Как открыть свою школу развития для детей: Как открыть школу раннего развития детей

Содержание

Как открыть школу раннего развития детей

Стандартное дошкольное образование – это выражение говорит само за себя. Занятия, которые дети посещают в муниципальных учреждениях, стандартизированы, то есть они не учитывают индивидуальные особенности ребёнка, предлагая что-то единое для всех. Такой подход давно зарекомендовал себя не лучшим образом, он не позволяет достичь высоких результатов, а лишь загоняет малыша в рамки. На фоне этого очень выгодно выглядят детские школы развития. Такие учреждения работают по авторским методикам и программам, дают ученикам конкретные навыки и знания, учитывая их индивидуальные склонности и таланты. Таким образом, бизнес в этой сфере – прибыльный и перспективный, ведь родители готовы вкладываться в будущее своих детей. Прямо сейчас ответим на вопрос, что нужно, чтобы открыть детский центр развития.

С чего начать открытие школы раннего развития

Анализ рынка и конкуренция

Как открыть детский центр развития, с чего начать – этими вопросами на старте задаются все бизнесмены.

А начать нужно с обзора рынка, который на сегодняшний день уже достаточно хорошо сформирован. В сфере дошкольного детского образования работают и муниципальные учреждения, и частные. В числе последних единичные центры и даже целые сетки с огромным количеством филиалов. У всех предприятий есть плюсы и минусы, сильные и слабые стороны. Думать, что конкурировать с ними нет смысла, преждевременно. Можно занять достойное место в их ряду, если у вас есть конкретные конкурентные преимущества и уникальные идеи. К ним можно отнести:

  • доступную цену;
  • удобное место расположения;
  • авторскую эффективную методику;
  • разнообразие занятий;
  • высокий уровень педагогов;
  • хорошие помещение и оснащение.

Чтобы понять, в чём вы можете превзойти конкурентов, нужно хорошо изучить их предложения: цены, перечень занятий, качество услуги. Это поможет обозначить свои сильные стороны.

Начинается анализ рынка с выявления всех прямых конкурентов, то есть детских школ, которые работают именно в вашей нише. Кроме того, они должны быть расположены недалеко от будущего центра. Отсеяв множество учреждений, вы поймёте, какие из них забирают потенциальных клиентов и работают на вашу прямую целевую аудиторию.

Обзор целевой аудитории

Кто в первую очередь занимается воспитанием детей? Конечно, их мамы! Они выбирают садики, школы, кружки, педагогов для своих детей и всегда стремятся найти лучшее. Целевая аудитория школы развития включается в себя людей, которые готовы вкладывать деньги и время в развитие своих малышей. При этом ценник не должен быть слишком завышен, нужно учитывать реальные возможности своих будущих клиентов.

Открыть школу раннего развития выгоднее, чем запустить центр для малышей. У этой ниши есть неоспоримое преимущество – более широкая целевая аудитория. Если центры раннего развития ориентированы только на детей дошкольного возраста, то школу могут посещать и ученики 1-4 классов. Таким образом, перечень и количество потенциальных клиентов сильно возрастает.

Предлагая также интенсивную подготовку к школе или помощь при обучении в начальных классах, вы ещё больше повышаете интерес родителей.

Расширить диапазон можно, если опустить возрастную планку до 1 года. Большинство школ и центров ориентированы на детей от 2-3 лет, а малыши младшего возраста вновь остаются не у дел.

Перечень услуг школы раннего развития

Возраст детей, на который будет ориентирована школа развития, напрямую влияет на перечень предоставляемых услуг. Помимо этого, он зависит от:

  • методики и программы, по которой вы планируете работать;
  • продолжительности пребывания детей;
  • видов деятельности, которые вы готовы предложить;
  • формата групповых и индивидуальных занятий;
  • наличия необходимых специалистов в вашей команде.

Открывая центр развития ребенка, вы можете отдать предпочтение занятиям только по подготовке к школе, можете выбрать творческие направления, спортивные, лингвистические, а можете всё это комбинировать. Целевая аудитория и её потребности помогут понять, на каких видах деятельности лучше расставить акценты.

Школа детского развития предполагает оптимальное сочетание сразу нескольких видов работы:

  • развивающие занятия общего типа – это упражнения на развитие речи, логики, памяти, мышления, внимательности, моторики рук;
  • интеллектуальные занятия – изучение иностранных языков, подготовка к школе по русскому языку, чтению, математике;
  • спорт – танцы, гимнастика, растяжка, ритмика;
  • прикладное искусство – лепка, рисование, изготовление поделок;
  • музыка – вокал, инструментальное искусство, сольфеджио;
  • психокоррекционная работа.
Последний пункт могут реализовывать профессиональные психологи, проводя с ребятами конкретные занятия на психоэмоциальное развитие и разгрузку, а могут рядовые педагоги. В таком случае они чаще всего просто наблюдают за малышами, за их развитием, умением общаться со сверстниками, страхами и зажимами, и корректируют в лёгкой форме.

Открыть детский центр раннего развития: совет юриста

Уход за детьми дошкольного возраста, обучение и развитие их способностей становится более актуальным для большого количества семей. Причем детский сад — далеко не единственное место для качественного и полного предоставления соответствующих услуг — все больше детей уже с детства посещают определённые секции, кружки, курсы, центры детского развития, детские клубы, прочее. Для дошкольников всё более популярными становятся открывающиеся центры раннего развития детей, о чем и будет идти речь в этой статье.

Детский развивающий центр — это место, где предоставляются самые разнообразные виды услуг для развития детей различной возрастной группы: от ясель до старшей группы детского сада, суть которых сводится к развитию тех или иных способностей. Причем большинство таких организаций предлагают родителям самостоятельно выбрать объемы занятий в той или иной сфере для своих детей — все зависит от того, что именно родители считают для своего ребенка приоритетным. Однако организация такого бизнеса предполагает соблюдение норм действующего законодательств, а значит центр раннего развития детей следует открывать поэтапно. Как организовать центр детского развития?

Организационно-правовая форма детского центра раннего развития

Как и для любых услуг, сначала стоит выбрать и зарегистрировать субъект хозяйствования: юридическое лицо или физическое лицо-предпринимателя. Однако стоит заметить — ввиду отсутствия специальной лицензии, центр раннего развития ребенка не является учебным заведением, в отличие от тех же детских садов — при решении вопроса о регистрации субъекта хозяйствования этот нюанс следует учитывать сразу. Например, для работников детского сада (физического лица-предпринимателя или директора соответствующего юридического лица) установлены особые требования по уровню образования в педагогической сфере, при отсутствии которого организация не имеет права осуществлять этот вид деятельности. В то же время, центр раннего развития ребенка не является учебным заведением, которое должно иметь лицензию Министерства образования, а потому осуществляет свою деятельность как любой центр оказания услуг: посему организаторами (управляющими) такого бизнеса могут быть лица без педагогического образования.

Детальнее можно ознакомиться в статье «Чем грозит открытие частного детского сада без лицензии и как ее получить?».

Отсутствие лицензии на образовательную деятельность, тем не менее, дает полную свободу владельцам и организаторам центра раннего развития детей разработать и ввести собственную систему воспитания, развития и ухода за детьми дошкольного возраста (даже зарегистрировать авторское право на методику), либо использовать современные или иностранные методы в работе, что, в свою очередь, очень привлекает прогрессивных родителей. В остальном регистрация происходит аналогично регистрации детских садиков, о чем можно подробнее узнать в статье «Формы регистрации для частного детского сада: плюсы и минусы».

Выбрать помещение под детский центр раннего развития
  1. Аренда помещения

Важно чтобы в пользовании лица было нежилое помещение достаточной площади (обычно практика определяет минимум 100 м2, хотя, на самом деле, все зависит от количества детей и объема предлагаемых услуг конкретным центром раннего развития ребенка).

Отдельно стоит отметить: помещения, относящиеся к жилому фонду, не могут использоваться предприятием для осуществления предпринимательской деятельности, в том числе и для организации услуг в области ухода за детьми. Информацию о принадлежности к жилому/нежилому фонду для арендованных помещений можно получить из правоустанавливающих документов на объект или путем получения соответствующей информации из Реестра прав на недвижимое имущество (для объектов, право собственности на которые зарегистрировано после 2013 года). Специальных ограничений по размещению этого помещения (цокольный этаж, первый этаж, полностью отдельно стоящее помещение) особого значения не имеет: главное — чтобы субъект хозяйствования мог в полной мере обеспечить детей надлежащими (качественными) услугами с соблюдением законодательно установленных норм-минимумов, которые предъявляет к помещению санитарно-эпидемиологическая служба, и требований по противопожарной безопасности помещения, в котором будут находиться дети.

Поскольку центр раннего развития ребенка не является образовательным учреждением, то и требования относительно помещения, его санитарного и противопожарного состояния, определены специальными нормативно-правовыми актами для детских садов, не являются обязательными. Однако это вовсе не означает, что для открытия такого бизнеса может подойти любое помещение: во-первых, место пребывания детей должно соответствовать правилам пожарной безопасности, утвержденные Приказом МВД Украины №1417 от 30.12.2014 года, которые должны применяться во всех без исключения сферах. Стоит обратить внимание на те правила, которые устанавливают особый порядок организации противопожарной безопасности для объектов, где находятся дети.

Отдельные положения об условиях организации помещений для пребывания детей содержат те же санитарные условия для дошкольных учебных заведений (преимущественно естественное освещение, высота розеток и т.д.) — отсутствие формального долга соблюдать положения специальных санитарных (противопожарных) норм и правил не освобождает субъектов «ведения хозяйства от обязанности предоставления услуг надлежащим образом. На сегодняшний день только санитарные требования для детских садов дают возможность сформировать представление о том, каким должно быть помещение для пребывания детей дошкольного возраста.  О требованиях к помещению для будущих детских садов более подробно можно почитать в статье «Как выбрать помещение для детского сада».

