжа

Номер докладной записки по ОКУД — Специфика докладной Этот вид служебной информации, в отличие от других типов записок, адресуется исключительно вышестоящим должностям, уполномоченным лицам, начальству — то есть людям, принимающим реальные решения. Информация, содержащаяся в такой записке, как раз и призвана вызвать к жизни какое-либо действие, какое именно — зависит от цели докладной и содержащихся в ней сведений и предложений. Докладная записка о прогуле Распространенной разновидностью докладной является записка на руководителя о совершенном сотрудником прогуле без уважительной причины.

Номер докладной записки по ОКУД — Специфика докладной Этот вид служебной информации, в отличие от других типов записок, адресуется исключительно вышестоящим должностям, уполномоченным лицам, начальству — то есть людям, принимающим реальные решения. Информация, содержащаяся в такой записке, как раз и призвана вызвать к жизни какое-либо действие, какое именно — зависит от цели докладной и содержащихся в ней сведений и предложений.

По возможности всегда стоит прилагать документы, доказывающие нарушения. Ваша основная задача — указать проблему и предложить вариант ее решения, а уже руководитель поставит окончательную точку в этом вопросе. Ученик вместе с родителями вызывался на Совет профилактики, но его поведение не изменилось. Важно Мальчик воспитывается в полной семье.

russian-law.ru

Учительница была очень добрая все в том числе и я вспоминаем только хорошое , но с режимом берсерка как халк. Кидалась на детей, орала, выкидывала вещи в стену и вытаскавила из парт так что мы бились об острые углы стола при малейшем проколе У меня до сих пор нервные срыву после каждого крика в сторону меня или других! Сейчас я учусь в 7 класе и должен сказать что с преподователями мне повезло Все образованые, довольно добрые и отзывчивые. Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно! Очевидно, что в докладная записка — это не просто информирование начальства о положении дел, но и высказывание личных соображений по этому поводу, а также призыв к принятию решения по озвученному вопросу.

Докладная записка на студента пример. Докладная записка на ученика за пропуски образец

Докладные же пишутся от подчиненного к непосредственному руководителю по вертикали. Скачать докладная записка на ученика за хамское поведение. Написание докладной на сотрудника предполагает доведение до руководства или. Докладная записка о хамском поведении сотрудника Докладная записка это.

Из статьи вы узнаете, как пишется докладная записка, в каких случаях и как ее правильно оформить.

Школа начала 21 века свела к минимуму возможные действия учителя по отношению к ученику с целю воспитания. Если раньше можно было хлопнуть линейкой или выгнать ученика из класса, то сейчас ничего такого учитель делать не вправе. Хотя сильно ли нам повредил родительский ремень, применённый за дело?

Как написать докладную записку директору

.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Студент, напавший на преподавателя, отчислен из колледжа

.

Докладная от классного руководителя на студента за пропуски занятий

.

Номер докладной записки по ОКУД – Специфика докладной Этот вид служебной информации, в отличие от других типов записок, адресуется​.

.

Докладная на курящего ученика

.

.

.

.

.

Докладная записка о прогуле. Образец

Докладная записка о прогуле – информационный документ передающий сведения о нарушении сотрудником трудовой дисциплины.

Докладная записка является документом, носящим только информационный характер. Она оформляется и предоставляется либо работником вышестоящему руководству, либо руководителем филиала организации выше по инстанции. В случае нарушения сотрудником правил трудовой дисциплины, невыполнения своих непосредственных обязанностей его прямой руководитель может сообщить об этом своему начальству докладной запиской.

В случае оскорбления другого лица на рабочем месте тоже может составляться докладная записка об оскорблении. О случаях прогула или отсутствия сотрудника на рабочем месте в течение продолжительного времени составляет докладная записка о неявке на работу.

Докладная записка о прогуле. Пример

Как возможный повод для подготовки докладной может выступить оскорбление на рабочем месте. Если сотрудника нет на работе в течение продолжительного времени, то это может стать оформление докладной, так как прогул относится к официально прописанным нарушениям дисциплины труда.

Как правильно оформить докладную записку о прогуле?

Общие правила оформления докладной можно посмотреть в следующей статье: “Правила написания докладной“. В случае не выхода на работу сотрудника и если не имеется каких-то объяснений по этому поводу, на сотрудника можно написать докладную записку. Необходимо также оформить акт об отсутствии на рабочем месте.

Данные документы отправляются на рассмотрение руководству. И руководство принимает решение о дальнейших действиях.Если глава организации принимает решение о возможном дисциплинарном высказывании, то это фиксируется в приказе. Более подробно пример оформления приказа рассмотрен в статье: “Пример приказа о дисциплинарном взыскании за прогул.”

После возвращения сотрудника на работу, он должен предоставить объяснительную, в которой прописывает причины своего отсутствия. Ее прикрепляют к ранее написанными документам (объяснительным).

Примеры оформления объяснительных записок сотрудника

Что должно быть в докладной записке?

Рассмотрим основные пункты в докладной:

• Название подразделения, к которому относится сотрудник (отсутствующий на работе).
• ФИО руководителя и его должность.
• Заголовок (об отсутствии на рабочем месте).

Документ должен содержать следующую последовательность:

• Описание ситуации, кто не пришел на работу, когда это случилось (ФИО, дата и срок отсутствия)
• Просьба рассмотреть инцидент и принять какие-то меры (дисциплинарное взыскание, выговор и т.д.)
• ФИО человека, написавшего докладную и его должность.

На рисунке ниже представлен пример заполнения документа.

Скачать докладную записку о прогуле работника

Для организации кадрового учета в компании начинающим кадровикам и бухгалтерам отлично подходит авторский курс Ольги Ликиной (бухгалтера М.Видео менеджмент) ⇓

Докладная на ученика плохого поведения пример. Как правильно составить докладную записку на студента: образец и рекомендации

Система оказания педагогических услуг, так и любая другая отрасль, имеет свои нормативные документы, статуты и уставы, докладная, которая, кстати, может быть написана не только на ученика, но и на педагога, работника администрации или классного руководителя, является одним из документов внутреннего оборота.

Докладная на ученика – документ, который можно редко встретить в архивах образовательных учреждений, поскольку те, кто должны быть их авторами, считают неуместным ставить в известность администрацию о проблемах на уроке. Речь идет о большинстве педагогов, которые предпочитают находить другие способы устранения проблемных ситуаций, а образец докладной на ученика используют только как элемент привлечения внимания во время конфликтов. Правда, есть и такие учителя, которые и не подозревают о том, что они обладают столь мощным инструментом, помогающим решить множество конфликтов, причем за короткий срок. Что же представляет собой докладная, как правильно её составить и кому следует предъявлять?

Докладная на ученика общеобразовательного учреждения – это документ, подтверждающий акт правонарушительных действий, повлекших за собой срыв урока, нанесение материального ущерба и ставшего причиной проблем со здоровьем. Стоит сразу сказать, что докладная – крайняя мера, она не может подаваться без действительно стоящих причин, поскольку должна быть зарегистрирована в журнале документооборота. Докладная на ученика, образец которой практически нереально найти в папке с шаблонами у школьного секретаря, на самом деле может быть написана в произвольной форме, но есть общие правила, такие, как написание заголовка документа или место написания даты и подписи.

Практически все документы, и докладная не является исключением, обязательно должны иметь группу верхних реквизитов, то, что в простонародье называют «шапкой», где должны быть указаны адресант и адресат, должность и название учебного учреждения. Далее в обязательном порядке стоит написать слово «Докладная», этот документ требует заголовка в отличии от заявления или служебной записки. Отступив полтора-два сантиметра необходимо начинать непосредственно изложение документа, которое целесообразно начать словами «Довожу до вашего сведения» или «Ставлю вас в известность». Стоит заметить, что в связи с последними орфографическими изменениями, слово вас в обращении к начальству пишется с маленькой буквы, ведь само это местоимение, в отличии от «ты» уже показывает уважительное отношение к человеку.

Что касается содержания, то докладная записка на ученика должна обязательно быть обоснованной, мелкие нарушения дисциплины или одноразовое отсутствие домашнего задания фиксируются в дневнике, докладная же – результат неординарных или систематических негативных действий ученика. В документе должны быть обязательно причины, которые повлекли за собой создание этого документа, хорошо, если они будут иметь зафиксированное подтверждение (аудио- или видеозапись, фотофакты), которое должно быть указано в содержании. Совершенно очевидно то, что суть проблемы, возникшей на уроке или во внеурочное время, должна быть описана максимально подробно и ясно, помимо этого, содержание документа не должно быть перенасыщенным литературными приемами или примерами нецензурной лексики, если именно она стала причиной написания документа.

После описания событий, важно указать действия, предпринимаемые учителем для устранения конфликтной ситуации, хорошо, если в документе будут также подтверждения того, что педагог действовал согласно статуту школы, должностной инструкции или же нормативным документам. Это не только обезопасит работника сферы образования, но и покажет его компетентность, знание юридической базы, говоря иными словами, грамотно составленный текст докладной, как бы между строк говорит о том, что педагог знает свои права и готов их защищать. Естественно, все указанные приказы, акты или другие документы должны быть актуальными и соответствовать действительности, иначе авторитет учителя может быть подорван.

Докладная записка – это документ информационного характера, который пишется работником вышестоящему руководству или в вышестоящие инстанции с целью сообщить какую-либо информацию, высказать свои предложения идеи, просьбы.

Докладная записка во многом схожа со служебной запиской. Однако служебная записка пишется одним работником предприятия другому в случае, если они находятся на одном уровне, на равнозначных должностях, например, от работника одного подразделения – другому.

Докладная пишется вышестоящему руководству: от работника отдела (подразделения) – начальнику этого подразделения или от начальника – руководителю организации.

В случае, если докладная записка передается между работниками внутри одной организацией, она имеет внутренний характер. Однако, часто она может быть направлена в вышестоящие инстанции, в этом случае она составляется от руководителя организации и носит внешний характер.

В данной статье предлагаем скачать несколько образцов оформления докладной записки, ссылки для скачивания бланков в формате doc представлены в конце статьи.

Как написать докладную записку?

Если документ направляется за пределы организации и носит внешний характер, то для оформления может быть использован фирменный бланк организации. Если же берется обычный лист, то нужно указать наименование организации, от имени которой пишется докладная записка.

Если документ предназначен для внутреннего использования, то необходимо указать название подразделения, работник которого оформляет бланк.

Вверху бланка пишется дата оформления, а при направлении докладной в другие организации указывается также место оформления.

Также обязательным реквизитом являются сведения об адресате: ФИО лица, которому предназначен бланк, а также его должность.

Документ должен иметь название «Докладная записка», а также заголовок «о…».

Основная часть бланка докладной – это текст. Текст должен быть построен по следующему принципу: описание ситуации (причина написания) потом просьбы, выводы, предложения, идеи на основе описанной ситуации.

Иногда текст записки носит просто информативный характер, а иногда требуется вмешательство руководство, выполнение с их стороны каких-либо действий. Например, докладная записка о прогуле работника должна сообщать об отсутствии сотрудника на своем рабочем месте и просьбу применить к виновному дисциплинарное взыскание.

Для примера предлагаем скачать некоторые варианты данного документа:

Скачать образец докладной записки о прогуле – ссылка.

Образец докладной о невыполнении должностных обязанностей – ссылка.

Докладная об оскорблении на рабочем месте – скачать.

О нарушении трудовой дисциплины – скачать.

Как написать докладную?

Как написать докладную? Нет ничего проще. Главное, вы должны быть уверены в своей правоте и готовы отстаивать собственную точку зрения на проблему и не сдаваться. Докладная записка – это деловой документ и оформляется в соответствии с ГОСТом 6.30–2003. Существует три основных правила, как написать докладную записку.

Подготовка

План обычно он состоит из 3 частей:

указание причин, фактов и событий, побудивших подготовить записку

ваш анализ описываемой ситуации, прогноз ее развития и способы урегулирования. Однако в случае, если вы просто информируете начальство и не хотите делиться своей точкой зрения, то этот пункт может и не писаться

делаете вывод и отмечаете свои пожелания действиям руководителя.

Создание текста

Чтобы правильно написать докладную, необходимо использовать служебно-деловой язык переписки. Он не должен содержать эмоциональных высказываний и художественных описаний ситуации. Его форма – четкость, краткость и последовательность изложения. И главное для документа – достоверность и факты, а не ваше личное мнение. Нельзя писать докладную под воздействием эмоций!

В делопроизводстве вашей организации наверняка есть унифицированные формы документов, образцы деловой переписки, которые можете использовать в качестве наглядного примера. Но если таковые отсутствуют, то, к примеру, рассмотрим, как написать докладную на ученика:

«О необходимости перевода учащегося.