Также без внимания нельзя оставить и положения вышеупомянутых санитарных условий по организации территории (бассейна) для детей, так как по аналогии несоблюдение минимальных правил может стать основанием для ответственности субъекта хозяйствования в части ненадлежащего (некачественного) предоставления услуг.

В этой части важным будет сделать ремарку для арендованных помещений. Всегда актуальным остается проверка прав арендодателя на объект (право собственности/право передачи в субаренду и т.д.), проверка самого объекта (наличие ввода в эксплуатацию/отсутствие каких-либо ограничений), а также и проверка прав на пользование землей (если она не приватизирована) — эти и другие элементы проверки объекта минимизируют возникновение проблем в процессе пользования соответствующим помещением.

  1. Дизайн и ремонт помещения

Не менее актуальный вопрос, который беспокоит собственников детского центра — разработка дизайн-проекта интерьера помещения и точное исполнение его на месте. Кроме того, что следует внимательно выбирать дизайнерскую студию, которая способна разработать дизайн-проект интерьера помещения детского центра, с учетом всех Ваших пожеланий, Вам на этом этапе понадобится и консультация юриста. Так как не всегда оговоренные условия и пожелания заказчика юридически грамотно отражаются в договоре и техническом задании, которые заключаются с дизайнером или студией дизайна интерьера. Утвердив в конце концов разработанный дизайн-проект, Вы определенно захотите, чтобы строители его воплотили именно в том виде, в котором его разработал дизайнер. Потому мы рекомендуем обратиться к Вашему дизайнеру за услугой авторского надзора за строительством или ремонтом помещения. Таким образом отдельный документ, который оформляется между заказчиком и дизайнером после утверждения дизайн проекта – договор авторского надзора за строительством или ремонтом помещения центра. Подробнее об особенностях этих договоров можно прочитать в статье «Договора на предоставление дизайнерских услуг. Особенности заключения и проблемные аспекты».

Как выбрать персонал для детского центра раннего развития ребенка

Обычно в этой части организации бизнеса владельцам рекомендуется заключать с педагогами (воспитателями) трудовые договора. Однако, мобильность центров раннего развития ребенка, в части постоянного изменения (усовершенствования) учебных программ, методик, курсов, видов и способов предоставления услуг, позволяет владельцам выбрать наиболее выгодный — гражданско-правовой договор. Если для детских садов предоставление образовательных услуг должно иметь постоянный характер с минимальным объемом предоставляемой информации (а отсюда и условие наличия соответствующего квалифицированного педагогического коллектива), то в центрах раннего развития это не является обязательным. Для родителей самое главное — качество предоставляемых услуг, а систематическое изменение преподавателей с индивидуальными программами (методиками, в том числе и авторскими) только может помочь всестороннему развитию ребенка. Хотя, если преподаватели (педагоги, воспитатели) Вашего центра раннего развития детей все-таки имеют педагогическое образование, то это только преимущество в конкурентной борьбе.

Какая разрешительная документация нужна для открытия детского центра
  1. «Разрешение от «пожарников»

Поскольку для организации деятельности центра раннего развития ребенка нет необходимости получать лицензию на осуществление образовательных услуг, перед началом ведения хозяйственной деятельности субъекта хозяйствования достаточно всего лишь зарегистрировать пожарную декларацию соответствия материально-технической базы требованиям пожарной безопасности.

  1. Разрешение СЭС

После реорганизации в 2014 году системы органов контроля, санитарно-эпидемиологическая служба была ликвидирована, а часть ее функций по проверке соблюдения предприятиями санитарных требований возложена на соответствующий Департамент при Госпродпотребслужбе. На сегодняшний день каждый субъект в сфере предоставления услуг обязан содержать свое помещение в надлежащем санитарном состоянии. Однако предварительное согласование санитарного состояния больше не проводится — документ разрешительного характера в сфере соблюдения санитарных требований и правил (акт соответствия, экспертное заключение и т.д.) остается актуальным только для тех сфер деятельности, для которых такое требование прямо зафиксировано в соответствующем нормативно-правовом акте о лицензировании конкретного вида деятельности.

Как организовать питание в детском центре раннего развития

Перед открытием центра раннего развития стоит также задуматься и об организации питания для детей. Наиболее простым способом предоставления таких услуг будет привлечение третьих лиц — покупка соответствующих обедов в кафе (ресторанах): это избавит владельцев от поиска (выделения) отдельного помещения под организацию кухни (со специальными санитарными и противопожарными требованиями) и оформления соответствующей разрешительной документации. В отличие от детских садов питание дошкольников не является обязательным элементом предоставления услуг центрами раннего развития, поэтому предоставление такой услуги можно организовать, возложив соответствующие обязанности на третьих лиц (кафе, рестораны).

Однако открыть собственную кухню тоже можно — только стоит сразу обратить внимание, что весь груз ответственности будет возлагаться именно на соответствующего субъекта хозяйствования, который организовал детский центр. Более подробно об организации кухни можно прочесть в нашей статье «Часто задаваемые клиентами вопросы касательно открытия детского садика».

Организация нагрузок и отдыха детей

Для развития дошкольников важен не только правильный выбор программ или методик, но и грамотное распределение нагрузок, которые должны сочетаться с достаточным временем для отдыха детей. В этой части речь идет не только об организации отдельного помещения для сна (а при ограниченности возможностей у конкретно выбранного объекта — соответствующей зоны сна). Любые нюансы относительно отдыха детей должны быть отражены в соответствующих положениях договора с родителями, поскольку предоставление возможности дневного сна для детей является отдельным (дополнительным) видом услуг, который требует особого (формального) подхода к его организации.

Для вновь открывшегося центра раннего развития ребенка очень важно, чтобы родители новых «слушателей» могли сделать предварительную оценку качества и объема предоставления услуг их ребенку. Хотя большинство таких заведений публикуют на своих интернет-ресурсах (или просто предоставляют для ознакомления непосредственно на месте ведения хозяйственной деятельности) соответствующие положения (порядок оказания услуг), все же рекомендуется отражать все нюансы в соответствующем договоре. Особенно актуальным это становится для тех центров, которые предоставляют возможность родителям самостоятельно выбирать занятия, которые будут посещать их дети. Юридически грамотный подход к тексту договора поможет владельцам центра раннего развития минимизировать вероятность возникновения каких-либо претензий не только со стороны родителей, но и со стороны контролирующих органов.

Реклама и вывеска детского центра

Информация о вновь открывшемся центре раннего развития распространяется с использованием всех доступных средств рекламы: электронной (реклама в поисковых системах, ссылки на сайтах дружественных организаций), бумажной (размещение в каталогах предприятий города, листовки и брошюры, плакаты) или внешней (баннеры, указатели и вывески).  По поводу последней, не лишним будет предупредить будущих предпринимателей – владельцев центра раннего развития: на размещение вывески или рекламы (на улице, доме, указателях и т.д.) нужно получать соответствующее разрешение в органах местного самоуправления. Порядок в каждом населенном пункте свой, потому рекомендуем ознакомиться с нашей статье «Как правильно разместить рекламу, чтобы не попасть впросак» и следовать ее рекомендациям. Полезно также будет узнать в чем «Отличие вывески от рекламы».

ПОДВЕДЕМ ИТОГИ:

Таким образом, порядок открытия собственного центра раннего развития детей можно разделить на следующие этапы:

  1. Создание предприятия: физическое лицо-предприниматель или юридическое лицо.  
  2. Разработка бизнес-плана: индивидуальные условия, выбор оптимальных (наиболее выгодных) направлений деятельности и т.д.
  3. Выбор помещения: проверка на соответствие условиям ведения конкретного вида деятельности, подготовка для заключения договора аренды, заключение договора с дизайнерами на разработку дизайн-проекта будущего центра, и тому подобное.
  4. Оформление разрешительной документации: пожарная декларация, декларация мощностей (при самостоятельной организации питания детей), прочее.
  5. Привлечение специалистов по уходу за детьми: подготовка трудового либо же гражданско-правового договора, должностных инструкций и тому подобное.
  6. В случае необходимости оформление франшизы.
  7. Привлечение «слушателей» (детей): подготовка положения о порядке предоставления услуг, типового договора о предоставлении услуг и тому подобное.
  8. Регистрация прав интеллектуальной собственности: торговая марка центра развития, авторские права на методики, материалы, изображения на сайте и тому подобное.
  9. Оформление прав на вывески, размещенную внутреннюю и наружную рекламу.
  10. Бухгалтерский учет, который вполне возможно совместить с юридическим сопровождением.

С момента принятия решения о готовности организовать такой бизнес, как предоставление услуг населению через центр раннего развития детей, необходимо не менее 2-3 месяцев, чтобы воплотить большинство из вышеперечисленных процедур в реальность. При этом этот срок может варьироваться в зависимости от индивидуальных пожеланий владельцев или других (формальных и не только нюансов).

Поэтому, в любом случае, для оценки временных затрат и необходимых юридических процедур в каждом конкретном случае необходима предварительная юридическая консультация, которую специалисты ЮФ «Центр правового консалтинга» предоставляют зачастую на предварительном этапе: до выбора (ремонта) помещения. Более того, одна предварительная консультация юристов снимает сразу ряд основополагающих вопросов, связанных с выбором организационно-правовой формы будущего центра, системы налогообложения, просчетов финансовых затрат на организацию.


Александр Петрик, ЮФ «Центр правового консалтинга»


Юридический консалтинг по вопросам сопровождения хозяйственной деятельности

Чтобы дети росли умными и успешными, или Как открыть детский развивающий центр

Все родители мечтают о том, чтобы их дети росли умными и успешными. Поэтому сейчас папы и мамы задумываются над специальными развивающими занятиями для своего чада чуть ли не с первых дней его рождения, а то и еще раньше. И это есть хорошо, ведь инвестиции в развитие и образование ребенка, да по тому же иностранному языку, — это стопроцентно беспроигрышное вложение денег. В помощь же мамам и папам в каждом крупном городе точно сегодня действуют так называемые центры, клубы или студии, предназначением которых как раз и является развитие детей. А вот что необходимо для того, чтобы организовать такую школу? Как зарегистрироваться? Какие документы для этого необходимы? Какими требованиями нужно руководствоваться при подборе персонала для работы с детьми? Рассмотрим основные шаги, которые необходимы для открытия такого бизнеса.