В соответствии с Вашим распоряжением о создании психологического комфорта среди учащихся мною, классным руководителем 5 «В» класса Шубиной Еленой Викторовной, проведен ряд воспитательных мероприятий. В результате обстановка в коллективе класса значительно улучшилась. Вместе с тем учениками негативно воспринимается Иванов И.И. из-за систематического хамского отношения к девочкам, что существенно влияет на микроклимат коллектива.

Дальнейшее обучение Иванова И.И. в настоящем классе нецелесообразно также по причине слабой успеваемости ученика. С учетом действующего в школе класса с учебно-производственным уклоном, полагаю целесообразным перевести в него Иванова И.И. для дальнейшего обучения».

Реквизиты

Соблюдайте реквизиты. Важно помнить о требованиях составления документов. Ведь это не просто лист с информацией, а форма оказания воздействия на ситуацию.

Основных реквизитов всего 8:

1. название вашей организации – располагается в верхнем левом углу
2. наименование документа – ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА – заглавными буквами по центру или 2 интервала от левого поля
3. дата – 12.12.2012 или 12 декабря 2012 года
4. номер регистрации – на одном уровне с датой
5. заголовок – «о необходимости перевода ученика» – от границы левого поля
6. непосредственно текст – шрифт Times New Roman, размер – 14, интервала – 1.5, отступ красной строки – 1.25, межстрочный интервал – 1, выравнивание – по ширине текста.
7. адресат – в правом верхнем углу в именительном падеже для организаций и в дательном – для должностных лиц
8. реквизиты и подпись исполнителя.

Теперь вы знаете, как написать докладную директору, но если вы работаете не в школе, а в другой организации, от вас все ровно потребуется строгое соблюдение правил подготовки деловых документов.

Докладная записка на сотрудника

Докладные записки могут быть информационными, инициативными и отчетными. Различают также докладные и объяснительные записки – вторые объясняют причины поступков и событий или разъясняют отдельные части документа.

Пример докладной записки

Классическим примером докладной записки может служить инициативный документ по поводу обеспечения рабочего процесса необходимыми предметами.

Директору ООО «Сфера».

Павлову Н.П.

Слева в верху — наименование структурного подразделения: Отдел документооборота

По центру: Докладная записка.

В правой – место: г. Москва.

Ниже — заглавие: О замене картриджа.

Текст: Довожу до Вашего сведения, что имеющийся картридж для принтера пришел в негодность в связи с превышением срока его использования. Данное обстоятельство не позволяет выполнять поставленные Вами задачи по ведению документации.

Докладная записка образец

Предложенный образец написания докладной записки поможет проинформировать начальство о результатах – в том числе промежуточных – выполнения какого-либо поручения.

Ниже по центру: Докладная записка.

Текст: В рамках проведения конкурса профессионального мастерства среди молодых строителей прошел первый отборочный тур, в котором приняло участие 14 специалистов. Успешно прошли испытание 11 человек. Второй этап конкурса состоится 14 мая в 14.00 в строении 1А.

С красной строки: Бригадир – подпись – Семенов С.А.

Докладная записка на ученика

Докладная записка может служить мерой воздействия на ученика, если иные воспитательные приемы не работают. Тогда учителем составляется докладная записка директору или завучу.

Например: О необходимости перевода учащегося

Довожу до Вашего сведения, что несмотря на проведенные беседы и встречи с родителями, ученик 7б класса Иванов В.В. продолжает нарушать дисциплину. 7 мая им был сорван урок литературы, а 8 мая – урок биологии.

В результате действий Иванова В.В. другие ученики не смогли получить знания. В связи с этим предлагаю поддержать решение педагогического совета и рассмотреть вопрос о переводе Иванова В.В. в 7а класс.

Докладная записка о прогуле

Распространенной разновидностью докладной является записка на руководителя о совершенном сотрудником прогуле без уважительной причины.

Например: О нарушении трудовой дисциплины.

Довожу до Вашего сведения, что 07.05.2013 бухгалтер Глазкова Нина Дмитриевна с 09.00 до 13.00 отсутствовала на рабочем месте.

Форма докладной записки

Внешняя докладная записка в вышестоящую организацию отправляется на фирменном бланке и содержит те же реквизиты, что и обычное письмо.

Внутренняя докладная записка включает: наименование структурного подразделения, название документа – докладная записка, дату, номер, адресат, заголовок текста, текст и подпись.

Докладная записка

Докладная записка — это информационно-справочный документ, который содержит изложение какого-то вопроса, а также определенные выводы и предложения.

Цель написания докладной записки — информировать руководство о сложившейся ситуации и побудить к принятию определенного решения.

В некоторых случаях докладная может носить просто информационный характер, т.е. информировать о выполнении распоряжения, завершении или ходе выполнения работ, задач.

Данный документ может составляться как по собственной инициативе автора, так и по указанию руководства.

Докладная записка может быть внутренней либо внешней. Внутренняя составляется на имя руководителя структурного подразделения либо организации (в порядке прямого подчинения), внешняя — на имя руководителя вышестоящей инстанции.

Как написать докладную записку

По своей сути и форме докладная записка напоминает служебную записку. Отличие между ними в том, что докладные записки направляются от нижестоящего должностного лица вышестоящему, а служебные — от сотрудника либо руководителя одного структурного подразделения работнику равнозначного должностного статуса другого подразделения.

Бланк докладной записки содержит следующие реквизиты:

наименование структурного подразделения (для внешней докладной записки — наименование организации)

наименование документа

дата и регистрационный номер документа

место (город) составления (для внешней докладной записки)

адресат — кому она предназначена: наименование должностного лица, его фамилия, инициалы

заголовок к тексту документа — начинается со слов О &hellip, Касательно &hellip

текст записки — обычно он состоит из двух частей: в первой описывается сложившаяся ситуация, во второй излагаются предложения, просьбы, делаются конкретные выводы

подпись — должность составителя, личная подпись, расшифровка подписи: фамилия и инициалы.

Образцы и примеры докладной записки

Докладная записка о нарушении трудовой дисциплины

Информирует о факте нарушения работником трудовой дисциплины и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.

1 образец Докладная записка о прогуле

Информирует о факте отсутствия сотрудника на рабочем месте в течение всего рабочего дня либо значительной его части и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.

1 образец Докладная записка на сотрудника за оскорбление

Информирует об оскорбительном поведении должностного лица на рабочем месте и содержит просьбу о принятии мер по недопущению такого поведения в будущем.

1 образец Докладная записка о невыполнении должностных обязанностей

Информирует о невыполнении или ненадлежащем исполнении сотрудником своих трудовых обязанностей и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.

Образец докладной записки о премировании

Как написать докладную записку?

Для донесения определенного вида информации до руководящего состава организации составляется докладная записка. Данный документ носит информационно-справочный характер и составляется от работника организации.

В докладной записке может быть изложена информация любого вида, предложения, жалобы и другие вопросы, касающиеся работы данной организации и взаимоотношений коллектива, может быть просто информационной – сообщать о выполнении какого-либо поручения или распоряжения, совершении определенного действия.

Несколько образцов написания докладной записки предлагаем скачать по ссылкам в конце статьи.

Докладная записка пишется работником вышестоящему руководству с одной целью – донести до начальства какую-либо важную информацию, требующую вмешательства руководства. При этом документ носит внутренний характер.

Кроме этого, в ряде случае докладная записка может быть написана в вышестоящие инстанции – в этом случае она будет носить внешний характер.

Какова бы ни была причина написания, необходимо соблюдать определенные правила при составлении.

Как написать докладную записку?

В бланке докладной записки необходимо указать название подразделения организации (отдела), работником которого является автор документа. Если бланк направляется в вышестоящие инстанции, то пишется наименование организации.

Если бланк докладной записки адресован за пределы организации, то необходимо указать место составления документа – наименование населенного пункта.

Обязательно пишется ФИО и должность лица, которому направляется записка.

Ниже пишется непосредственно текст докладной записки, содержащий описание ситуации, которую необходимо донести до вышестоящего руководства, далее могут быть прописаны предложения, выводы, пути решения вопросов, просьбы в зависимости от причины написания докладной записки.

В целом, написание докладной записки очень похоже на написание служебной записке за одной лишь разницей. Докладная пишется на имя вышестоящего руководства, а служебная направляется равнозначному работнику.

Для примера предлагаем скачать несколько образцов написания докладных записок для различных случаев:

Образец докладной записки на работника за оскорбление – скачать.

Образец докладной о нарушении трудовой дисциплины – скачать.

О невыполнении должностных обязанностей – скачать.

На ученика за хамское поведение — образец.

1. ФИО учащегося.
2. Дата рождения.
3. Состояние здоровья.
   • Психологические особенности неблагополучного ученика. (Повышенная нервозность, низкая работоспособность, быстрая утомляемость, подавленность, повышенная возбудимость, необъяснимые вспышки гнева, повышенная агрессивность в поведении со сверстниками, негатив по отношению к учителям, отказ от вступления в контакт).
4. Родители (ФИО, год рождения, место работы, образование).
5. Семейные условия.
6. Семейные взаимоотношения.
   • Благополучная семья (родители ведут правильный образ жизни, серьезно относятся к воспитанию детей, эмоциональная атмосфера семьи ученика группы риска положительная, родители в курсе всех школьных событий ребенка).
   • Неблагополучная семья (родители уклоняются от воспитания детей, грубое обращение с ребенком, нет единых требований от родителей, родители ведут неправильный образ жизни, злоупотребляют спиртными напитками, воспитанием детей не занимаются, не интересуются успеваемостью в школе и интересами ребенка, в семье неблагополучная эмоциональная атмосфера).
   • Характер взаимоотношений родителей с ребенком (взаимное уважение, диктат родителей, чрезмерная опека, предоставление полной свободы ребенку).
7. Организация труда и отдыха ребенка (поручения и обязанности в семье, соблюдение режима дня, помощь и контроль в выполнении домашнего задания, проведение выходных, организация летнего отдыха).
8. Учебная деятельность:
   • успеваемость учащегося по предметам;
   • отношение к учебе: положительное, отрицательное.
   • интеллектуальные возможности учащегося: высокие, средние, низкие.
9. Положение в классе:
   • Позиция учащегося с плохим поведением в коллективе: лидер, ведомый. С кем из класса дружит.
   • Манера и стиль общения с окружающими.
10. Отношение к общественной деятельности и общественно полезному труду. (Охотно выполняет поручения, подходит ответственно, без интереса, отказывается, принимает активное участие в школьных мероприятиях, безразличен к школьным мероприятиям, отказывается от участия)
11. Увлечения (занятия в свободное время, посещение кружков и секций по интересам в школе и в ДОУ).
12. Самооценка ребенка:
    • уровень самооценки: адекватная, завышенная, заниженная.
13. Отношение к общественному мнению:
    • стремится исправить недостатки, учесть замечания, хочет стать лучше;
    • понимает критику, согласен с ней, но не исправляется;
    • не обращает внимания на критику, не желает менять поведение;
    • выступает против замечаний, резко спорит, поведение демонстративно не меняет.
14. Патологические влечения ученика девиантного поведения: курение, употребление спиртного, употребление наркотических веществ.

15. Состоит на диспансерном учете, в ИДН, на ВШУ и по поводу чего.

Докладные записки могут быть информационными, инициативными и отчетными. Различают также докладные и объяснительные записки – вторые объясняют причины поступков и событий или разъясняют отдельные части документа.

Пример докладной записки

Классическим примером докладной записки может служить инициативный документ по поводу обеспечения рабочего процесса необходимыми предметами.

В верхней части справа размещаем информацию об адресате:

Директору ООО «Сфера».
Павлову Н.П.
Слева в верху – наименование структурного подразделения: Отдел документооборота
По центру: Докладная записка.
Далее – дата и номер документа в левой части: 07.05.2013 №1.
В правой – место: г. Москва.
Ниже – заглавие: О замене картриджа.

Текст: Довожу до Вашего сведения, что имеющийся картридж для принтера пришел в негодность в связи с превышением срока его использования. Данное обстоятельство не позволяет выполнять поставленные Вами задачи по ведению документации.
Прошу Вас рассмотреть вопрос о замене вышедшего из строя картриджа на новый.
Внизу – сведения об адресате и его подпись: заместитель начальника отдела – подпись – Власов Д.И.

Докладная записка образец

Предложенный образец написания докладной записки поможет проинформировать начальство о результатах – в том числе промежуточных – выполнения какого-либо поручения.

В правом верхнем углу:

Руководителю ЗАО «Стойка».
Ниже по центру: Докладная записка.
Далее дата и номер: 07.05.2013

Краткое содержание: О завершении первого этапа проведения конкурса.
Текст: В рамках проведения конкурса профессионального мастерства среди молодых строителей прошел первый отборочный тур, в котором приняло участие 14 специалистов. Успешно прошли испытание 11 человек. Второй этап конкурса состоится 14 мая в 14.00 в строении 1А.
С красной строки: Бригадир – подпись – Семенов С.А.