Основное правило – любовь к детям

Первое и важное, что нужно – быть абсолютно уверенным в том, что именно этим видом бизнеса вы хотите заниматься. Поэтому спросите себя для начала, почему вы хотите уйти в эту сферу.

– Организовать такое дело решила, потому что появился собственный ребенок, которого хотелось водить на развивающие занятия, но в городе никаких центров для малышей на тот момент не было, – рассказывает Катерина Абельская, руководитель студии раннего развития «Тили-Мили-Трям» в Витебске. – Мой сын, собственно говоря, и стал первым посетителем студии. И еще была задача поменять сферу деятельности, хотелось заниматься чем-нибудь интересным и полезным.

В чем-то похожая ситуация получилась и у Алеси Кленовской, замдиректора сети центров детского развития «Бэби-клаб»:

– В первую очередь нужно большое желание, все остальное – вторично. Плюс нужно четко представлять себе, что ты хочешь. Например, в нашей ситуации (у нас два соучредителя, я и моя подруга) получилось как. У нас были дети, и мы своих малышей водили в другие развивающие центры. Уже в процессе мы понимали, что нам нравится, а что нет, что хотели бы переделать, а после появилось желание создать такой центр, в который бы нам хотелось приводить своих собственных детей. Сами мы уже пятый год на рынке, а начинали с периферии. Для чего? Именно для того, наверное, чтобы сделать там максимальное количество не просто шагов, а ошибок, и потом только уже прийти в Минск.

Дети на занятиях

Разрабатываем идею

Определитесь, детей какого возраста будет обучать ваш центр. Например, это будут 3-4-летние малыши, дети 5-6 лет или 6-7, т.е. уже предшкольного возраста. Затем нужно разбить детей на группы по возрастам и составить расписание занятий для каждой из них.

Специалист по работе с клиентами учебного центра ЮКОЛА-ИНФО-Брест, менеджер проекта TopKids Елизавета Чижик:

– Мы уже более 10 лет на рынке образовательных услуг и проводим обучение для взрослых. За это время нас неоднократно посещала идея открытия детского направления, и вот в сентябре 2014 года был запущен проект TopKids. Слоган нашего центра детского развития звучит так: «Дети, которые изменят мир». Мы верим, что наши преподаватели могут раскрыть возможности и помочь развить природные способности каждого ребенка.

Выбираем методики

– Методик много, главное – правильно в них сориентироваться и найти педагогов, которые смогут по ним работать (в педвузах методики раннего развития изучают очень поверхностно, поэтому педагог должен активно самообразовываться, быть в курсе новинок, много читать по данной теме), – советует Катерина Абельская. – Многие методики хорошо сочетаются и комбинируются друг с другом, и уже задача педагога – выбрать самые лучшие элементы и применять их на занятиях. Особенно ответственно, на мой взгляд, нужно подходить к выбору методики обучения чтению. Мы, например, работаем по методике Николая Зайцева, которая задействует зрительную доминанту восприятия, проще говоря, ребенок с самого начала видит правильное написание огромного количества слов, а значит, в будущем он будет писать грамотно.

На занятиях в студии «Тили-Мили-Трям»

Директор витебской студии раннего развития пояснила, что зайцевская методика направлена в первую очередь на понимание прочитанного, а не на механическое озвучивание графических символов, как при звуко-буквенном подходе (с помощью которого с середины 80-х годов прошлого века учат в школах). К примеру, при фонетическом подходе «зуб» и «суп» оканчиваются одинаково. А потом бедные дети начинают писать буквы и оказывается, что их предыдущие знания не сочетаются с новыми. Зачем, спрашивается, им было все это заучивать и отрабатывать? Они потом и пишут «фторник», «ва кно», «йожык».

– Обучение чтению дошкольников – это вообще большая отдельная тема для разговора, – продолжает Катерина. – Во многих школах на собраниях родителей будущих первоклассников говорят, мол, не надо детей учить читать, всему научат в первом классе. Вот только получается почему-то, что первоклашки, не умеющие читать, уже к декабрю попадают в категорию «отстающих», и выясняется: чтобы догнать более успешных одноклассников, с ними нужно дополнительно заниматься. То есть с первоклассниками уже должны работать репетиторы (хотя еще 20 лет назад это бы считалось абсурдным!). А если бы ребенка за год-два до школы отдали в хороший центр развития, он гарантированно был бы успешен в школе.

На занятиях в студии «Тили-Мили-Трям»

Елизавета Чижик отмечает, что занятия в их центре полезны не только детям, но и родителям, которые занимаются вместе с их чадами:

– Преподаватели нашего центра используют в своей работе авторские программы и элементы известных методик других педагогов. Именно элементы, а не целые методики.

Алеся Кленовская по поводу программ говорит, что самым простым выходом будет купить франшизу:

– Программы – это то, на что пойдут люди. И это может быть по-разному. Проще всего, конечно, купить франшизу (иначе говоря, это покупка лицензии на бизнес другой компании и потом уже работа под брендом этой компании) хорошего раскрученного центра и снять с себя головную боль.

Покупать же замдиректора сети центров детского развития «Бэби-клаб» советует все-таки белорусскую франшизу, так как она адаптирована на наших детей:

– Да, в той же России очень много крутых центров, но практика уже других наших центров показывает, что российское у нас не идет.

Дети на занятиях

Регистрируем бизнес

Сейчас можно регистрироваться в качестве ИП (с недавнего времени предприниматели имеют право брать наемных работников) или открывать частное предприятие. То есть, собственно, что нужно делать: выбрать подходящую для себя систему налогообложения и работать.

Оформляем помещение

Существуют определенные требования, которым должны соответствовать помещения, где и будут проходить занятия с детьми. К примеру, должна быть определенная высота потолков, определенная освещенность и еще много-много чего. Вся необходимая информация подробно изложена в законодательстве.

Кстати, сам выбор помещения – это дело тоже непростое.

– Выбор помещения – один из важных моментов. Учебные классы должны быть просторными, светлыми и теплыми, а также располагаться не выше второго этажа, – объясняет менеджер проекта TopKids. – Безусловно, самое правильное расположение детского клуба – в центре спального района, желательно с большим количеством новых домов.

Учебный класс в TopKidsУчебный класс в TopKids

С важностью этого пункта согласна и Алеся Кленовская:

– Безусловно, очень важно найти место, в которое пойдут люди. Если говорить про то, какое оно должно быть, – ни большое ни маленькое, оно должно соответствовать вашим целям, т.е. что вы будете там делать. Более того, место должно соответствовать всевозможным нормам: пожарным, санитарным и др. И что касается дошкольного образования, дополнительного образования школьников – здесь инструкции четко прописаны и требования жесткие.

Подбираем персонал: образование+опыт+качества

Чтобы работать в детском развивающем центре, одного диплома об оконченном соответствующем образовании ох как мало.

– Помимо формальной стороны дела (диплома о педагогическом образовании), нужен еще набор многих качеств, – говорит Катерина Абельская. – Во-первых, это умение и желание работать с детьми, коммуникабельность. Также требуется высокая работоспособность (это далеко не такая легкая работа, как может показаться на первый взгляд), желание развиваться профессионально, креативность и многое другое.

Не мало значит, по словам Алеси Кленовской, и опыт работы.

Открываем центр и рекламируем себя

Любое дело пиар любит. Тут все зависит от того, какую сумму вы можете потратить на рекламу себя. Если деньги позволяют – значит, можно придумать и рекламную мини-кампанию, а если в обрез – значит, выходом будет реклама в средствах массовой информации, а также продвижение в соцсетях.

Сколько стоит открыть такой бизнес?

Самый щепетильный вопрос в любом бизнесе.

Катерина Абельская рассказала свою историю:

– Это у всех по-разному. У нас в студии самые большие первоначальные расходы были связаны с приобретением дидактических пособий (около 2 тысяч евро), плюс расходы на аренду, коммунальные платежи, мебель. Деньги брала в долг у друзей, пыталась взять кредит под старт-ап (это было почти 6 лет назад), но условия были неподъемными – огромные проценты, очень маленькая отсрочка первого платежа. Если бы влезла в кредит, пришлось бы, наверное, почку продавать, чтобы рассчитаться…

На занятиях в центре раннего развития «Тили-Мили-Трям»

По мнению Алеси Кленовской, открыть детский развивающий центр будет стоить где-то в районе 10 тыс долларов:

– Здесь многое зависит от помещения. Вот если взять помещение в 70 квадратов, делать ремонт по всевозможным нормам, обустраивать его всем необходимым, плюс нужно учитывать еще и аренду, рекламу какую-то, т.е. чтобы «под ключ» открыться и вести занятия – приблизительно это будет стоить, я думаю, тысяч десять долларов.

Стоит ли заниматься этим делом сейчас?

– Сегодня открываться очень рискованно: платежеспособный спрос населения низкий, конкуренция очень большая, аренда высокая. Я бы сейчас не рискнула. Хотя дело очень нужное, – подытоживает директор студии «Тили-Мили-Трям». – При существующем качестве государственных программ дошкольного и школьного образования дополнительные занятия просто необходимы, особенно если родители заинтересованы в том, чтобы у ребенка не было проблем с учебой в школе. К сожалению, надеяться на то, что «всему и так научат» в садике и школе, не приходится. Правда, далеко не все родители это пока понимают.

Если же вы твердо решили, что будете открываться, и никакой кризис вам не страшен, Елизавета Чижик советует обратить внимание на период конец лета-начало осени:

– Идеальное время для открытия клуба — конечно, сентябрь, начало учебного года. Однако еще лучше, если ваше заведение распахнет двери в начале августа, потому что уже в это время многие ответственные родители как раз составляют расписание для своих детей на будущий учебный год.

Алеся Кленовская считает, что в любом бизнесе можно преуспеть, несмотря ни на экономическую ситуацию, ни на ситуацию в общем в данной сфере, когда кажется, что вроде бы ниша уже занята:

– Если человек занимается любимым делом, если он креативен – у него не может не пойти. Да, у него может быть не 3 рубля прибыли, как он рассчитывал, но, например, 1,5-2 он все равно получит, своих клиентов он найдет.

Как открыть детский развивающий центр с нуля. Пошаговый бизнес план.

Основной задачей детского развивающего клуба является помощь ребенку в развитии навыков, мышления, талантов и других личностных качеств, которые помогут ему стать успешным во взрослой жизни. Реализуется данная услуга с помощью обучающих курсов и дополнительного образования в различных сферах развития ребенка. Такая детская студия получает доход от оплаты посещений отдельных занятий или же длительных обучающих программ с абонементом.

Развивающий детский центр есть смысл открывать в городах от 100 тыс. населения. Наибольшую прибыль за счет повышенной платежеспособности можно получить, работая в крупных городах от 1 млн. жителей.

Ранее, дополнительное образование детей могли оплатить только обеспеченные семьи, но на данный момент за счет развития и популяризации этого вида услуг, оно доступно практически каждой семье, что существенно расширяет охват целевой аудитории. А спрос на развивающие занятия очень высокий, поскольку все родители хотят, чтобы их ребенок был талантливым и успешным и не жалеют денег на его образование даже во времена экономического кризиса, что делает эту отрасль бизнеса устойчивой к просадкам продаж и привлекательной для инвестиций.

Стоит сразу уточнить, что детский развивающий центр как бизнес не является аналогией частному садику, где вы оставляете детей на целый день. Обычно длительность занятий составляет 60 – 90 минут, в группах по 5 – 10 человек. Цель занятия каждой группы – ознакомить, изучить или развить какой-то навык у ребенка. Поскольку вы ежедневно будете сталкиваться с педагогической деятельностью, то вам самим нужно быть профессионалом в этих вопросах, уметь доносить информацию и общаться с детьми. И если вы думаете с чего начать, то начните с собственного образования и повышения профориентации как педагога. Поищите литературу, посещайте курсы и семинары, на которых вы сможете получить практические навыки обучения, чтобы детям было интересно, а их родители были довольны результатами вашей работы.

Обзор ниши и целевая аудитория

Содержание статьи

Поскольку ниша дополнительного образования для детей уже сформирована, то в ней работает много игроков различной величины. Есть крупные, средние и мелкие сети развивающих центров, которые продают франшизы, а есть и индивидуальные предприниматели, которые строят бизнес на одной обучающей студии, совершенствуют ее, и не планируют превращать ее, в целую сеть подобных заведений. В связи с этим еще на этапе открытия детского клуба вы столкнетесь с высокой конкуренцией, поэтому ее нужно предварительно проанализировать, узнать ключевые моменты: цены, количество учеников, направленность, расписание, где рекламируются и прочие факторы, которые помогут вам в итоге запустить свою уникальную обучающую программу. В чем заключается уникальность? К примеру, вы можете открыть курсы по новому направлению, которого нет у конкурентов, запустить креативную рекламу в социальных сетях, придумать новый подход к обучению и прочие «фишки», которые вы будете использовать при продвижении своего бизнеса.

Целевая аудитория, покупающая ваши услуги – это жители города возрастом 25 – 45 лет имеющие детей возрастом 3 – 7 лет. Наполненность групп сильно зависит от сезона. Так, наибольший показатель посещения занятий припадает на сентябрь – декабрь и с февраля по май. В летний период спрос на услугу падает в 2 – 3 раза, но все же несколько групп удается набрать. Такая же просадка наблюдается и в январе в период новогодних праздников.

Перечень услуг и формат бизнеса

Продолжаем анализировать эту нишу и поговорим об услугах, которые можно предлагать в собственном развивающем центре для детей. Есть несколько основных направлений: интеллектуальное развитие ребенка, социальное общение, обнаружение и проработка творческих способностей, креативности. Если говорить о формате бизнеса, то можно открывать либо узконаправленный клуб, к примеру, по обучению пению или изучению иностранных языков, либо же многопрофильный учебный центр, с широким спектром развивающих программ. Начинать можно с одной секции и постепенно добавлять новые курсы в свою программу, особенно это актуально, если вы стартуете с ограниченным бюджетом.

Все группы детей можно разделить на несколько направлений:

  1. Возраст 2 – 3 года. Ранее развитие. В программу включают занятия по развитию речи, мелкой моторики, координации движений, внимания, памяти, и воображения у ребенка. С трех лет начинают проводить занятия творчеством, к примеру, рисование и лепка.
  2. Возраст 3 – 5 лет. Предлагаются комплексные программы творческого мастерства (рисование красками или карандашом, пение), физического развития (танцы, фитнес), изучение языков.
  3. Возраст 5 – 7 лет. Этап подготовки к школе. Детей учат читать, азам математики, письма. Параллельно в программу включены занятия по развитию мышления и памяти.

К тому же вы можете предлагать и профильные программы.

  1. Музыкальные занятия.
  2. Английский язык.
  3. Математическая подготовка.
  4. Физическое развитие.
  5. Услуги логопеда или детского психолога и прочее.

Список услуг, которые предоставляются в развивающих центрах, может быть очень широким, ведь есть много направлений, к примеру: танцы; вокал; рисование; театральная школа; шахматные классы и прочее.

Вы можете предоставлять возможность выбора формата обучения ребенка, к примеру, в группе, или же в виде индивидуальных занятий.

Стоимость занятий зависит от направления подготовки и количества человек в группе. В среднем родители платят около $6,5 за одно занятие. Индивидуальное обучение будет дороже в 1,5 раза.

У вас должны быть возможность покупки, как разовых занятий, так и курса в целом (как бонус можно давать скидку на курс 10% – 15%). В месяц ребенок посещает развивающий центр около 8 — 12 раз, по 2 — 3 занятия в неделю.

Реклама и планирование продаж услуг

Разрабатывая бизнес проект развивающего центра в первую очередь нужно понимать, где вы будете брать клиентов, и какие каналы продаж услуг вы будете использовать. Есть несколько проверенных маркетинговых стратегий для этой ниши.

  • Собственный сайт детского клуба. Его потребуется наполнить его контентом, опубликовать полную информацию обо всех услугах, цены, контакты, карту проезда, галерею и прочее. Для получения заявок с сайта нужно будет запустить контекстную рекламу и осуществлять меры по поисковому продвижению вашего ресурса.
  • Социальные сети. Сейчас – это источник №1 по продажам. Связанно это с целевой аудиторией проекта, которая сидит в том же Instagram и выбирает развивающий центр, по отзывам и фотографиям с занятий. Важно публиковать не только рекламные объявления, но и делать подборки интересной информации по развитию ребенка. Этому пункту нужно уделить особое внимание при продвижении вашего бизнеса, кроме того, вам потребуется бюджет на покупку платной рекламы в данной социальной сети.
  • Расклейка и раздача листовок возле детских садов, а также близлежащих домов, расположенных недалеко от вашего клуба.
  • Доски объявлений. Тот же Авито или OLX, можно успешно использовать для поиска клиентов, в том числе покупая платное размещение объявлений.
  • Реклама в группах вашего города. Это могут быть социальные сети или форумы.
  • Участие в качестве спонсора в городских мероприятиях для детей или же семейного отдыха.
  • Сделать бесплатный бонус на старте. К примеру, предложить первое пробное занятие бесплатно.
  • Заметная вывеска на здании вашей студии.

В этой нише просто отлично работает «сарафанное радио», и если ваши педагоги смогут дать результат по развитию ребенка, при этом и детям и родителям все будет нравиться, то вас будут советовать всем друзьям, а это большой поток потенциальных клиентов. Именно поэтому репутация в бизнесе на развивающем клубе для детей играет огромную роль и ее нужно нарабатывать годами. Исходя из этого, сложно назвать такой центр пассивным источником дохода, даже при условии найма сотрудников, поскольку вам, как владельцу бизнеса нужно будет контролировать все процессы, а также быстро и эффективно решать возникшие проблемы.

Оформление деятельности

Запуская бизнес в формате детского развивающего центра с нуля, вам нужно будет оформить пакет документов.

  • открыть ИП.
  • указать ОКВЭД на деятельность. Для России это коды — 85.32, 92.51, 93.05. Для Украины – коды 88.91, 96.09, 93.29.
  • договор аренды на помещение.
  • разрешения от СЭС и пожарной службы. В этом сегменте рынка очень строгие требования к оснащению помещения и организации рабочего процесса, получить полный список требований вы можете, обратившись в соответствующие службы. Сделать это, желательно, еще до этапа проведения ремонта в помещении.
  • вся мебель и оборудование должны соответствовать санитарным нормам.
  • наличие образовательных программ.
  • преподавательский состав должен иметь профильное образование и квалификацию подтвержденную документально.
  • наличие медицинских книжек у всех работников.

И еще один вопрос, который интересует многих начинающих предпринимателей – нужна ли лицензия? «Образовательная деятельность, осуществляемая путем проведения разовых занятий различных видов (в том числе лекций, стажировок, семинаров) и не сопровождающаяся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании, деятельность по содержанию и воспитанию обучающихся и воспитанников, осуществляемая без реализации образовательных программ, а также индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не подлежат лицензированию». Исходя из этого, можно сделать вывод, что лицензия на открытие развивающего центра не требуется, поскольку ваши занятия будут не образовательного, а развивающего плана.

Чтобы сделать все грамотно, лучше всего обратиться за консультацией к опытному юристу, который поможет составить правильный пакет документов, что убережет ваш бизнес от штрафов, выписанных проверяющими службами.

Альтернативная бизнес идея — открытие детской творческой мастерской. Направления, персонал, программы и рентабельность.

Помещение

Следующий шаг – это выбор помещения для центра. К нему предъявляется ряд требований, как с маркетинговой стороны, так и со стороны проверяющих служб.