Докладная записка на ученика

Докладная записка может служить мерой воздействия на ученика, если иные воспитательные приемы не работают. Тогда учителем составляется докладная записка директору или завучу.

Например: О необходимости перевода учащегося
Довожу до Вашего сведения, что несмотря на проведенные беседы и встречи с родителями, ученик 7б класса Иванов В.В. продолжает нарушать дисциплину. 7 мая им был сорван урок литературы, а 8 мая – урок биологии.
В результате действий Иванова В.В. другие ученики не смогли получить знания. В связи с этим предлагаю поддержать решение педагогического совета и рассмотреть вопрос о переводе Иванова В.В. в 7а класс.

Докладная записка о прогуле

Распространенной разновидностью докладной является записка на руководителя о совершенном сотрудником прогуле без уважительной причины.

Например: О нарушении трудовой дисциплины.
Довожу до Вашего сведения, что 07.05.2013 бухгалтер Глазкова Нина Дмитриевна с 09.00 до 13.00 отсутствовала на рабочем месте.
Документов, подтверждающих уважительность причины отсутствия, Глазковой Н.Д. не предоставлено. В связи с вышеизложенным предлагаю объявить Глазковой Н.Д. выговор.

Форма докладной записки

Докладные записки составляются в свободной форме: первая часть – изложение сути вопроса, вторая – выводы и предложения. Оформление зависит от адресата.

Внешняя докладная записка в вышестоящую организацию отправляется на фирменном бланке и содержит те же реквизиты, что и обычное письмо.
Внутренняя докладная записка включает: наименование структурного подразделения, название документа – докладная записка, дату, номер, адресат, заголовок текста, текст и подпись.

Интересное видео: Докладная записка (написана по мотивам реальной докладной записки)

Учитель и родители против хулигана в классе. Возможно ли? В жизни бывают самые разные ситуации. Иногда в классе появляется отъявленный хулиган, с которым не справляются родители, учителя и, порой, сотрудники полиции. Такой ученик портит жизнь либо всему классу, либо терроризирует какую-либо отдельную личность – субъектом нападения может стать даже сам учитель . Что же делать родителям, учащимся и педагогам в том случае, когда в классе появляется злостный нарушитель общественного порядка и дисциплины?! Прежде всего, не нужно паниковать и «кричать», что «все плохо и сделать ничего нельзя». Подобные личности, хулиганы, есть в каждой школе, в каждом образовательном учреждении. Многие родители советуют своим детям, если их обижают, «давать сдачи». Однако такой подход в корне не является правильным , т.к. сначала мы даем такие советы своему ребенку, а потом высказываем удивление: «а откуда берётся подростковая преступность? А почему мы не живём в правовом государстве?» Всегда нужно думать о последствиях – вдруг ваш ребёнок не рассчитает силы и, «давая сдачу», нанесёт серьёзное увечье? Но и оставлять хулигана безнаказанным нельзя . Можно и нужно действовать правовыми способами . Лучший способ – писать жалобы на такого ученика директору школы , классному руководителю, в полицию. (см. пример жалобы на ученика ниже) Наиболее грамотно можно поступить так. Во-первых, родители могут объединиться и предпринять целый ряд эффективных мер: По каждому факту писать заявления (жалобу на ученика ) на имя директора школы (как написать правильно жалобу на ученика, читайте ниже) По факту всех травм (даже самых мелких) необходимо в обязательном порядке собирать справки (можете просто вызвать «скорую», либо сходить к школьному врачу, чтобы он зафиксировал травму от хулигана) Одним из важных факторов, является приглашение родителей «дебошира» на общее собрание класса (куда также можно пригласить директора, «завуча» по воспитательной работе и т.п.). На таком собрании, в присутствии классного руководителя, нужно довести до их сведения, что если поведение их ребенка не поменяется, то будет заявление (жалоба на ученика, хулигана) в полицию по делам несовершеннолетних, а также в социальные органы, которые занимаются неблагополучными семьями. После вышеперечисленных действий, вероятно, дальнейших шагов не потребуется. Однако если все проходит впустую, не действует, то нужно подготовить коллективную жалобу на ученика (заявление на хулигана) в инспекцию по делам несовершеннолетних (не забывайте приложить все заявления директору школы, справки т.п.) Мы специально подготовили образец заявления (жалобы) на ученика директору школы . Следует помнить, что жалобы и заявления на учащихся , на хулиганов и других нарушителей дисциплины пишутся в произвольной форме, с обязательным изложением всех доказательств по поднимаемому вопросу. Обязательно стоит указать данные заявителя, ведь анонимные жалобы/заявления на хулиганов (учеников), согласно закону, скорее всего, останутся без рассмотрения. В течение одного месяца по Вашей жалобе должны предоставить мотивированный ответ. ОБРАЗЕЦ (ПРИМЕР) ЖАЛОБЫ НА УЧЕНИКА Директору МОУ СОШ № 12, г.Екатеринбурга Антонову Г.А. Копия: Прокуратура г.Екатеринбурга От Ивановой Марии Афанасьевны, родителя Иванова Пети, обучающегося в 7 «а» классе МОУ СОШ № 12 или от Ермиловой С.И., преподавателя биологии и экологии ЗАЯВЛЕНИЕ (ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА) Такого- то числа такого-то года, на второй перемене между уроками русского языка и биологии, учащийся 7 «б» класса Сидоров Сергей, неоднократно публично оскорблял педагога уничижительными прозвищами, крушил мебель в 22 кабинете, подговаривал ребят из младших классов курить с ним в туалете, что запрещено уставом школы. Затем Сидоров С. взял стул и бросил его в Иванова П., учащегося 7-го «а» класса. В результате чего у Иванова П. зафиксирован ушиб руки, что подтверждается справкой из травмпункта №1 г.Екатеринбурга. Можно описать более подробно каждое событие. Сидоров С. постоянно дискредитирует в глазах окружающих преподавателей и учащихся нашей школы, называя их бранными, нецензурными словами с применением инвективной лексики, регулярно «срывает» уроки. Родительским комитетом /или преподавательским составом/ неоднократно на родительских собраниях ставился вопрос по фактам девиантного поведения Сидорова С. В свете последних случившихся событий, мы считаем, необходимо немедленно принять меры к устранению подобного вида правонарушений. На основании изложенного, прошу (просим) принять необходимые меры по разрешению данной ситуации и оградить учащихся от пагубного воздействия Сидорова С. Предлагаем передать наше заявление (жалобу на ученика) в социальные органы, а также в инспекцию по делам несовершеннолетних. С Уважением, перечисление фамилий, дата, подписи. Еще раз хотим напомнить, что такой пример (образец) жалобы (заявления) на хулигана-ученика является лишь примерным. Пишется жалоба на ученика всегда в произвольной форме . Главное, чтобы были указаны как можно подробнее все обстоятельства дела и требования, которых вы добиваетесь. Мы верим, что у вас всё получится и ваше образовательное учреждение будет образцовым. Если Вам необходимы образцы каких-либо документов (жалоб на хулиганов, учащихся, школьников), либо нужна юридическая помощь в таких вопросах – обращайтесь к нам, мы, по возможности, поможем вам совершенно бесплатно грамотно составлять заявления, жалобы на учеников , а также ответы на жалобы и заявления, если претензии необоснованны. Рекомендуем почитать:

Докладная записка о прогуле

Содержание

1. Как написать докладную записку о прогуле
2. Образец докладной записки о прогуле
3. Скачать

Докладная записка о прогуле – это информационно-справочный документ, который информирует о факте отсутствия работника на своем рабочем месте в течение всего рабочего дня либо значительной его части и содержит просьбу о привлечении данного сотрудника к дисциплинарной ответственности.

Как написать докладную записку о прогуле

При написании докладной записки о прогуле учитывайте следующие реквизиты:

• наименование структурного подразделения;
• наименование документа – Докладная записка;
• дата и исходящий номер;
• данные получателя — должность, фамилия и инициалы лица, которому адресован документ;
• заголовок к тексту — «О …», «Касательно …»;
• текст докладной записки — сначала указывается информация о факте отсутствия сотрудника на рабочем месте, затем излагается определенная просьба;
• подпись — должность автора документа, его личная подпись, фамилия и инициалы.

Образец докладной записки о прогуле

Отдел снабжения

Генеральному директору ООО «Караван» А. О. Соколову

ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА
04.10.2013 № 5

Об отсутствии на рабочем месте

Довожу до Вашего сведения, что сегодня, 04.10.2013 г., менеджер по снабжению Макаров Иван Васильевич отсутствовал на своем рабочем месте в течение всего рабочего дня с 9 часов до 18 часов.

Никаких сведений, подтверждающих уважительность причины отсутствия Макарова И.В., не имеется.

Прошу рассмотреть вопрос о наложении на Макарова И. В. дисциплинарного взыскания.

Начальник отдела снабжения

Попов

И. А. Попов

Оформление докладной записки о прогуле осуществляется на листе формата А4.

Скачать

Скачать образец докладной записки о прогуле в формате doc

Пример докладной записки о прогуле проверен на актуальность 05.10.13

Похожие статьи

• Докладная записка о нарушении трудовой дисциплиныОбразец докладной записки о нарушении трудовой дисциплины

  Докладная записка о нарушении трудовой дисциплины – это информационно-справочный…

Докладная записка об отсутствии работника на рабочем месте — образец 2021

Зачем нужна записка о прогуле

Прогул — серьезное нарушение трудовой дисциплины, являющееся основанием для увольнения. В соответствии со ст. 81 ТК РФ, отсутствие работника на рабочем месте без уважительных причин в течение всего трудового дня либо более четырех часов подряд в течение трудового дня является причиной, по которой работодатель вправе расторгнуть с сотрудником трудовой договор.

Этот поступок нельзя оставить без внимания. Недобросовестного подчиненного, не явившегося на работу без уважительной причины, привлекают к ответственности. Но сначала составляется служебка об отсутствии работника на рабочем месте, и готовит ее начальник отдела на имя вышестоящего руководителя. Сообщить работодателю о прогуле коллеги вправе любой сотрудник по собственному желанию.

С помощью докладной записки не только сообщают о нарушении трудовой дисциплины работником, но и выражают недовольство тем, как он относится к выполнению своих трудовых обязанностей. Потому составителю документа надо понимать, как написать докладную на сотрудника за невыход на работу, чтобы его позицию приняли к сведению и отреагировали на инцидент.

Правила составления

Поскольку нет утвержденных правил, как пишется докладная записка на сотрудника за прогулы, учтите следующие обязательные пункты:

• в шапке указывается наименование организации, в которой трудится человек;
• Ф.И.О. работодателя;
• ниже указывается Ф.И.О. и должность автора;
• указывается название документа — «Докладная»;
• далее описывается ситуация. Обязательно надо указать должность и Ф.И.О. коллеги, не явившегося на рабочее место, продолжительность его отсутствия на работе, последствия этого. В документе следует обратиться к руководителю с просьбой рассмотреть инцидент и принять меры в связи с прогулом;
• в конце указывается Ф.И.О. составителя, его должность и дата.

Мы подготовили образец служебной записки об отсутствии работника на рабочем месте, который легко взять за основу. Но обратите внимание, возможно, в вашей организации введен специальный бланк для такого случая.

В случае невыхода на работу составляется не только служебная записка о прогуле без уважительной причины, но и акт об отсутствии на рабочем месте. Эти документы направляются на рассмотрение руководителю.

После возвращения сотрудника на работу он обязан изложить причину отсутствия в объяснительной и передать ее руководителю. Ее тоже примут и учтут при разбирательстве.

После изучения позиций всех сторон руководство примет решение о дальнейших действиях. Если решат уволить нарушителя дисциплины, такое решение оформляют соответствующим приказом.

105 Комментарии к табелю успеваемости, которые можно использовать и адаптировать

Практически каждый учитель согласен: комментарии к табелю успеваемости важны для корректировки курса учащимися или подтверждения отличных рабочих привычек. Но мало кто действительно хочет их написать.

Почему?

Потому что каждый инструктор знает, что работать в сжатые сроки по созданию более 20 уникальных и подробных отчетов в конце года или семестра не совсем просто (или особенно весело). Это особенно актуально в эпоху дистанционного обучения.

И хотя никто в вашей школе не знает ваших учеников лучше вас, написание ценных комментариев в табеле успеваемости для каждого из них может быть огромной проблемой.

Вот почему мы создали список из 105 примеров комментариев в табеле успеваемости, чтобы помочь вам найти идеи, вдохновение и идеи при написании собственных оценок.