  • Местоположение. Искать места на самых проходных улицах вашего города не нужно, ведь тут слабо работает схема спонтанных покупок. После презентации курсов на сайте и в социальных сетях, родители записывают своих детей в группы с выбором удобного для них времени.  Приоритетными в плане аренды места под детский клуб считаются помещения возле детских садов и школ. Неплохой вариант и спальные районы города, там вы можете найти хорошее помещение по адекватной цене, к тому же целевой аудиторией вы будете обеспечены.
  • Зонирование. Площадь помещения разделяют на несколько комнат. Прихожая, в которой устанавливают шкафчики для верхней одежды и обуви и стулья или диван для родителей, которые ожидают своего ребенка. Далее идут комнаты, в которых проводят групповые и индивидуальные занятия, оборудованные согласно направлению деятельности. Санузлы для взрослых и детей (с детскими умывальниками и унитазами).
  • Коммуникации. Их монтаж нужно предусмотреть еще до ремонта. Сюда можно включить отопление, вентиляцию, водоснабжение, канализацию, электричество. Лучше проложить новые трубы и проводку, чтобы пройти все проверки.
  • Ремонт. Используемые для ремонта материалы должны быть экологически чистыми и не вызывать аллергических реакций в обучающихся. Помещения желательно делать светлыми, особое внимание уделите освещению рабочей зоны. На полы можно постелить ковролин, а дети при этом будут заниматься в тапках.
  • Площадь помещения от 65 кв.м. Этой квадратуры будет достаточно для двух небольших классов и дополнительных помещений.

Неплохим бонусом при выборе арендной площади может быть наличие поблизости транспортных развязок, метро или парковки для авто возле здания. На эти моменты также нужно обращать внимание.

Оборудование

Теперь, давайте рассмотрим, что нужно из оборудования, чтобы открыть развивающий центр. Полный перечень материально технической базы вы сможете составить только после того, как определитесь с перечнем направлений и видами услуг. Но есть и базовые вещи, которые включает практически каждый центр.

  • Мебель для прихожей: стулья или диван для родителей, шкафчики для вещей детей.
  • Оснащение классов, в которых проходит обучение: парты и стулья, учебная доска, проектор и ноутбук, рабочее место для преподавателя. Если же это занятия по танцам то потребуются зеркала, стойки для тренировки растяжек и прочий инвентарь. Как видите, список оборудования у каждого будет разный.
  • Организация игровой комнаты: игрушки, сухой бассейн, детские комнатные горки.
  • Учебный инвентарь: канцелярия, реквизиты, все необходимое для проведения развивающих уроков. К примеру, для рисования красками потребуется бумага для рисования и краски.
  • Инвентарь и средства для уборки помещений.

В среднем на оборудование для небольшого развивающего центра нужно выделить бюджет около $5500 — $7000.

Персонал

К выбору педагогов, стоит подойти очень ответственно, поскольку именно от их работы и будет зависеть репутация вашего развивающего центра. Основные качества учителей: квалификация и наличие педагогического образования, ответственность, умение работать с детской аудиторией, навыки построения интересных обучающих программ, коммуникабельность. Заработная плата обычно рассчитывается от количества учебных занятий и детей в одной группе. Чтобы мотивировать преподавателя можно предложить процент от прибыли. На самом деле, на рынке труда сложно найти опытных профессионалов, и часто берут начинающих педагогов, полностью обучая их с нуля. Это менее выгодно со стороны временных затрат, но дефицит кадров заставляет действовать предпринимателей именно в таком формате. График работы учителей, плавающий, и его подстраивают под набранные группы на каждый месяц.

Также вам понадобиться администратор. Он работает 5 дней в неделю, а на выходных вы можете подменять его.

На частичную занятость нанимают уборщицу.

Бухгалтерию можно отдать на аутсорс.

Зарплаты всех сотрудников рассчитываются индивидуально, и тут уже нужно смотреть какой полезный вклад каждый из них вносит в ваш бизнес.

Финансовый план

Разрабатывая бизнес план развивающего центра со всеми расчетами, важно учесть все статьи расходов и в итоге определить хотя бы приблизительную сумму стартового капитала. Исходя из этой цифры, вы сможете искать инвестиции и планировать окупаемость бизнеса. Важно понимать, что сумма инвестиций будет зависеть от многих факторов, и у всех будет разной, мы же приведем примерный расчет вложений, который вы сможете подогнать под свои условия запуска дела.

Стартовые вложения:

  • ремонт в помещении – от $8000
  • покупка мебели, оборудования и инвентаря – $5500 — $7000
  • оформление документов – $250
  • рекламная продукция (сайт, логотип, листовки, визитки) – от $400

Ежемесячные платежи:

  • аренда помещения – от $18 за 1 кв.м. + коммунальные платежи
  • налоги – $200
  • реклама – от $150 на начальном этапе.
  • покупка расходных материалов для проведения занятий – в зависимости от объемов продажи услуги.
  • заработная плата – договорная с каждым преподавателем. Можете работать по схеме % от прибыли от занятий группы.

Львиную долю вашего ежемесячного бюджета будет съедать фонд зарплаты, поэтому старайтесь оптимизировать эти расходы. К тому же, чтобы сэкономить, можно поискать выгодное по аренде помещение. Узнать то, сколько стоит запуск такого центра в вашем городе, можно только после пересчета всех тих статей расходов и оценки ситуации по организационным вопросам.

Рентабельность и уровень заработка

Ваш заработок напрямую будет зависеть от количества проданных абонементов. Поэтому оценивать рентабельность данного бизнеса в первый год работы достаточно сложно, ведь вы будете нарабатывать клиентскую базу и формировать репутацию на рынке развивающих программ для детей. Окупаемость вложений обычно происходит от 12 месяцев работы центра. Рентабельность на второй год работы может выйти на уровень 20% – 30%. Во многом этот показатель будет зависеть от стоимости арендной площади и фонда оплаты труда.

В среднем одно занятие будет стоить около $6,5. Если это индивидуальный формат работы с ребенком, то стоимость возрастет до $9,5 – $10. В таких центрах формируют группы по 4 – 10 детей. Занятие идет около 1 часа + работа на выходных. В среднем один ребенок посещает курсы 8 – 12 раз в месяц.

Риски в этом бизнесе и пути их решения

Есть несколько основных проблем, с которыми сталкиваются владельцы развивающих клубов для детей.

  1. Проблема поиска квалифицированных педагогов, которые будут не только хорошо доносить информацию, но и очень внимательно подходить к воспитательному процессу. Решить данную проблему можно путем отслеживания резюме учителей музыкальных школ, хореографов, художников на постоянной основе. В случае подбора квалифицированного сотрудника, можно предложить хорошие условия работы, к примеру, % от прибыли полученной от проведения курса.
  2. Безопасность детей. В случае возникновения неприятного инцидента важно грамотно решить вопрос, иначе репутация центра может сильно пострадать и очистить ее будет очень сложно. Решение проблемы – это детальный инструктаж (в том числе и родителей) по правилам поведения детей и педагогов во время занятий.
  3. Плохой сервис обслуживания. Напрямую влияет на продвижение вашего бизнеса. Это может быть непрофессиональный менеджер принимающий звонки, или же преподаватель, который не хочет помочь ребенку более детально разобраться в интересующем его вопросе. «Сарафанное радио» в таком случае может играть не в вашу пользу. Чтобы избежать такой проблемы, постоянно следите за сервисом обслуживания клиентов, спрашивайте отзывы и что можно было бы улучшить в учебном процессе.
  4. Не заполненные группы на занятиях. Решение проблемы – повышение эффективности рекламы, или внедрение новых источников привлечения клиентов.
  5. Повышение арендной стоимости. Чтобы этого избежать заключите договор аренды на длительный период.
  6. Уход педагогов. Может быть серьезным ударом по бизнесу, особенно если это середина курса. Можно постоянно искать новые квалифицированные кадры и заключать договор с педагогом, который исключает его уход до завершения учебной программы.

Помимо этого нужно внимательно следить за действиями конкурентов.

Выводы. Чтобы узнать, выгодно ли заниматься бизнесом в формате развивающего обучения детей нужно учесть все начальные факторы, с которыми вы готовы стартовать в этом бизнесе: местоположение, конкуренция, целевая аудитория, рекламная кампания и много другого. В большинстве случаев  такие курсы приносят стабильную прибыль, если вы готовы постоянно решать вопросы с преподавательским составом и расширением клиентской базы.

Франшиза

Если Вы только думаете как открыть детский развивающий центр, детский клуб, свою школу развития, или какую франшизу купить для получения прибыли, тогда наше предложение для Вас.

Франшиза детского развивающего центра Таленто позволяет получать прибыль от 100 000 до 700 000 р. в месяц! 

Мы приглашаем активных и деятельных людей стать нашим региональным партнером, открыть у себя в городе Академию Талантов «TALENTO». 

Читайте статью «Как выбрать франшизу детского клуба» от Ольги Коренко, опытного руководителя самого прибыльного детского центра Санкт-Петербурга. 

Кто мы?  

TALENTO — это сеть детских клубов по всей России и зарубежом. В настоящее время наша сеть насчитывает 19 больших детских клубов в России и Казахстане. Детский клуб — это успешный бизнес в сфере образовательных услуг. 

Академия Талантов «TALENTO» всегда открыты для детишек от шести месяцев и до взрослых старшеклассников, которые находят здесь развивающие занятия, творческие мастерские, танцевальные студии, спортивные секции.  К нам приходят дети и взрослые, чтобы развиваться, творить, общаться, заниматься спортом и вместе проводить праздники.  

Мы уверены, что каждый ребенок, будь то совсем малыш или уже подросток, талантливая и творческая индивидуальность. Мы делаем все, чтобы помочь детям наиболее полно реализовать себя и раскрыть свои таланты.

Почему Таленто? 

Открытие и развитие детского клуба — это многоступенчатый процесс, требующий серьезного подхода, в процессе работы, на каждом этапе создания бизнеса, возникает множество вопросов, начиная от подбора помещения, заканчивая юридическими моментами и отношениями с клиентом. Как правило, на самостоятельное решение этих вопросов уходит огромное количество внимания, времени и денег. Эффективно распорядиться своими ресурсами, временем, деньгами и силами позволяет франшиза детского клуба. 