105 комментариев в табеле успеваемости в этом списке помогут вам:

• Привить ученикам установку на рост
• Напишите более сильные подсказки и используйте более живой язык в своих оценках
• Укрепите связи между домом и школой с помощью письменных экзаменов
• Выбирайте правильную формулировку при написании положительных и отрицательных комментариев в табеле успеваемости

Черты характера (положительные комментарии)

• ________ уверенный, положительный и отличный образец для подражания для своих одноклассников.
• ________ часто одним из первых помогает и наставником других одноклассников. Он / она — ценная часть класса.
• ________ показал отличную способность ставить цели и быть настойчивым в их достижении.
• ________ заинтересован в собственном обучении, внимательно слушает и прилагает все усилия, чтобы не отвлекаться, которые могут прервать процесс обучения.
• ________ подотчетен и ответственен. Он / она принимает разумные решения, признает ошибки и прислушивается к возможностям для улучшения.
• ________ хорошо относится к одноклассникам и ценит разные точки зрения и опыт.
• ________ зрело управляет своими эмоциями и должным образом реагирует на отзывы.
• ________ всегда ищет способы помочь в классе.
• ________ является надежным и надежным, эффективно следует указаниям и выполняет свои обязательства перед собой и другими.
• ________ вдумчивый, проницательный и основательный в письменном и устном общении, а также имеет талант ясно выражать свои идеи.
• ________ хорошо работает с одноклассниками в групповой работе и часто берет на себя роль лидера.
• ________ показывает позитивное отношение к одноклассникам в групповых проектах и ​​мероприятиях, эффективно принимает и дает предложения и указания.
• ________ проявляет зрелость при решении проблем с одноклассниками и умеет хорошо общаться.
• ________ хорошо применяет то, что он / она изучает в классе, в реальных и реальных ситуациях.
• Мне было приятно иметь в моем классе энтузиазм, позитив и зрелость _______.
• ________ является активным учеником класса и проявляет готовность учиться.
• ________ проявляет ответственное поведение, хорошо работает в группе и ценит усилия одноклассников.
• ________ сосредоточен на занятиях в классе и охотно участвует в обсуждениях в классе.
• ________ уверенно и целеустремленно выполняет самостоятельную работу.
• ________ работает независимо и гордится хорошо выполненной работой.
• ________ сосредоточен в классе и охотно участвует в групповых обсуждениях.
• ________ очень добросовестен и проявляет отличное усилие и внимательность в повседневной работе.
• ________ демонстрирует готовность и сознательность в своей повседневной работе.
• ________ показывает сознательное усилие учиться.
• ________ проделала огромную работу, решая и преодолевая большие проблемы в этом году. Пожалуйста, продолжайте воспитывать и поощрять такое поведение в течение лета.
• ________ проявляет ответственность и следует указаниям, когда бы они ни давались.
• ________ точно и внимательно слушает и следует указаниям.
• ________ быстро и точно следует указаниям.

Черты характера (нуждается в улучшении)

• ________ поощряется к демонстрации более ответственного отношения и поведения в классе.
• ________ необходимо вести себя более адекватно при общении с одноклассниками.
• ________ необходимо всегда обращать внимание на использование подходящего языка.
• ________ требует поощрения внимательно слушать во время группового общения.
• ________ необходимо внимательнее прислушиваться к указаниям во время уроков.
• ________ будет лучше, если вы продемонстрируете большее желание поделиться идеями в классе.
• ________ требует частых напоминаний, чтобы быть внимательными во время инструкций и уроков.
• ________ необходимо улучшить его / ее сотрудничество в настройках группы. Он / она должны работать над тем, чтобы выражать свои чувства и мнения и прислушиваться к другим.
• ________ необходимо улучшить свою работу с другими. Он / она должен убедиться, что принимает на себя часть работы при участии в групповом задании.
• ________ необходимо улучшить свою независимую работу, и обязательно обращайтесь за помощью только тогда, когда она необходима.
• ________ часто изо всех сил пытается сосредоточиться на уроке, что вредит его / ее способности хорошо заниматься классной деятельностью и заданиями.
• ________ рекомендуется разумно использовать время для выполнения задач в требуемое время.
• ________ рекомендуется более ответственно подходить к выполнению задач без регулярных напоминаний.
• ________ должен показать качеством работы и использованием учебного времени, что он / она должным образом вовлечены в процесс обучения.
• ________ постоянно нуждается в напоминаниях, чтобы сосредоточиться на управлении временем.
• ________ необходимо более строго соблюдать правила класса в течение всего учебного дня.

Математика (общие комментарии)

• ________ испытывает значительные трудности с математикой. Я рекомендую ему поработать над изучением ________ и ________. Эта дополнительная практика поможет ему / ей почувствовать себя более расслабленным при выполнении математики в классе. Пожалуйста, свяжитесь со мной, если вам понадобятся материалы для его начала.
• ________ хорошо разбирается во всех математических концепциях, преподаваемых до сих пор в этом году. Он / она продолжает выполнять отличные задания и особенно любит практические занятия по математике.
• ________ положительно относится к математике, но по-прежнему испытывает проблемы в нескольких ключевых областях. Он должен заниматься дома каждый вечер. Особого внимания требуют ________ и ________.
• ________ демонстрирует хорошее понимание всех изучаемых математических концепций и общается с ясностью и хорошим обоснованием рассуждений.
• ________ необходимо поработать над увеличением его / ее скорости в математических фактах. Он / она должен продолжать ежедневную практику с упором на сложение, вычитание, умножение и деление.
• ________, кажется, нуждается в постоянном поощрении по математике. Он / она продолжает бороться с базовыми математическими концепциями для своего класса.
• ________ испытывает трудности в некоторых областях математики. Области, нуждающиеся в дополнительной работе: ________. Работа над этими проблемными областями каждый вечер поможет улучшить его / ее результаты обучения.
• ________ не успевает по математике. Он / она может извлечь пользу из практики таблицы умножения, а также должен продолжать практиковать процесс деления в столбик.
• ________ легко отвлекается на уроках математики, а проблемы с поведением мешают его обучению. Мы будем работать над более сложными предметами, и ему / ей будет сложно, если он / она не будет уделять внимание в классе.
• ________ не справляется с тестами по математике. Он / она хорошо справляется с заданиями, но, похоже, не сохраняет информацию для тестов.Я всегда предупреждаю вас за неделю до экзаменов, поэтому, пожалуйста, убедитесь, что ________ учится и должным образом готовится к ним по мере их приближения.

Сложение и вычитание

• ________ может вычислить факты сложения и вычитания до 18 с уверенностью и точностью.
• ________ становится более способным вычислять факты сложения и вычитания до 18 с уверенностью и точностью.
• ________ требует больше времени и практики для вычисления фактов сложения и вычитания до 18
• ________ необходимо приложить больше усилий для обучения вычислению фактов сложения и вычитания до 18.

Счетчик пропусков

• ________ может пропускать счет вперед и назад по двойкам, пятеркам, десяткам и сотням для завершения коротких шаблонов.
• ________ учится пропускать счет вперед и назад на двоек, пятерок, десятков и сотен для завершения коротких шаблонов.
• ________ требуется практика с пропуском счета вперед и назад на двоек, пятерок, десятков и сотен для выполнения коротких шаблонов.
• ________ требует значительной практики с пропуском прямого и обратного счета на двоек, пятерок, десятков и сотен для завершения коротких шаблонов.

Разрядное значение

• ________ может продемонстрировать концепцию разрядного значения, чтобы придать значение числам от нуля до 1000, идентифицируя единицы, десятки и сотни.
• ________ развивает понимание концепций разряда, чтобы придать значение числам ноль, идентифицирующим единицам, десяткам и сотням.
• ________ требует больше времени и практики, чтобы продемонстрировать концепцию числового значения, чтобы придать значение числам от 0 до 1000, идентифицируя единицы, десятки и сотни.

Сравнение чисел

• ________ может сравнивать числа с 1000, используя такие термины, как большее или меньшее, наибольшее или наименьшее.
• ________ учится сравнивать числа с 1000, используя такие термины, как большее или меньшее, наибольшее или наименьшее.
• ________ требуется поддержка для сравнения чисел с 1000 с использованием таких терминов, как большее или меньшее, наибольшее или наименьшее.
• ________ демонстрирует ограниченное понимание при сравнении чисел с 1000 с использованием таких терминов, как большее или меньшее, наибольшее или наименьшее.

Сложение с перегруппировкой

• ________ может продемонстрировать и объяснить процесс сложения целых чисел до 100, с перегруппировкой и без нее.
• ________ требует постоянной поддержки для демонстрации и объяснения процесса сложения целых чисел до 100 с перегруппировкой и без нее.
• ________ требует значительного внимания и индивидуального обучения, чтобы продемонстрировать и объяснить процесс сложения целых чисел до 100 с перегруппировкой и без нее.

Задачи со словами

• ________ может решать задачи со словами, используя одно- и двузначное сложение, показывая свою работу и составляя ответ в виде полного предложения.
• ________ становится все более уверенным в своей способности решать задачи со словами, используя одно- и двузначное сложение, показывая свою работу и написание ответа полным предложением.

Язык (общий)

• Значительно улучшились ________ (понимание, орфография, чтение), но ему / ей по-прежнему требуется дополнительная работа (понимание, орфография, чтение).Свяжитесь со мной, если вам понадобятся дополнительные учебные материалы для практики дома.
• ________ уделяет внимание своей повседневной писательской работе и часто выходит за рамки минимальных требований для выполнения заданий.
• ________ проблемы с почерком. Я считаю, что он / она может хорошо составлять буквы, но ему нужно замедлиться и занять немного больше времени. Более аккуратный почерк улучшит его / ее школьную работу в целом.
• ________ прилагает все усилия, чтобы почерк был разборчивым.Он умеет печатать по линиям, использовать хороший интервал и правильно формировать буквы.
• ________ необходимо сосредоточить внимание на ее правописании. Необходимы дополнительные улучшения в областях (диктовка, еженедельные проверки орфографии, структура предложений). Ежедневные занятия дома помогут улучшить его / ее результаты.
• ________ показывает способность быстро использовать правила орфографии, пунктуации и грамматики, которые были недавно изучены. Он / она может быстро осваивать новые навыки и стремится применить их в своем письме.
• ________ имеет значительные трудности с чтением, особенно с беглостью и пониманием.
• ________ хорошо говорит перед классом, но требует улучшения письменной речи. У него проблемы с (диктовкой, правильным копированием слов, написанием рассказов, построением логических последовательностей). В этой области необходима дальнейшая практика.
• ________ продолжает добиваться отличных успехов в правописании и чтении. Он / она усердно работает, чтобы представить работы без грамматических ошибок.
• ________ плохо запоминает ранее обсуждавшиеся навыки письма и часто делает ошибки с пунктуацией, грамматикой и общей структурой предложения. Необходимо улучшить базовые навыки письма.

Чтение ответов

• ________ может предлагать прямые ответы на свои чтения и поддерживает идеи здравым рассуждением и конкретными примерами.
• ________ учится предлагать более прямые ответы на свой опыт чтения, подкрепленные причинами, примерами и деталями.
• ________ нуждается в частой поддержке, чтобы предлагать прямые ответы на его / ее опыт чтения, подкрепленные причинами, примерами и деталями.

Понимание прочитанного

• ________ показывает хорошие способности при прохождении тестов на понимание прочитанного.
• ________ будет полезно попрактиковаться в чтении вслух и обсуждении содержания.
• ________ последовательно демонстрирует понимание коротких устных текстов, отвечая на вопросы и объясняя описанные события.
• ________ постоянно самостоятельно читает материал на уровне класса.
• ________ использует хорошие навыки редактирования и правильно расставляет заглавные буквы, кавычки, вопросительные знаки, апострофы, запятые и точки.
• ________ хорошо справляется с разбивкой рассказа на параграфы.
• ________ определяет различные формы письма и выявляет важные идеи посредством разработки проницательных вопросов и ответов.
• ________ может анализировать действия персонажей, сюжетные сюжеты и демонстрирует высокую беглость чтения.

Журнал ответов

• ________ использует правильное написание, грамматику и пунктуацию при написании простых предложений.
• ________ рекомендуется проявлять повышенное внимание к использованию правильного орфографии, грамматики и пунктуации с общими навыками письма.
• ________ требует больше времени и практики в использовании правильного орфографии, грамматики и пунктуации с общими навыками письма.
• ________ требует значительной помощи для правильного написания, грамматики и пунктуации при написании простых предложений.

Ведение записей

• ________ показывает отличное понимание ведения записей на лекциях и чтениях при подготовке к тестам и заданиям.
• ________ требуется постоянная поддержка для развития понимания ведения заметок из лекций и чтений при подготовке к тестам.