Имея колоссальный многолетний опыт работы в сфере платного дополнительного образования, мы предлагаем готовые и эффективные решения по организации Вашего детского клуба на условиях франшизы. Вы можете стать владельцем Академии Талантов «TALENTO» в своем городе.

С нашей помощью Вы гарантированно построите собственный прибыльный бизнес — детский развивающий центр. Франшиза детского клуба является, по настоящему, эффективным и оптимальным вариантом открытия прибыльного бизнеса в сфере детского образования.

Форма сотрудничества?

Классическая франчайзинговая схема, которая полностью соответствует законодательству РФ и сложившейся практике российского франчайзинга. Мы предлагаем заключать договоры на срок 5 лет с опцией продления.

Кто нас интересует?

Активные, образованные, честные и ответственные люди.

Педагогическое образование и опыт педагогический деятельности не обязательны, однако их наличие облегчит Вам первоначальный поиск преподавателей и работу с ними.

Помимо того, что необходимо обеспечивать качественный образовательный процесс, основной задачей регионального партнера является понимание рынка своего региона, умение продавать образовательные услуги и обеспечивать высокий стандарт обслуживания, на что мы и будем делать основной упор в индивидуальных консультациях.

Мы заинтересованы в построении устойчивой федеральной сети детских клубов, где наши партнеры с интересом занимаются прибыльным бизнесом под брендом TALENTO.

Бизнес образовательных услуг для детей Таленто выгодно открывать как в малом городе, так и в крупном мегаполисе.

Какое помещение?

Площадь помещения, необходимая для открытия центра — от 70 до 200 квадратных метров. Желателен первый этаж с отдельным входом, проходное место жилого массива. Возможен также вариант размещения в крупном торговом центре.

 

Открыть творческую студию для детей с нуля

Детская творческая студия — бизнес-идея с хорошими перспективами

Стабильно высокий интерес родителей к частным студиям детского развития — предпосылка для эффективности бизнеса. Начать и поддерживать бизнес несложно, он интересный и востребованный.

Расходы на открытие студии с нуля и возможная прибыль

В крупном городе, таком, как Екатеринбург, студия приносит от 100 000 ₽ в месяц. Она окупится за 2 года, а увеличить отдачу помогут дополнительные услуги, например проведение праздников, подготовка к школе.

Затраты на открытие творческой студии для детей в Екатеринбурге:

Статья расходов Сумма, ₽
Открытие ИП и оформление всех документов 10 000
Ремонт и приведение помещений в соответствие с требованиями 600 000
Закупка мебели, спортивных уголков, оборудования 500 000
Инвентарь и расходные материалы для занятий 150 000
Реклама и прочие стартовые расходы 50 000
Итого 1 310 000

Ежемесячные расходы:

Статья расходов Сумма, ₽
Аренда помещений от 150 кв. м 120 000
Зарплата персоналу 150 000
Закупка расходных материалов 50 000
Налоги, коммунальные и организационные расходы 20 000
Итого 340 000

Рассмотрите идею покупки франшизы

Франшиза «Чемпионика» – школа футбола

525 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 4 мес.

Франшиза «Чемпионика» – школа танцев

525 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 4 мес.

Франшиза «Championika Digital» – школа программирования и цифрового творчества

525 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 4 мес.

Франшиза «Звёзды» – детская школа лидерства

210 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 12 мес.

Франшиза «MINIBOSS BUSINESS SCHOOL» – международная образовательная сеть

675 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 12 мес.

Франшиза «FASTRACKIDS» – международный детский центр

825 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 12 мес.

Франшиза «Игралайф» – детская игровая площадка

3 500 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 24 мес.

Франшиза «Starvolley» – школа волейбола для детей

575 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 8 мес.

Франшиза «Cutmann Kids» – детский барбершоп

1 200 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 18 мес.

Франшиза «ProGame» – детская школа программирования

450 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 8 мес.

Какие документы и разрешения нужны для открытия и работы студии?

Зарегистрировать бизнес проще как ИП на УСН с подходящим кодом ОКВЭД. Для категории дополнительного образования 80.10 нужна обязательная лицензия, поэтому стоит рассмотреть другие варианты —85. 32 (уход за детьми), 92.51 для учреждений клубного типа и так далее. Для работы нужны:

  • Свидетельство о регистрации ИП
  • Договоры на аренду помещения, дезинфекцию, вывоз мусора, установку пожарной/охранной сигнализации
  • Трудовые договоры с персоналом
  • Разрешения для начала работы от Санэпиднадзора, пожарной инспекции
  • Договоры поставки оборудования, материалов

Нужно уведомить Роспотребнадзор о начале деятельности и удостовериться, что у сотрудников, работающих с детьми, есть медицинские книжки.

Помещение

Развивающие и творческие студии для детей часто открывают в спальных жилмассивах, где живет много потенциальных клиентов. Помещение можно арендовать в торгово-развлекательном комплексе, детском саду, школе, фитнес-центре. Нужно выполнить требования к студии:

  • Выделение в отдельный блок в здании с вентиляцией
  • Основной и пожарный выходы
  • Пожарная сигнализация, установленная лицензированной компанией
  • Высота потолков от 3 м
  • Наличие мест для раздевания, санузла, отдельных комнат для занятий
  • Влагостойкая отделка потолков и стен
  • Температурный режим без резких колебаний
  • Розетки и выключатели, размещенные на высоте не менее 1,8 м

Что нужно приобрести для творческой студии для детей

После выполнения ремонта нужно обустроить студию:

  • Положить гигиеничное напольное покрытие, приобрести обогреватели для межсезонья
  • Установить детскую мебель для разных возрастов (столы, стулья, пуфы), доски, спортивные стенки
  • Закупить игрушки, материалы для творчества (лепки, рисования, моделирования), учебные пособия и литературу для занятий
  • Обустроить комнату для персонала, зону ожидания для родителей (купить мягкую мебель, столы, шкафы)

Подбор персонала

В студии детского творчества нужны:

  • Воспитатели и преподаватели — в зависимости от количества групп
  • Уборщик
  • Охранник

Если планируется длительное пребывание детей в студии, понадобится медработник. Администрирование можно взять на себя, а учет делегировать аутсорс-специалисту.

Реклама студии

Студию детского творчества стоит рекламировать с помощью:

  • Кампаний в соцсетях и на городских форумах и порталах — сделать сайт и продвигать его
  • Расклейки объявлений и раздачи листовок в районе
  • Участия от имени студии в массовых городских мероприятиях

Примеры рекламы:

Пример рекламной листовки для детской творческой студииПример рекламного плаката творческой студии для детей

Сопоставление расходов на открытие студии с приобретением функционирующего центра детского развития:

Затраты на открытие — 1 310 000 ₽ Покупка популярного детского центра в Екатеринбурге — 2 500 000 ₽
Предполагаемая прибыль — 100 000 ₽ Подтвержденная прибыль — 115 000 ₽
Среднемесячные расходы — 340 000 ₽ Среднемесячные расходы — 285 000 ₽
Окупаемость — 24 месяца Окупаемость — 22 месяца
Помещение, оборудование, инвентарь, персонал — нет Есть штат квалифицированных педагогов, помещение в аренде (155 кв. м), профессиональная цветомузыка, оборудование для занятий
Клиентская база — нет Наработана база, которая пополняется за счет раскрученного сайта, групп в соцсетях

При меньших исходных затратах самостоятельное открытие студии осложняет долгая наработка клиентской базы и высокие текущие расходы. Покупка действующего центра быстрее окупается и выгоднее в перспективе.

Открытие частной школы в Италии: готовая бизнес идея

Как открыть частную школу в Италии

Если у Вас есть талант преподавателя или организаторские способности, а может, оба эти качества сразу, открытие частной школы в Италии станет отличной бизнес-идеей. 

Не секрет, что получение дохода от занятий любимым ремеслом приносит намного больше удовлетворения. 

Даже если же у Вас нет опыта преподавания и открытия бизнеса в Италии, вполне реально запустить собственную частную школу. Мы поможем в поиске прибыльного направления и обеспечим комплексную поддержку на всех этапах от лицензирования деятельности, поиска помещения и подбора квалифицированного персонала и до торжественной церемонии перерезания красной ленты. 

Процедура открытия собственной частной школы в Италии 

Начать следует с выбора типа школы. Двигаться можно в различных направлениях. Получение образования, повышение квалификации развитие собственное и своих детей — стабильные приоритеты для итальянцев. Популярностью пользуются следующие варианты школ:

  • Языковая школа (есть спрос на изучение редких языков, например русского, китайского, арабского)
  • Учебный центр узкой направленности для детей и взрослых
  • Служба образования для окончивших школьное обучение (различные курсы повышения квалификации или же курсы для получения новой профессии, например, натуропата, диетолога)
  • Центры развития для дошкольников

Бизнес будет более успешным, если при выборе типа школы Вы будете руководствоваться собственными вкусами и интересами. 

Реализуя бизнес в сфере образования, важно:

  1. разработать эффективную концепцию школы (в этом поможет Ваш собственный багаж знаний и дополнительные консультации специалистов)
  2. подобрать квалифицированный персонал, способный обеспечить высокое качество образования и заслужить репутацию (в этом поможет Ваш личный опыт, а также рекомендации) 

Оформление частной школы

В процессе создания частной школы нужно соблюсти большинство общих формальностей, необходимых для открытия бизнеса в Италии, а также пройти специфические процедуры, а именно: 

  1. Зарегистрировать компанию или открыть ИП  
  2. Подать заявление о начале деятельности (предоставить заявки под названием SCIA). 
  3. Подтвердить наличие соответствующего образования у ответственного за учебную часть лица (об этом подробности ниже)
  4. Получить в органах здравоохранения заключение о безопасности помещения для здоровья учащихся;
  5. Направить запрос на аккредитацию в Управление образования для присуждения квалификации, которая обеспечит включение в реестр разрешенных школ.