Дистанционное обучение

• ________ был очень заинтересован и сосредоточен во время дистанционного обучения и участвовал в обсуждениях в классе.
• ________ Сохранял мотивацию к выполнению заданий во время дистанционного обучения и вовремя сдавал все необходимые материалы.
• ________ нуждались в дополнительных подсказках, чтобы оставаться вовлеченными во время онлайн-уроков, но при необходимости участвовали в обсуждениях.
• ________ смоделировал хорошее онлайн-обучение для других студентов.
• ________ мешал онлайн-обучению и не участвовал в обсуждениях в классе.
• ________ хорошо справлялся с техническими проблемами и всегда был готов.
• Хотя он / она не всегда мог получить доступ к устройству, _________ постоянно выполнял онлайн-задания и задавал вдумчивые вопросы.
• ________ следует задавать больше вопросов во время онлайн-обсуждений, чтобы в дальнейшем избежать путаницы.
• ________ посещал онлайн-уроки нечасто, а задания не всегда выполнялись.
• ________ хорошо работали самостоятельно и в группе во время дистанционного обучения.
• ________ отлично справляется с дистанционным обучением самостоятельно, но с трудом взаимодействует со своими одноклассниками во время секционных занятий или дискуссий в классе.
• ________ суперзвезда технологий! Он / она редко нуждался в помощи и даже помогал другим одноклассникам устранять неполадки.
• ________ задает хорошие вопросы и всегда активно обращается, когда ему / ей нужна помощь с заданием или уроком.

Советы учителям по написанию более эффективных комментариев к табелям успеваемости

Где-то примерно на полпути к крайнему сроку для табелей успеваемости вы делаете все возможное, чтобы в конце каждой недели использовать время для размышлений и записи заметок — об успеваемости ваших учеников и учебной неделе.

Каковы их сильные и слабые стороны? Как развиваются их навыки общения с одноклассниками? Как их участие в классе — они с энтузиазмом учатся? Показали ли они большие улучшения в одной конкретной предметной области? Выполняются ли домашние задания? Возникли ли новые проблемы, влияющие на обучение?

Даже несколько минут записей в недели, предшествующие крайним срокам в табеле успеваемости, помогут снять стресс, когда придет время писать свои заключительные комментарии.

Более того, наличие датированного журнала информации, детализированной в течение учебного года, поможет вам вспомнить, как учащиеся успевают на протяжении каждой недели, что может быть ценной информацией во время конференции родителей и учителей.

Это также поможет заинтересовать и успокоить родителей, которые хотят получить актуальные и подробные комментарии об успеваемости своего ребенка в школе.

Используйте Prodigy для написания содержательных табелей успеваемости с минимумом хлопот. Prodigy Math Game — это увлекательное математическое приключение для студентов, в котором успех зависит от правильных ответов на вопросы по адаптивной математике.

По мере игры учащиеся узнают:

• Какие навыки практикуют студенты
• Как далеко они продвинулись по учебной программе
• Что они освоили и где им нужна дополнительная поддержка

Используйте один из восьми отчетов Prodigy для отслеживания успеваемости студентов в течение года. Когда придет время писать комментарии к табелю успеваемости, у вас будут подробные отчеты обо всех достижениях ваших учеников.

Только начинаете работать с Prodigy? Без проблем! Когда учащиеся впервые исследуют мир Prodigy Math Game, они начнут сдавать тест на определение уровня, даже не подозревая об этом.Когда они закончат, у вас будет снимок их уровня обучения, того, что они знают, и конкретных навыков, над которыми им еще нужно работать.

Зарегистрируйте бесплатную учетную запись учителя сегодня, чтобы начать работу!

Зарегистрируйтесь сейчас

Хотя каждая табель успеваемости не может быть ярко-позитивной, старайтесь писать в обнадеживающем и информативном тоне. Когда вы пишете отрицательные комментарии в табеле успеваемости, используйте ободряющую лексику, обращая внимание на возможности ученика для улучшения.

Например, вместо того, чтобы описывать ученика, который пытается слушать, как «плохого слушателя», отметьте, что ученику «было бы полезно слушать более внимательно.

Если возможно, сформулируйте отрицательный комментарий с точки зрения того, что учащиеся делают хорошо, и подумайте, как эта более успешная характеристика может помочь им повысить успеваемость в других областях.

Поместите в свой табель успеваемости положительные комментарии, а затем укажите области, требующие большего внимания.

Выбор правильного формата для представления информации упростит весь процесс, в результате чего получится более четкий и организованный конечный продукт.

Если вам неясен формат табелей успеваемости в вашей школе, запросите образцы или проконсультируйтесь с другими учителями или сотрудниками, чтобы уточнить это.

Открытость и честность в отношении успеваемости ученика требует такта и внимательности в отношении того, как вы выражаете эти комментарии. Будьте прозрачны и помните, что ваша цель — улучшить учебный опыт ваших учеников.

Открытость и честность являются ключом к обеспечению наилучшего качества обслуживания. Если возможно, обсудите, какие стратегии вмешательства вы можете использовать, чтобы улучшить результаты обучения учащегося.

Как отмечает учительница начальных классов Донна Донахью в своей книге Руководство для начинающих учителей начальной школы: как нанять и оставаться воодушевленными:

Если возникнет проблема, большинство родителей будут благодарны вам за то, что вы им рассказали, и захотят вам помочь исправьте это как можно скорее.Многие проблемы, которые проявляются в школе, также являются проблемами, замеченными дома, поэтому ваши комментарии не удивят родителей. В идеале, в какой-то момент до получения отчета о проделанной работе родители уже обсудили с вами проблему.

Если вы застряли при заполнении комментариев для определенного учащегося, перейдите к другим учащимся и вернитесь к нему позже. Скорее всего, у вас будет больше проблем с заполнением комментариев для студентов, у которых есть несколько областей, требующих дальнейшего улучшения и внимания.

Не стесняйтесь переходить и возвращаться к этим студентам периодически или по мере того, как вы найдете правильный язык, чтобы выразить свои мысли.

Хотя каждый комментарий в табеле успеваемости в конечном итоге касается вашего ученика, подумайте как можно больше о его родителях и предложите предложения по их участию.

Когда вы отмечаете сильные и слабые стороны своих учеников, постарайтесь включить практические идеи о том, как родители могут вовлекать и поддерживать своего ребенка дома. Если возможно, укажите, как вы используете дифференцированное обучение для поддержки данного учащегося.

Примеры простых советов для родителей:

• «Поощряйте ребенка читать».
• «При необходимости найдите для ребенка помощь в выполнении домашних заданий».
• «Убедитесь, что ваш ребенок выполняет домашнее задание».
• «Помогите ребенку развить организационные навыки дома».
• «Помогите своему ребенку подготовиться к тестам по математике, сосредоточив свои навыки на сложении и вычитании».

Как пишет в своей книге « Стратегии, которые работают» Энн Гоудвис, преподаватель средней школы и эксперт по пониманию прочитанного:

, важно, чтобы вы включили родителей в свой комментарий, чтобы они знали, что образование ребенка — это совместная миссия.Иногда вам нужно проявить твердость, чтобы родители знали, что вам нужна их помощь, и что вы не позволите их ребенку продолжать ненадлежащее поведение.

Маловероятно, что ваши ученики или родители будут сравнивать комментарии своих табелей успеваемости, но все же рекомендуется стремиться к уникальным комментариям для каждого ученика, отражающим каждый индивидуальный результат обучения.

Табель успеваемости — возможно, самый загруженный период в году, и понятно, что вы хотите просто покончить с этим.

Несмотря на это, вы должны дважды проверить все свои комментарии, прежде чем печатать и раздавать их. Все ваше общение с родителями является отражением вас как учителя и должно отражать заботу и внимание, которые вы проявляете к своим ученикам в классе.

Воспользуйтесь родительским порталом или электронной почтой вашей школы, чтобы сообщить родителям (при необходимости), что приближается время табеля успеваемости.

Это поможет родителям подготовиться, а также обеспечит ответ на все важные вопросы, которые могут у них возникнуть, до того, как будут доставлены итоговые табели успеваемости.

Записывайте и используйте анекдоты в классе в своих оценках. Независимо от того, насколько вы вовлечены в успеваемость своих учеников, все равно может быть сложно привести конкретные примеры, связанные с их успеваемостью, если вы не записали их в процессе.

Когда вы замечаете положительный или отрицательный навык, способность, силу или слабость в классном задании или задании, обязательно запишите это, чтобы вы могли сослаться на него в комментариях к табелю успеваемости. Точно так же подумайте о том, чтобы отмечать образец работы студента каждую неделю или две.

Чтобы упростить доступ, храните текущие файлы этой работы в личной папке или используйте цифровой инструмент, такой как Google Doc.

Основные соображения относительно комментариев в табеле успеваемости в конце года

Комментарии в табеле успеваемости должны быть нацелены на предоставление учащимся и родителям отзывов, которые являются персонализированными, подробными, и значимыми .

Написание комментариев в табеле успеваемости не должно вызывать стресса. Используйте эти стратегии для создания более живых и значимых оценок.

Эффективные комментарии в табеле успеваемости подчеркивают и обсуждают:

• Конкретные заметные сильные стороны, которые учащийся продемонстрировал и которые следует продолжать демонстрировать. наиболее важные для успеваемости или развития учащегося в период оценивания
• Основные следующие шаги по улучшению, которые будут: определять наиболее важные потребности учащегося в обучении, предлагать учащимся следующие шаги и предлагать конкретные рекомендации о том, как родители и опекуны могут помочь учащимся привычки и навыки учащегося в обучении (или развитие этих привычек и навыков)

Эффективные комментарии в табеле успеваемости персонализируются — индивидуально для каждого учащегося — и обсуждаются:

• Предпочтения учащегося в обучении, его желание учиться и интересы
• Подробное свидетельство обучения или повышения квалификации красный от наблюдений в классе и / или заданий учащихся

Эффективные комментарии в табеле успеваемости выражаются ясной и простой формулировкой, используя:

• Ободряющий и / или позитивный тон
• Язык, который легко понять для как ученики, так и родители, в отличие от образовательного жаргона, используемого в учебной программе. Точные и содержательные комментарии в табеле успеваемости необходимы для информирования учащихся и их родителей о том, что учащиеся узнали, об их сильных сторонах как учащихся и о следующих шагах по улучшению .”

  Среди давления и сроков написания табелей успеваемости может быть полезно помнить об этих ключевых целях.

  Вдохновляйтесь 105 примерами — и стратегиями успеха — выше, чтобы гарантировать, что точность, ясность и смысл просвечивают в комментариях к табелю успеваемости.

  Когда приходит время раздавать табели успеваемости, вы можете делать это с полной уверенностью, что вы сами — и каждый из ваших учеников — делаете то, чего заслуживает ваш упорный труд.

  Собирайте мнения учащихся о Prodigy

  Создайте или войдите в свою учетную запись учителя на Prodigy — бесплатной игровой платформе, ориентированной на учебный план, которая оценивает прогресс и успеваемость учащихся во время игры.Используйте Prodigy, чтобы мотивировать учащихся к обучению, контролировать вопросы, на которые они отвечают во время игры, и собирать информацию об обучении учащихся в течение всего года.

  Зарегистрируйте бесплатную учетную запись учителя сегодня!

  10 полезных советов по составлению отчетов для учащихся

  Составление отчетов — всегда напряженное время года для учителей. Для нового учителя задача может стать непосильной. С чего начать? Что я пишу? Как я могу индивидуализировать свои отчеты?

  Сделайте ваш класс шумным! Подпишитесь на Teach Starter и получите доступ к тысячам ресурсов, соответствующих учебной программе, и инструментам цифрового обучения.Начало работы

  Основная цель отчета — проинформировать родителей и учащихся о достижениях учащихся на момент составления отчета. В нем представлена ​​информация о прогрессе, достигнутом учащимся со времени последнего отчетного периода, и излагаются рекомендуемые шаги, которые можно предпринять для обеспечения внесения улучшений.

  Чтобы помочь вам в следующем отчетном периоде, мы выделили десять полезных советов по написанию отчетов для учащихся.

  1. Простота понимания

  При написании отчетов родителям важно, чтобы каждый комментарий был легким для понимания.Попробуйте использовать две связанные идеи в предложении, чтобы объяснить, как ученик прогрессирует.

  Например: « При решении проблемы S ара должна объяснить свое математическое мышление» (первая идея) «вместо того, чтобы записывать ответы» (вторая идея) .

  2. Придерживайтесь сути

  При написании отчета очень легко уйти от темы и включить ненужную информацию. Родители должны быть проинформированы только о важных вопросах, касающихся их ребенка.Ненужная информация только вызовет недоумение.

  Например, вместо « Джон восхитительно выражает ряд различных идей во время обсуждения в классе на наших информационных сессиях» напишите « Джон участвует в обсуждениях в классе и делится своими идеями с другими».