Получение аккредитации не является обязательным пунктом, так как закон позволяет открывать школы, которые не приравнены к государственным по уровню образования. Для Вас, как владельца образовательного бизнеса, это означает, что Ваши студенты в конце обучения должны будут сдавать обязательный экзамен на пригодность для поступления в равную или государственную школу. 

Диплом об окончании Вашего учебного заведения будет считаться полноценным после сдачи дополнительного экзамена.

Таким образом, если Вы решили открыть частную школу, выполнив определенные требования, в конце обучения Вы сможете предоставить Вашим ученикам диплом о полученном образовании. В лучшем случае без сдачи дополнительного экзамена, а в худшем — после его сдачи. 

Если у Вас нет необходимого образования, или Ваш диплом не подтвержден в Италии, это не повод отказаться от мечты! Согласно законодательству, за соответствие образовательного бизнеса стандартам и требованиям отвечает либо собственник, либо специально назначенное лицо, имеющее нужное образование (preposto). Назначить ответственного можно из числа третьих лиц, не входящих в штат компании.  

Свяжитесь с нами, если хотите ускорить процедуру регистрации бизнеса в Италии! Мы поможем зарегистрировать компанию,выбрать оптимальную систему налогообложения, оформить все необходимые разрешения или провести лицензирование бизнеса. 

Расположение частной школы

Выбор выгодного местоположения частной школы – залог успешного ведения бизнеса. Школа может располагаться:

  • в жилом районе или небольшом пригороде. Это актуально для семей с маленькими детьми, если речь идет о детском саде или курсах для малышей. 
  • в центре крупного города или в торговом или промышленном комплексе, если предполагается открыть языковые курсы или курсы последипломного образования.

Затраты на открытие частной школы в Италии

На первый взгляд может показаться, что открытие частной школы сопряжено с большими вложениями. Однако на самом деле затрат не так много, и бОльшую их часть Вы понесете на начальном этапе деятельности. Сколько стоит открыть частную школу  в Италии?

Первоначальные вложения:

  • аренда и подготовка помещения;
  • приобретение мебели и аксессуаров;
  • закупка учебных материалов;
  • затраты на подбор персонала;
  • расходы на оформление разрешений.
  • расходы на регистрацию компании в Италии или открытие ИП 

По предварительным подсчетам, открытие полноценной частной школы в Италии может обойтись в сумму около 50 тыс. евро. 

Если Вы не располагаете такой суммой, альтернативным вариантом может стать онлайн школа, где преподаватели будут работать из дома, а для периодических семинаров и конференций Вы сможете брать помещение  в почасовую аренду. 

Для более конкретного просчета Вашей бизнес-идеи обращайтесь к нам.

Текущие расходы:  
  1. Основной статьей расхода является заработная плата учителей. Тут можно использовать разные варианты: постоянный контракт на работу для ключевого преподавателя или же временные  контракты на проект, например, проведение конкретного курса лекций по одной дисциплине.  
  2. Эффективное продвижение позволит расширить базу пользователей, обеспечить достаточное количество учащихся и возможность успешного продолжения деятельности. Целесообразно использование собственного сайта, рекламы в Интернете, распространение печатной продукции для информирования местных жителей. 
  3. Также потребуется регулярное обновление учебного материала – книги и программное обеспечение. 
  4. Необходимо техническое обслуживание для гарантии безопасности учебного процесса.    
  5. Не стоит забывать и о затратах на маркетинг. Оптимальным размером расходов на рекламу является 5-10% от полученного дохода.

Финансирование проекта

Для открытия частной школы, прежде всего, нужно найти источник финансирования. Для инвестиций в бизнес могут использоваться следующие источники:

  • собственные средства и вложения членов семьи;
  • кредитование в банке;
  • средства частных инвесторов;
  • государственное финансирование.

Частные школы, приравненные к государственным, могут претендовать на субсидии и государственную помощь. 

Это преимущество недоступно для негосударственных частных школ, в частности, центров обучения иностранному языку. Но такие учреждения могут получить налоговые льготы, например, освобождение от уплаты НДС при условии регулярного включения в региональные списки. 

Какой доход можно получить от работы частной школы?

Прежде всего, доход частной школы зависит от размера взносов учеников. Соответственно, чем их больше, тем выше уровень дохода. Но при этом увеличиваются и затраты на содержание большого помещения, большего количества преподавателей. Также на размер дохода влияет разнообразие предоставляемых услуг. Если взять в качестве примера языковой центр, то чем больше языков преподается, тем выше вероятность привлечения студентов. 

Оперируя цифрами, можно предварительно просчитать: ежегодная оплата обучения во 2-3 классе школы за 10 месяцев составляет 2-3 тыс. евро. В то же  время стоимость обучения в детских садах, внешкольных учреждениях, в приравненных к государственным школах и профессионально-технических училищах будет несколько ниже.  Что же касается узкопрофильных курсов или обучения  специальным профессиям, здесь все зависит от спроса и качества преподавания, от инноваций, которые будет предлагать Ваша школа. Ведь в любом деле  всегда важно найти свою нишу!

Частная школа в Италии по франшизе 

Если Вам не хватает смелости и уверенности в собственных силах, можно открыть школу в Италии в рамках франчайзинга.  О плюсах и минусах данной формулы бизнеса мы уже писали. 

Учитывая ряд формальностей и сложностей, с которыми сталкивается каждый желающий открыть бизнес  в Италии, франчайзинг во многом является эффективным инструментом. 

  • Вы получаете квалифицированную поддержку на всех этапах, которая весьма кстати для начинающего предпринимателя. 
  • Двусторонний договор между франчайзером и франчайзи регламентирует все формальности и дает Вам законное право работать под известным брендом, по программе обучения, созданной компетентными специалистами. 

Среди минусов нужно упомянуть: 

  • Высокий входной взнос во франшизу — около 25 тыс евро
  • Постоянная выплата роялти за использование бренда  

Если Вы хотите начать собственное дело, мы профессионально проконсультируем Вас о выгодных направлениях бизнеса в Италии для иностранцев. 

Нужен ли бизнес-план?

Бизнес-план является важным этапом Вашего проекта и следует сразу за выбором  направления деятельности школы. В бизнес-плане просчитываются необходимые инвестиции для реализации поставленных целей и получения прибыли. В результате Вы получите руководство, с чего нужно начинать реализацию проекта. 

Что включает в себя бизнес-план частной школы?

  1. Первоначальные вложения. Сюда входят затраты на оборудование и аренду, покупку мебели и рекламу. 
  2. Финансирование. Как вы планируете инвестировать бизнес, будут ли это собственные средства, кредитные или вложения инвесторов. 
  3. Персонал. Сколько людей будут преподавать в частной школе и какую заработную плату смогут получать.
  4. Налогообложение. Вид налогового режима и затраты, которые понесет предприятие по этой системе налогообложения. 
  5. Доход. Предварительно следует просчитать, сколько учащихся способна обслужить школа, какой доход будет получен в первый и последующие года. 
  6. Маркетинговая стратегия. Какие инструменты продвижения бизнеса будут наиболее эффективными.

Грамотные ответы на все эти вопросы дадут конкретное представление о Вашей бизнес-идее. 

Мы готовы поделиться с Вами многолетним опытом в этой сфере и произвести необходимые расчеты. В случае, если бизнес-план подтвердит эффективность Вашей идеи, мы поможем воплотить ее в жизнь и сопроводим на всех этапах реализации Вашего бизнес-проекта в Италии.

Открытие частной школы русским или другим иностранцем лишь один из многочисленных вариантов ведения бизнеса в Италии. С нами, даже не имея опыта, Вы сможете проявить свои предпринимательские способности и открыть бизнес в Италии, который Вам по душе и по карману. 

 

Как открыть свой собственный образовательный центр обучения | Малый бизнес

Люк Артур Обновлено 19 марта 2019 г.

По данным Global Industry Analysts, рынок частного обучения и репетиторства переживает стремительный рост; к 2022 году она должна стать отраслью с оборотом 227,2 миллиарда долларов. Создание собственного учебно-образовательного центра позволит вам стать участником бизнес-тенденции, которая движется в правильном направлении. Создание образовательного учебного центра также дает вам возможность каждый день менять жизнь детей к лучшему.Перед открытием образовательного учебного центра необходимо выполнить несколько шагов.

Составьте подробный бизнес-план

Включите информацию о том, планируете ли вы приобрести франшизу или начать свой собственный бизнес. Оцените конкуренцию и сделайте некоторые финансовые прогнозы для своего бизнеса.

Получить стартовое финансирование

Для этого процесса получите финансирование от инвесторов или путем получения ссуды от коммерческого кредитора. При работе с кредитором деньги должны быть возвращены в какой-то момент.Если вы привлекаете инвесторов, ваша будущая прибыль должна быть разделена. И инвесторы, и кредиторы требуют копию вашего бизнес-плана, прежде чем они подумают о том, чтобы дать вам необходимые деньги.

Найдите место

Найдите место, где родители могут удобно высадить своих детей. Например, расположите свой центр относительно близко к школе или жилому району. Получите здание, в котором есть комнаты для нескольких классов, компьютерная зона и, возможно, игровая площадка.

Нанять учителей или репетиторов

Нанимать лиц, сертифицированных Национальной ассоциацией репетиторов.Это помогает повысить доверие к вашему учреждению со стороны родителей.

Купить оборудование

Сюда входят книги, компьютеры, столы, стулья, классные доски, развивающие игрушки и видео. Если вы увлекаетесь франшизой, предоставляется список необходимых материалов. Если нет, купите материалы, которые вам нужны в соответствии с вашим бизнес-планом.

Продвигайте свой бизнес

Предложите начальную цену или рекламную акцию, чтобы на начальном этапе зарегистрировалось больше клиентов. Проконсультируйтесь с местными школами, чтобы узнать, разрешат ли они вам раздавать листовки или упоминаться в школьном бюллетене.Реклама в газетах, на радио и телевидении в вашем районе также помогает распространять информацию о вашем бизнесе.