  3. Избегайте учительского жаргона

  Большинство родителей не знают «учительский язык». Избегайте использования педагогического жаргона и специальных терминов при написании отчетов. Представляйте информацию в ясной и точной форме, чтобы родители могли ее легко понять.

  Например, вместо «Грейс применяет ряд навыков мышления более высокого порядка и стратегий понимания при декодировании текстов», напишите «При чтении Грейс использует ряд навыков для определения смысла текста».

  4. Сообщите родителям об уровне успеваемости их ребенка

  При написании отчета старайтесь избегать подробных описаний учебной программы или списков всех разделов и занятий, которые вы изучали в классе. Родители хотят знать, как их ребенок успевает по сравнению с ожидаемыми уровнями успеваемости, а также в каких областях их ребенку необходимо улучшить.

  Например, вместо «Дэниел разработал эффективные мыслительные и письменные стратегии и использует соответствующие цифровые технологии для умножения и деления, где нет остатка» , напишите «Даниэль использует свои знания фактов умножения для решения диапазона деления. проблемы. Сейчас он работает над решением задач с большими числами ».

  5. Обращайтесь к текущим показателям ребенка

  Читая отчет своего ребенка, родители хотят знать, что было изучено, насколько хорошо их ребенок справлялся, есть ли какие-либо области для улучшения и что нужно сделать, чтобы их ребенок соответствовал следующему стандарту достижений.Старайтесь избегать любых комментариев, которые могут относиться только к завершению задачи или содержать только оценку.

  Например, вместо «Эмили выполнила необходимое письменное задание» напишите «Эмили достигла личной письменной цели, построив информативный текст без использования каркаса. Сейчас она старается правильно расставить акценты в своем письме ».

  6. Используйте доказательства в поддержку своих комментариев

  При написании отчетов постоянно обращайтесь к образцам работ студентов.Используйте эти образцы работ в качестве доказательства, чтобы указать индивидуальные достижения учащихся по сравнению со стандартами или по сравнению с другими учащимися в классе. Основывайте свои комментарии на качественных доказательствах и будьте готовы предоставить родителям примеры работы их детей.

  Доказательства также включают данные, собранные учителем; такие как анекдотические заметки, листы отслеживания и запись оценок. Убедитесь, что у вас есть доказательства сильных сторон и улучшений, способов, которыми школа оказывает или будет поддерживать ребенка, и как родители могут помочь своему ребенку дома.

  7. Не оставляйте их до последней минуты

  Сбор данных в течение учебного года очень важен для написания отчетов. Это позволяет вам отслеживать прогресс каждого учащегося и его обучение, а также предоставлять вам набор качественных доказательств.

  Не оставляйте сбор данных и написание отчета на последнюю минуту. Это создаст стресс не только для вас, но и для ваших учеников (которые, конечно, не оценят, что за одну неделю им дадут годовые оценочные задания!). Держите записку, чтобы делать заметки во время прогулки по классу, используйте образцы работ. из повседневных дел или фотографируйте во время групповых заданий.Чем больше вы соберете, тем больше у вас будет доказательств и тем легче будет писать отчеты.

  8. Используйте контрольный список

  Предотвратите возможность упустить что-то или написать слишком много, используя контрольный список для написания отчета. Контрольный список гарантирует, что вы включили достижения учащихся, области, требующие улучшения, что делает школа для поддержки учащихся и их обучения, предложения для родителей, которые помогут их ребенку прогрессировать, и общий комментарий с новыми целями обучения.

  9. Подготовьте родителей

  Бывают случаи, когда вам нужно будет написать отчет, не отражающий ожиданий родителей. Если вы знаете, что ребенок не достигнет стандарта или ему потребуется дополнительная поддержка для выполнения поставленных задач, настоятельно рекомендуется провести собеседование с родителями этих детей до того, как они получат отчет своего ребенка.

  При встрече с родителями открыто обсудите, как их ребенок успевает в классе и какую поддержку вы уже оказываете, с предложениями на будущее.Создайте партнерские отношения с родителями и предложите им предлагаемые занятия, чтобы поддержать ребенка дома. Продолжайте открытый диалог с родителями об успехах их ребенка. Родители очень ценят личную информацию о своем ребенке от учителя, вместо того, чтобы ждать, пока табель успеваемости прочитает об этом.

  10. Привлекайте учащихся

  При написании отчетов постарайтесь максимально вовлечь студентов. Попросите учащихся установить личные цели обучения и оценить их в конце периода обучения.Предложите учащимся определить свои сильные стороны и области, которые нуждаются в улучшении. Включите эти учебные цели и оценки в свои отчеты, чтобы сделать их более личными и дать учащимся определенную ответственность за собственное обучение.

  Сделайте ваш класс шумным! Подпишитесь на Teach Starter и получите доступ к тысячам ресурсов, соответствующих учебной программе, и инструментам цифрового обучения. Начало работы

  примеров отчетов с образцами шаблонов [для редактирования и загрузки]

  Ищете примеры отчетов? Вы, наверное, заметили в своем поиске, что существует много разных типов.

  Это может немного запутать, если вы точно не знаете, какой пример отчета ищете. Не волнуйтесь, мы можем помочь.

  Но сначала, что такое отчет?

  Отчет — это документ, в котором подробно описывается определенный набор информации по любому количеству тем. Это совокупность данных и фактов, собранных вместе, чтобы показать или объяснить кому-то или группе людей.

  Это определение отчета применимо как к предприятиям, так и к школам.

  Когда учитель или ученик думают о термине «отчет», они думают:

  • Книжный отчет
  • Отчет о проделанной работе
  • Табель успеваемости
  • Отчет о научном эксперименте

  С другой стороны, бизнесмены думают о:

  • Отчеты о продажах
  • Маркетинговые отчеты
  • Отчеты о проделанной работе
  • Отчеты в социальных сетях
  • Отчеты об исследовании рынка
  • Еженедельные отчеты
  • Ежемесячные отчеты
  • Годовые отчеты
  • И многое другое…

  Если задуматься, все вышеперечисленные отчеты подходят под одно и то же описание. Отличается только среда, в которой он создается и представляет.

  В этом посте мы рассмотрим наиболее распространенные примеры отчетов как в образовании, так и в бизнесе. И чтобы помочь вам, мы добавили несколько образцов шаблонов от Visme, которые вы можете настроить и загрузить.

  1 Примеры отчетов о проделанной работе

  Отчет о ходе выполнения показывает, как продвигается конкретный проект или план.Он показывает и визуализирует любое разнообразие следующих вещей:

  • Достигаются цели или нет
  • Когда конкретную задачу нужно повторить или отменить
  • Срок выполнения задачи и результаты
  • Новые или скорректированные цели, созданные на основе данных текущего процесса

  Хорошие инструменты визуализации для отчетов о ходе выполнения включают виджеты сравнения, показывающие цель и то, что было достигнуто.

  Другой вид отчетов об успеваемости — для детей школьного возраста.Учителя составляют отчеты об успеваемости и табели успеваемости того, что они изучают в классе в течение года.

  Ниже представлен шаблон Visme для отчета об успеваемости в дошкольном учреждении. Учителя могут распечатать это, сделать копии и отправить домой с детьми. Кроме того, чтобы сэкономить бумагу, они могут заполнить ее в цифровом виде и отправить родителям ссылку на отчет, опубликованный в Интернете.

  2 примера отчетов о продажах

  Отчет о продажах демонстрирует результаты торговой кампании. Они представляются отделом продаж заинтересованным сторонам компании или другим группам, таким как маркетинг и контент-маркетинг.Обычно он предоставляется в конце кампании, иначе это будет отчет о ходе продаж.

  Отчеты

  о продажах улучшены за счет визуализации данных, таких как линейные диаграммы, гистограммы и гистограммы. Они могут быть представлены в виде живых отчетов, слайдов презентации, инфографики или даже документа.

  В приведенном ниже шаблоне отчета о продажах достаточно слайдов с диаграммами для удобной организации данных. Используя редактор Visme, добавьте слайды между слайдами образца шаблона, чтобы при необходимости добавить пояснительный контент.

  3 примера отчета об исследовании рынка

  Отчет об исследовании рынка — это все, чтобы показать результаты аудита исследования рынка. Основная идея — описать конкурентов, идеального клиента, текущую атмосферу на рынке и идеи о том, как реализовать успешную маркетинговую стратегию.

  В отчетах этого типа используются такие визуализации, как круговые диаграммы, карты, процентные виджеты и обычные визуальные элементы, такие как фотографии или иллюстрации.

  Измените этот шаблон отчета об исследовании рынка и сделайте его своим! Отредактируйте и загрузите

  Узнайте больше о том, как визуализировать статистику в отчетах, посмотрев это видео.

  4 Примеры отчетов «Состояние»

  Подобно отчетам о маркетинговых исследованиях, этот тип отчетов может касаться любой темы. Исследование будет углубленным, с опросами и исследованиями, которые покажут тенденции и статистику, которые затем будут визуализированы и представлены.

  Сходство между этими отчетами заключается в их названии, оно всегда начинается с «The State Of». Например, SlackHQ выпустила отчет о состоянии работы в этом году, в то время как другие компании делают то же самое по другим темам.

  Образец шаблона Visme, приведенный ниже, был создан как State of the Ecommerce Fashion Industry, но его можно легко настроить в соответствии с вашими потребностями.

  5 примеров еженедельных / ежемесячных / квартальных отчетов

  Подобно отчетам о ходе работы, еженедельные, ежемесячные и ежеквартальные отчеты являются постоянными в деловой среде. Обычно они носят более обобщенный характер, чем отчет о ходе работы по конкретному проекту.

  Еженедельные и ежемесячные отчеты иногда представляют собой сжатые разделы различных аналитических отчетов, объединенные в один документ.В других случаях это может быть интерактивная панель, отображающая активность за каждую неделю или месяц.

  Образец нижеприведенного шаблона представляет собой ежемесячный отчет по устойчивому развитию. Он представлен в формате документа, который можно распечатать или отправить в формате PDF.

  6 Примеры годового отчета

  Годовой отчет — это совокупные данные о компании за весь год. Эти отчеты намного больше других, потому что в них гораздо больше информации. Многие компании создают красиво оформленные годовые отчеты, чтобы продемонстрировать свои данные.

  Годовые отчеты бывают всех форм и размеров. Как печатные книги, как слайд-презентации, как прокручиваемая инфографика или даже целые веб-сайты. С Visme вы можете легко создавать различные типы годовых отчетов.

  Образец шаблона годового отчета, представленный ниже, представляет собой слайд-презентацию.

  Этот образец шаблона находится в формате документа.

  7 примеров отчетов о прогнозе

  Еще один бизнес-отчет — это прогнозный отчет. Этот тип отчета аналогичен отчету «Состояние», но он не о настоящем, а о будущем.

  Многие солидные компании создают отчеты с прогнозами, потому что они законодатели моды и хотят опережать другие компании в отрасли.

  Так обстоит дело с Институтом Pantone. Они публикуют отчеты о цветных прогнозах тенденций каждый год, а также по сезонам и темам.

  Если вы публикуете прогнозный отчет, чтобы заявить о себе как о влиятельной организации в своей нише, лучше всего продвигать его и как можно больше делиться им. Кроме того, убедитесь, что то, что вы представляете как прогноз, имеет хорошую информационную поддержку, а вы не просто придумываете его.

  Образец отчета ниже представляет собой прогнозный отчет в формате документа для технологической компании.

  8 примеров книжных отчетов

  В образовательном аспекте отчеты немного отличаются. Книжный отчет, например, предназначен для того, чтобы показать, что ученик прочитал книгу, и может кратко изложить ее классу и учителю.

  Как правило, визуализация данных не требует особого внимания, но графические организаторы могут помочь добавить визуальные эффекты к письменному контенту.

  Книжные отчеты могут быть настроены как презентации или как распечатанные PDF-файлы.Это действительно зависит от учителя и от того, что он назначает ученику.

  Шаблон Visme, представленный ниже, представляет собой слайд-презентацию отчета о книге, готовую к настройке с использованием информации, полученной учащимся из книги.

  9 примеров отчетов о научных результатах

  Отчеты о научных открытиях можно использовать в классе как способ научить студентов научному методу и тому, как представить результаты.

  В более профессиональном сценарии ученые и исследователи будут создавать отчеты такого типа, чтобы показать свое начальство или людей, финансирующих их работу.

  Эти отчеты обычно содержат визуализации данных вместе с фотографиями экспериментов — если таковые были — по мере их проведения. В некоторых случаях в отчет могут быть встроены иллюстрации и видео для добавления дополнительных наглядных материалов.

  Образец шаблона ниже представляет собой исследование стресса на рабочем месте. Это не подробная визуализация микробов в лаборатории, но формат написания отчета тот же.

  10 Примеры отчетов об анализе

  Аналитический отчет в школе в основном используется на уроках литературы.Основная идея — проанализировать книгу или группу книг и проанализировать их. Это можно сделать с помощью одного термина для анализа или в более общем смысле.

  Этот тип отчета хорошо работает с графическими органайзерами вместо визуализации данных.

  Аналитический отчет также можно рассматривать как визуальное аналитическое эссе, поскольку он соответствует тому же формату. Для начала должна быть основная идея и тезис. Затем содержание должно подкреплять тезис или опровергать его.

  Образец отчета ниже демонстрирует идею о том, что поступить в университет не для всех.Слайды выполнены в современном креативном стиле и будут отлично смотреться с любым контентом.

  Какой пример отчета вам подходит?

  Теперь, когда вы ознакомились со всеми различными примерами отчетов и с тем, для чего каждый из них используется, пора создать свой собственный! Соберите воедино весь свой контент, данные и заметки и приготовьтесь, чтобы все это выглядело потрясающе.

  Откройте панель управления Visme или просто щелкните любой из шаблонов в этом сообщении, чтобы начать работу. Если вам нужно больше изображений, вы можете найти их в библиотеке Visme.Если вы хотите добавить визуализацию данных, просто используйте графический движок!

  Добавьте этот пост в закладки, и вам больше не придется задумываться о примерах отчетов, а затем посмотрите наше видео ниже, чтобы узнать еще больше о том, как Visme упрощает дизайн документов.

  Образец отчета о проделанной работе | Стиль для студентов Онлайн

  Следующий короткий отчет об успеваемости, написанный студентом-геологом, представляет собой отличный пример того, насколько конкретным и утвердительным может быть отчет об успеваемости.Обратите внимание на специфику даже в названии и на то, как разделы, такие как «Остающиеся вопросы» и «Ожидаемые результаты», демонстрируют, что писатель, даже несмотря на то, что ему осталось два месяца до завершения своей диссертации, думает о работе профессионально. .

  Щелкните здесь, чтобы открыть образец отчета о ходе выполнения на этой странице.

  Отчет о ходе работ

  «Стратиграфическая архитектура карбонатов глубоких рамп: последствия для отложения
  вулканического пепла, формаций Салона и Кобурн, Центральная Пенсильвания»
  Джона Лернера

  НАЗНАЧЕНИЕ И НАЗНАЧЕНИЕ

  Образования Салона и Кобурн позднего среднего ордовика в центральной Пенсильвании демонстрируют цикличность в масштабе десятков метров.Мало исследований было проведено по секвенциальной стратиграфии глубоководных смешанных карбонатно-силикокластических систем, и для понимания сроков и процессов отложений необходима модель осадконакопления для этой среды. Стратиграфическое положение бентонитов в основании более крупных циклов имеет важное значение, поскольку оно указывает на то, что они накапливались во время отсутствия отложений в глубоководной среде.

  ПРОГРЕСС

  На сегодняшний день я описал пять литофаций, присутствующих в формациях Салона и Кобурн.Две литофации интерпретируются как штормовые отложения и составляют известняковую составляющую тонкослоистых куплетов. Некоторые тенденции наблюдались в необработанных данных; однако из-за «шумного» характера данных был создан график пятиточечного скользящего среднего значения толщины пласта для лучшего определения циклов.

  ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ

  В ближайшие недели предстоит выполнить две ключевые задачи. На основе результатов этих испытаний и полевых наблюдений я создам модель отложений смешанной карбонатно-силикокластической системы с глубоким пандусом в среде форландского бассейна.Модель будет включать процессы осадконакопления, стратиграфическую архитектуру и тектоническую обстановку.

  ОСТАВШИЕСЯ ВОПРОСЫ

  Остаются вопросы относительно процессов осадконакопления, ответственных за невыразительный микрит в основании формации Салона. . . . Насколько быстрым был переход? Какая запись (если есть?) Осталась от перехода? Были ли бентониты отложены или они были выборочно удалены в определенных местах в результате эрозионных штормов?

  ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

  Я ожидаю обнаружить, что крупномасштабные циклы представляют собой парапоследовательности.Поверхности затопления отмечены бентонитами и сланцами, в некоторых местах бентониты удалены. Если циклы являются истинными парасеквенциями, это означает, что эвстатические изменения уровня моря, а не тектонические влияния, контролировали изменения отложений в течение этого интервала.

  100 примеров комментариев к табелям успеваемости и 5 способов упрощения табелей успеваемости

  Я не знаю ни одного учителя, который хотел бы делать табели успеваемости. На этот раз всегда кажется, что он забит по максимуму дополнительными тестовыми днями и длинными списками дел.Несмотря на это, табели успеваемости являются важным инструментом, который школы используют, чтобы показать родителям, как их ребенок прогрессирует в школе, и должны заполняться с особой тщательностью.

  Комментарии в табеле успеваемости должны быть персонализированы для каждого учащегося и содержать содержательную обратную связь, чтобы помочь родителям понять успехи своего ребенка. Самая важная идея, которую следует помнить при написании комментариев в табеле успеваемости, — это оформление каждого утверждения обнадеживающим и позитивным языком.

  Вот несколько советов, которые помогут вам предоставить честную и ценную обратную связь, оставаясь при этом обнадеживающим и профессиональным, включая 100 образцов комментариев в табелях успеваемости, которые вы можете использовать сегодня.

  Скачайте бесплатно PDF 100 Табель успеваемости

  Комментарии здесь!

  5 стратегий упрощения карточек отчетов

  1. Используйте метод сэндвич-обратной связи:

  • Всегда начинайте с положительного комментария и заканчивайте положительным комментарием. Такой подход может помочь родителям получить любую отрицательную обратную связь с пониманием того, что вы «видите» их ребенка и подходите к его обучению с «установкой на рост», а не с критикой.

  2.Выделите области роста

  • У каждого ученика есть области роста в течение учебного года. Найдите область, в которой он или она улучшили, и упомяните об этом. Это может быть область обучения, такая как понимание прочитанного, беглость речи, математические факты, почерк, постановка важных вопросов или личные качества, такие как настойчивость, помощь другим, лидерство в классе и т. Д.

  3. Расширить области улучшения

  • Выделите важные области, требующие улучшения, и дайте практические советы / примеры того, как над этим работать дома.Предложите родителям простые стратегии, которые дадут им реальный инструмент для помощи своему ребенку дома. Даже если вы думаете, что родитель не заинтересован или не заинтересован, рекомендуется предоставить задокументированные варианты для ваших школьных файлов.

  4. Будьте прозрачны

  • Чтобы быть честным в отношении успеваемости учащихся, необходимо внимательно относиться к этому. Будьте тактичны в комментариях и подкрепите свои наблюдения конкретными примерами. (Я рекомендую делать заметки об успеваемости студентов в течение семестра и использовать эту документацию во время табеля успеваемости.) Это также отличное время, чтобы включить полезные стратегии / ресурсы и дать совет о том, как родители могут поддержать своего ученика дома.

  5. Корректура

  • Всегда проверяйте свои отчеты перед их отправкой. Таблицы успеваемости отражают вас как учителя, и к ним следует относиться так же внимательно, как вы проявляете к своим ученикам в классе.

  Участие / поведение / отношение

  Положительный
  • Принимает активное участие в обсуждениях.
  • Последовательно сотрудничает с преподавателем и другими учениками.
  • Хорошо слушает и часто делится идеями.
  • Демократично работает с коллегами.
  • Демонстрирует уверенность в себе…
  • Хорошо работает в группах, планируя и выполняя мероприятия.
  • Хорошо следует указаниям.
  • Активный ученик, которому нравится школа.
  • Позитивно решает новые задачи.
  • Положительно относится к школе.
  • В течение учебного дня постоянно делает правильный выбор.
  • Выражает уважение к сверстникам и учителям.
  • Легко переключается между классными занятиями и не отвлекает других.
  • Чувствителен к мыслям и мнению других.
  • Является лидером и положительным образцом для подражания для студентов.
  • С энтузиазмом принимает участие.
  • Принимает активное участие в обсуждениях (тема).
  • Говорит уверенно.
  • Волонтеры часто.
  • Обладает прекрасным чувством юмора и с удовольствием выполняет задания в классе.
  Требуется улучшение
  • Трудно сосредоточиться и сосредоточиться на задаче. · Необходимо активно участвовать в обсуждениях в классе.
  • Необходимо работать, чтобы не отвлекать других во время урока.
  • Учится быть осторожным, отзывчивым и справедливым.
  • Я бы хотел увидеть его работу над…
  • Одна область для улучшения…
  • Очень хочет участвовать в уроке, но должен поднять руку.
  • Становится более независимым при выполнении заданий в классе.
  • Нуждается в частых напоминаниях, чтобы оставаться сосредоточенным в течение дня.
  • Когда мотивирован, хорошо справляется с заданиями в классе.
  • Необходимо работать над выполнением письменных и устных указаний.
  • Необходимо активно участвовать в обсуждениях в классе.
  • Частые пропуски занятий влияют на успеваемость (имя).
  • Нужно работать, чтобы относиться к другим с уважением.
  • Необходимо работать над своевременным выполнением домашних заданий.
  • Часто приходит в класс неподготовленным.
  • Часто кажется уставшим в школе.
  • Легко расстраивается, когда (тема).
  • Хотя рост социальных навыков и зрелости _____________ продолжается, это непостоянно.
  • _______ продолжает добиваться хороших успехов в этом году в отношении своего отношения в классе и на игровой площадке.

  Тайм-менеджмент / рабочие привычки

  Положительный
  • Разумно использует учебное время.
  • Целеустремленный студент.
  • Своевременно выполняет работы.
  • Очень организован.
  • Демонстрирует навыки решения проблем и настойчив.
  • Проделал огромную работу, решив и преодолев большие проблемы в этом году.
  • Очень ответственный и вовремя сдается в работу.
  • Гибкий ученик и легко приспосабливается к изменениям.
  • Произведены улучшения в районе…
  • Повышение квалификации в…
  Требуется улучшение
  • Не выполняет задания вовремя.Кажется, не может закончить.
  • Приветствуется разумное использование времени для выполнения задач в требуемое время.
  • Изо всех сил пытается оставаться организованным и находит подходящие материалы (бумагу / карандаш).
  • Требуется замедлить работу, чтобы улучшить качество своей работы.
  • Не работает в полную силу.
  • Легко отвлекается.
  • Необходимо слушать и более внимательно следовать указаниям.
  • Требуется больше возможностей для…
  • Классы страдают из-за пропущенных заданий.
  • Было бы полезно…

  Мышление роста

  • В этом году показала очень хороший прогресс.
  • Учится лучше слушать и хорошо ориентируется.
  • В этом году очень усердно работал и добился значительных успехов в области ______.
  • Показал значительное улучшение с ______.
  • Успевает хорошо и показывает постоянное улучшение во многих областях школьной работы, включая ______.
  • Учится сотрудничать при работе в группах.
  • Разрабатывает более позитивные способы взаимодействия с другими.
  • Внимательнее прислушивается к указаниям.
  • Продолжает стабильно развиваться с…
  • Заметное улучшение в…
  Чтение
  • Имеет хорошие навыки чтения и декодирования.
  • Читает хорошо на уровне…
  • Использует стратегии чтения, чтобы улучшить понимание прочитанного.
  • Читает плавно и с хорошим выражением лица.
  • Проблемы с пониманием прочитанного.
  • Я бы хотел, чтобы (имя) читал по 15 минут каждую ночь.
  • Выбирает книги, слишком простые для его / ее уровня.
  • Имеет трудности с использованием стратегий чтения для декодирования новых слов.
  • Необходимо выучить основные слова для улучшения навыков декодирования.
  • Требуется пополнить словарный запас для чтения.
  Математика
  • Использует различные стратегии для решения одно- и двухэтапных задач со словами.
  • Демонстрирует хорошее понимание математических концепций.
  • Демонстрирует сильные навыки решения проблем.
  • Укрепил свое критическое мышление и навыки решения проблем.
  • Имеет трудности с пониманием / решением проблем со словами.
  • Понимает навыки и стратегии, но ему сложно объяснить процессы.
  • Было бы полезно запоминать математические факты.
  • Имеет трудности с решением многоэтапных задач.
  • Необходимо притормозить и проверить работу.
  • Запоминание основных математических фактов может помочь…
  Письмо
  • Желает изучить новые письменные навыки и быстро применяет эти навыки в своем письме.
  • Понимает и применяет правильное использование знаков препинания в письме.
  • Письмо четкое и соответствует правилам грамматики и пунктуации.
  • Любит писать рассказы и может составлять уникальные и интересные предложения.
  • Умеет писать четкие и эффективные письма, которые интересно читать и легко понимать.
  • Показал значительное улучшение своих навыков письма и постоянно улучшает понимание и технику письма.
  • С трудом пишет четкие и понятные предложения.
  • Слова часто неуместны во время написания.
  • Часто показывает грамматические ошибки в своем письме.
  • (Имя) нужно притормозить и пересмотреть свое письмо.

  Таблицы успеваемости используются, чтобы показать родителям, что учащиеся узнали, в каких областях они преуспели и в каких областях можно улучшить.Хотя оценки в табелях успеваемости отражают успеваемость учащегося по набору стандартов, я бы воздержался от каких-либо сравнений в табелях успеваемости. Каждый ученик взрослеет и развивается с разной скоростью, и важно не сосредотачиваться на том, насколько хорошо дети сравниваются со своими одноклассниками, а, скорее, подчеркивать, насколько они преуспевают в своих личных целях / росте.

  Чтобы получать больше полезных советов и уроков, подпишитесь на нашу ежемесячную электронную рассылку!

  ---

  Хизер Фоуди — сертифицированный учитель начальных классов с более чем 7-летним опытом работы преподавателем и волонтером в классе.Ей нравится создавать содержательные и творческие уроки для учащихся. В настоящее время она работает в отделе маркетинга и коммуникаций Эван-Моора и любит создавать возможности для обучения, которые являются значимыми и творческими как для студентов, так и для учителей.

  Категории: Классные стратегии | Теги: 100 комментариев табеля успеваемости, простые табели успеваемости, бесплатная распечатка табеля успеваемости, комментарии табеля успеваемости, упрощенные табели успеваемости | Постоянная ссылка

  Формат написания отчета

  Вам интересно, как написать отчет? В отличие от эссе, которое направлено на защиту точки зрения автора на тему и не должно содержать заголовков, в отчете тема обсуждается в структурированном, легком для понимания формате.Отчеты разбиты на разделы с заголовками и подзаголовками.

  Отчеты могут быть академическими, техническими или бизнес-ориентированными и содержать рекомендации по конкретным действиям. Отчеты пишутся для того, чтобы представить факты о ситуации, проекте или процессе, а также определить и проанализировать имеющуюся проблему. В конечном итоге цель отчета — передать наблюдения конкретной аудитории в ясном и кратком стиле. Давайте рассмотрим правильный формат написания отчета, чтобы вы могли создать профессиональный готовый продукт.

  Подготовка и планирование

  Во-первых, вам следует потратить некоторое время на подготовку и планирование вашего отчета. Прежде чем начать писать, определите аудиторию. Ваш отчет должен быть написан и адаптирован к потребностям и ожиданиям читателей. При планировании задайте себе несколько вопросов, чтобы лучше понять цель отчета. Вот некоторые вопросы, которые следует рассмотреть:

  • Кто читатели?
  • Какова цель отчета?
  • Зачем нужен этот отчет?
  • Какая информация должна быть включена в отчет?

  После того, как вы определите основы своего отчета, вы можете начать сбор вспомогательной информации, а затем сортировать и оценивать эту информацию.Следующий шаг — систематизировать информацию и начать собирать ее в схему. При правильном планировании будет легче написать отчет и оставаться организованным.

  Форматирование элементов отчета

  Чтобы отчет оставался организованным и легким для понимания, необходимо придерживаться определенного формата. Такой формат написания отчета облегчит читателю поиск того, что он ищет. Не забудьте написать все разделы простым английским языком, кроме основного текста, который может быть настолько техническим, насколько вам нужно.

  Основные разделы стандартного отчета следующие.

  Заголовок

  Если отчет короткий, на передней обложке может быть вся необходимая информация, например, автор (ы) и дата подготовки. В более длинный отчет вы можете включить оглавление и определение терминов.

  Резюме

  Резюме состоит из основных моментов, выводов и рекомендаций. Он должен быть кратким, поскольку представляет собой общий обзор отчета.Некоторые люди будут читать сводку и бегло просматривать отчет, поэтому убедитесь, что вы включили всю необходимую информацию. Лучше всего написать это, когда отчет будет готов, чтобы вы включили все, даже точки, которые могут быть добавлены в последнюю минуту.

  Введение

  На первой странице отчета должно быть введение. Здесь вы объясните проблему и проинформируете читателя, почему составляется отчет. Вам необходимо дать определение терминов, если вы не включили их в заголовок, и объяснить, как организованы детали отчета.

  Тело

  Это основной раздел отчета. Предыдущие разделы должны были быть написаны простым английским языком, но этот раздел может включать технические термины или жаргон из вашей отрасли. Должно быть несколько разделов, каждый из которых четко обозначен, чтобы читателям было легче найти нужную информацию. Информация в отчете обычно упорядочена по степени важности, причем наиболее важная информация идет в первую очередь. Кроме того, вы можете упорядочить свои баллы по сложности или по времени.

  Обсуждение

  Если хотите, этот необязательный раздел можно включить в конец основного текста, чтобы осветить ваши выводы и их значение.

  Заключение

  Здесь все сходится воедино. Избегайте жаргона в этом разделе, так как многие люди просто прочитают резюме и заключение.

  Рекомендации

  Здесь вы обсуждаете любые действия, которые необходимо предпринять. Простым английским языком объясните свои рекомендации, расположив их в порядке приоритета.

  Приложения

  Сюда входит информация, которую прочтут специалисты в данной области. В нем есть все технические детали, подтверждающие ваши выводы.

  Презентация отчета

  Вы захотите представить свой отчет в простом и кратком стиле, удобном для чтения и навигации. Читатели хотят иметь возможность просматривать отчет и получать необходимую информацию как можно быстрее. Таким образом, отчет имеет большее влияние на читателя.

  Существуют простые стили форматирования, которые можно использовать во всем отчете, что упростит чтение, упорядочение и презентабельность.Например:

  • Шрифт : используйте только один шрифт в своем отчете. Для отчетов лучше всего подходит удобный для чтения шрифт, например Arial или Times New Roman. Заголовки разделов могут быть шрифтом, отличным от основного текста, если хотите.
  • Списки : Используйте списки, когда это необходимо, чтобы разбить информацию на простые для понимания пункты. Списки могут быть нумерованными или маркированными.
  • Заголовки и подзаголовки : Вы можете использовать заголовки и подзаголовки во всем отчете, чтобы идентифицировать различные темы и разбивать текст на управляемые части.Они помогут упорядочить отчет и могут быть перечислены в оглавлении, чтобы их можно было быстро найти.

  Стиль написания отчета

  Также следует учитывать некоторые стили написания:

  • Keep It Simple. Не пытайтесь произвести впечатление; скорее попробую пообщаться. Делайте предложения короткими и по существу. Не вдавайтесь в подробности, если в этом нет необходимости. Убедитесь, что каждое слово должно присутствовать, чтобы оно способствовало цели отчета.
  • Использовать активный голос .Активный голос позволяет писать плавно и легко. Он также использует меньше слов, чем пассивный залог, и оказывает влияние на письмо, выделяя человека или объект, ответственный за действие. Например: «Плохое обслуживание клиентов снижает количество повторных заказов» более кратко и прямо, чем «Повторяющиеся заказы уменьшаются из-за плохого обслуживания клиентов».
  • Помните свою грамматику . Прочтите отчет вслух и попросите кого-нибудь вычитать его для вас. Помните, что компьютер не может уловить все ошибки, особенно со словами типа «красный / прочитанный» или «там / их».«Вы можете даже подождать день после того, как напишете его, чтобы вернуться и взглянуть на него свежим взглядом.

  Различные типы отчетов

  Хотя основы любого отчета одинаковы, существуют заметные различия между академическими, деловые и технические отчеты.

  • Академическое письмо : Первое, что следует отметить, это то, что академическое письмо является чрезвычайно формальным. Как правило, оно не должно содержать сокращений и любого вида сленга. Также, как правило, важно писать на третье лицо, исключая такие местоимения, как «я» и «мы».
  • Деловое письмо : Деловое письмо также приобретет формальный тон. Однако его разрешено быть немного менее застегнутым. Цель бизнес-отчета — представить новые инициативы и «добиться результатов». допустимы сокращения, наряду с обильными изображениями и данными.
  • Техническое письмо : Технические отчеты сосредоточены на том, как что-то делать. В то время как академический или даже бизнес-отчет будет пытаться что-то доказать, технический отчет более описателен. природа.Кроме того, формат написания отчетов для студентов и профессионалов может содержать факты и статистические данные для обоснования своей аргументации, но технические отчеты, скорее всего, будут следовать логическому, пошаговому подходу.

  Количество первых впечатлений

  Отчеты должны быть хорошо организованными и простыми для понимания. Чтобы добиться этого, следование структурированному формату поможет вам не сбиться с пути. То, как представлен отчет, производит не только неизгладимое впечатление, но и заставляет автора выглядеть более достоверным и надежным.

  Последний штрих, который произведет сильное впечатление на читателя, — это то, как вы упаковываете отчет. Всегда печатайте окончательный отчет на бумаге хорошего качества. Вы также можете рассмотреть возможность размещения отчета в подшивке или папке. Помните, первое впечатление всегда в счет! И, когда пришло время перейти от формального отчета к убедительному эссе, обратите внимание на «Убедительное написание эссе».

  Карманное руководство для учащихся — написание отчета в качестве школьного задания

  Отчет — это еще один тип задания по написанию статьи , которое вы, скорее всего, будете выполнять, будучи студентом.Хотя это может быть чем-то похоже на написание эссе, очень важно знать разницу между первым и вторым.

  Отчет обычно представляет собой небольшую исследовательскую работу, которая должна быть представлена ​​в письменной или устной форме (скорее всего, вам придется делать и то, и другое одновременно). Его основная цель — донести до аудитории информацию по какой-то узкой теме. Обычно на презентацию вашего отчета уходит от 10 до 15 минут.

  Поскольку вам, скорее всего, придется представить свой отчет в письменной форме, вам необходимо знать стандартную структуру, которую вы можете использовать при построении отчета.Чаще всего он не сильно отличается от структуры эссе и включает заголовок, введение, основную часть, состоящую из отдельных абзацев, и заключение. Единственное отличие состоит в том, что основная часть вашего отчета должна быть намного меньше, чем у эссе. Следовательно, делать вводную и заключительную части слишком большими тоже не имеет смысла.

  Как написать отчет? Советы по написанию

  Шаг 1 . Выбор темы отчета.

  Это будет довольно просто, если ваш учитель предоставит вам список тем на выбор: вы можете просто выбрать ту, которая кажется вам наиболее многообещающей, и перейти к следующему шагу.Если это не так и вам нужно выбрать узкую тему самостоятельно, обязательно выберите ту, которая действительно вам нравится и вдохновляет.

  Шаг 2 . Ищем источники и материалы и проводим небольшое исследование по этой теме.

  Принимая во внимание тот факт, что вы можете найти массу источников в Интернете, от научных исследований до статистики и обсуждений на форумах, это тоже не должно быть слишком сложно. Однако не забывайте дважды проверять найденные факты и убедиться, что информация в полной мере иллюстрирует тему вашего отчета.

  Шаг 3 . Написание основной части вашего отчета.

  Этот шаг можно разделить на три части. В первую очередь подготовьте тезисы — основная идея и основа вашей работы. В отличие от , написавшего эссе , одного тезисного утверждения должно быть вполне достаточно. Еще один важный аспект, который отличает отчет от эссе — здесь нет места субъективности. Ваши отчеты всегда должны быть максимально объективными.

  После того, как у вас будет твердое тезисное изложение, вы можете создать план для своего отчета.Вы можете сначала изложить свой тезис, а затем привести аргументы в его пользу, или наоборот — просто обязательно подумайте о структуре своего отчета, прежде чем писать его.

  Как только у вас появится четкий план, самое время написать отчет. Правил написания не так много, но всегда должны быть три вещи:

  1. Нет плагиата . Не используйте слишком много цитат или текстов, написанных кем-то другим.
  2. Без ошибок .Ваше правописание, грамматика и стиль должны быть на высшем уровне. Излишне говорить, что не должно быть опечаток или фактических ошибок.
  3. Академический стиль . Не используйте сленговые слова или неформальную речь.

  Последняя часть — написание вступления и заключения — типовых структурных частей любого бумажного задания. Введение включает в себя ваш тезис, цели вашего отчета и причины, по которым вы выбрали эту тему. Заключение предназначено для подведения итогов и обобщения ваших идей.

  Хотя отчеты — не самая сложная исследовательская работа, которую вам придется делать во время учебы, вполне возможно, что вы столкнетесь с некоторыми проблемами, особенно если этот тип работы для вас совсем новичок или если вы перегружены другими заданиями.