Используйте методы цифрового маркетинга

Хотя местная реклама — отличный способ рассказать о вашем новом учебном центре, цифровой маркетинг позволяет вам гораздо быстрее привлечь новых клиентов. Социальные сети, в частности, дают довольным клиентам возможность публиковать отзывы, а также позволяют компании публиковать сообщения о текущих скидках или добавлении новых курсов обучения.

Наконечник

Приобретите страхование имущества и страхование гражданской ответственности для своего бизнеса. Создание корпорации или компании с ограниченной ответственностью поможет вам избежать личной ответственности за любые коммерческие происшествия.

3 компании, которые могут помочь вам открыть собственную школу | by Moms Can & Co.

Мамы могут: начать школу!

Вы когда-то были учителем начальной или начальной школы? Или вы готовы бросить школу?

Знаете ли вы, что ВЫ востребованы?

Рынок детских садов не удовлетворяет потребности работающих родителей с детьми до 5 лет.

(Возможно, вы даже решили остаться дома!)

Но венчурные капиталисты обращают внимание (это венчурных капиталистов ) и вкладывают миллионы долларов в стартапы, которые помогают решить эту проблему.

Вот как вы можете воспользоваться этой растущей тенденцией:

  1. Wonderschool

Wonderschool поможет вам начать собственную программу ухода за детьми или дошкольного образования. Они помогают вам с лицензированием, веб-сайтом, маркетингом и даже предлагают профессиональное развитие.

В этом году они собрали 20 миллионов долларов, чтобы помочь людям открыть домашнее дошкольное учреждение.

«Учителя могут выбирать любой график, учебную программу или формат, который они хотят, например, Монтесори или обучение, ориентированное на природу. В настоящее время Wonderschool имеет более 500 директоров, работающих с ее программным обеспечением, некоторые из которых зарабатывают от 150 000 до 200 000 долларов. В обмен на 10-процентное сокращение платы за обучение Wonderschool предоставляет директорам «учебный лагерь», чтобы подготовить их к работе. Он объединяет их с наставником, а затем помогает им создать свой веб-сайт и выяснить их варианты ценообразования.Гиды-инструкторы обучают директоров поиску новых потенциальных клиентов, предложению привлекательных туров и отслеживанию их молодого бизнеса ».

Если вы не готовы начать свою собственную деятельность, вы можете подать заявку на получение статуса помощника учителя здесь.

шт. Wonderschool также поможет вам открыть собственный детский сад в лесу или на природе! Для получения дополнительной информации о запуске посетите веб-сайт Natural Start Alliance.

2. CottageClass

С их веб-сайта:

«CottageClass — это общественная торговая площадка для дошкольного образования.Мы предоставляем платформу для маркетинга, регистрации и обработки платежей для независимых учителей-учредителей, которые хотят открыть свою собственную микрошколу (частную школу, программу для детей младшего возраста, кооператив на дому или дополнительные классы после школы) ».

Они предлагают независимым учителям-предпринимателям возможность поддержать или начать:

  • микрошколы
  • внешкольные программы повышения квалификации
  • дошкольные учреждения
  • кооперативы домашнего обучения
  • летние лагеря
  • другие общественные программы для детей в возрасте 0–18 лет

Они выпускники Techstars NYC.

3. Школы Wildflower

«Wildflower — это сообщество очень маленьких школ Монтессори, которые разделяют определенные ценности и рабочие нормы и стремятся жить в группе из девяти директоров».

Чтобы начать школу Wildflower, вы должны быть учителем Монтессори или партнером, и у вас должен быть соучредитель. Хотя в конечном итоге они хотели бы, чтобы школы Wildflower располагались в хорошо освещенных местах, обращенных к сообществу, они все же поддерживают своих учителей-руководителей, открывающих «рассадные» программы в доме (или другом временном пространстве), прежде чем они откроют свои полноценные школы-магазины.

Их инструменты включают в себя:

  • Набор школьных инструментов для запуска, включая шаблоны бюджета, полезные руководства по проектированию и созданию вашей школы, а также поддержку маркетинга / брендинга.
  • Утилита для приема студентов, которая включает онлайн-приложение и инструмент для родителей, чтобы планировать онлайн-наблюдения и собеседования в классе.
  • Утилита для зачисления, которая позволяет родителям в цифровом виде заполнять и отправлять формы зачисления в школы.
  • Центральная система учета, которая синхронизирует информацию о приеме / зачислении для каждого ребенка.
  • Платформа финансового управления, включающая инструменты для составления бюджета, бухгалтерского учета и бухгалтерского учета (эта платформа находится в разработке).
  • Набор проверенных и рекомендованных поставщиков для школьных операций, начиная от страхования бизнеса и заканчивая медицинскими пособиями и услугами по начислению заработной платы.

Вот статья, написанная их инвесторами.

Как начать частную школу

Открытие частной школы — длительный и сложный процесс. К счастью, многие люди делали это до вас, и их примеры содержат много вдохновения и практических советов.

Фактически, просмотр раздела истории на веб-сайте любой известной частной школы может оказаться чрезвычайно полезным. Некоторые из этих историй вдохновят вас. Другие напомнят вам, что открытие школы требует много времени, денег и поддержки. Ниже приведен график задач, связанных с открытием собственной частной школы.

Климат сегодняшней частной школы

Прежде чем приступить к открытию собственной частной школы, важно отметить экономический климат в секторе частных школ.

В отчете Bellwether Education Partners за 2019 год, национальной образовательной некоммерческой организации, отмечается, что в предыдущие десятилетия тысячи католических школ закрылись, а во многих других частных школах было меньше учащихся. Они сообщили, что это было вызвано увеличением платы за обучение, которую многие семьи со средним и низким доходом больше не могли себе позволить.

Фактически, Ассоциация школ-интернатов (TABS) опубликовала стратегический план на 2013–2017 годы, в котором обязалась активизировать усилия по «помощи школам в выявлении и найме квалифицированных семей в Северной Америке.«Это обязательство привело к созданию Североамериканской инициативы по интернатам для решения проблемы снижения приема в частные школы-интернаты. Этот отрывок взят с их веб-сайта:

Опять же, мы сталкиваемся с серьезной проблемой при зачислении. Количество учащихся в интернатах внутри страны снижалось постепенно, но неуклонно на протяжении более десяти лет. Эта тенденция не показывает никаких признаков того, что она обратится вспять. Более того, многочисленные опросы подтвердили, что львиная доля руководителей школ-интернатов считают интернаты на дому своей самой важной стратегической задачей.Сообществу школ пора еще раз предпринять решительные действия.

По состоянию на 2019 год статистические данные, представленные в отчете Independent School Facts для TABS, показывают, что фактическое количество абитуриентов за предыдущие пять лет либо оставалось стабильным, либо медленно росло. Аналогичным образом создавались все новые и новые частные школы, что, вероятно, также объясняет этот рост.

В то же время Национальная ассоциация независимых школ отмечает, что даже несмотря на то, что около 40% частных школ потеряли учеников в период с 2006 по 2014 год, школы в регионах с экономическим ростом, таких как Нью-Йорк или западные штаты, продолжали расти.

Соображения

В наши дни это требует тщательного рассмотрения и планирования, чтобы определить, уместно ли создание еще одной частной школы на текущем рынке. Эта оценка будет сильно различаться по ряду факторов, включая, среди прочего, численность местных школ, количество и качество школ-конкурентов, географический регион и потребности сообщества.

Например, сельский город на Среднем Западе, не имеющий хороших вариантов государственной школы, может извлечь выгоду из частной школы, или, в зависимости от местоположения, частная школа может не вызвать там достаточного интереса.Однако в такой области, как Новая Англия, где уже находится более 150 независимых школ, открытие нового учебного заведения может оказаться столь же успешным, а может и не оказаться.

1. Определите свою нишу

за 36-24 месяца до открытия

Определите, какая школа нужна местному рынку — K-8, 9-12, дневная, пансион, Монтессори и т. Д. Спросите местных родителей и учителей об их мнении, и, если вы можете себе это позволить, наймите маркетинговую компанию для проведения опроса . Это поможет вам сосредоточить свои усилия и убедиться, что вы принимаете правильное бизнес-решение.

После того, как вы определите, какую школу вы будете открывать, решите, со скольких классов вы фактически пойдете. В ваших долгосрочных планах может потребоваться школа K-12, но имеет смысл начать с малого и стабильно расти. Как правило, вы устанавливаете основное подразделение и со временем добавляете высшие оценки, если позволяют ваши ресурсы.

2. Сформировать комитет

24 месяца до открытия

Сформируйте небольшой комитет из талантливых сторонников, чтобы начать предварительную работу.Включите родителей или других видных членов вашего сообщества, имеющих финансовый, юридический, управленческий и строительный опыт. Просите и получите от каждого участника выделение времени и финансовой поддержки.

Вы выполняете важную работу по планированию, которая потребует много времени и энергии, и эти люди могут стать ядром вашего первого совета директоров. Воспользуйтесь дополнительными оплачиваемыми талантами, если вы можете себе это позволить, чтобы они помогли вам справиться с различными проблемами, с которыми вы неизбежно столкнетесь.

3. Найдите дом

20 месяцев до открытия

Найдите помещение для школы или разработайте план здания, если вы собираетесь создавать собственное здание с нуля. Только имейте в виду, что строительство вашей школы будет намного дороже и трудозатратнее, чем работа с уже существующим зданием. Ваш архитектор и члены комитета подрядчиков должны возглавить это задание.

В то же время хорошенько подумайте, прежде чем броситься к приобретению того чудесного старинного особняка или пустующего офиса.Школы нуждаются в хороших местах по многим причинам, не последней из которых является безопасность. Старые постройки могут быть денежными ямами. Вместо этого исследуйте модульные здания, которые также будут более экологичными.

4. Зарегистрировать

18 месяцев до открытия

Подайте регистрационные документы своему государственному секретарю. Юрист из вашего комитета должен справиться с этим за вас. С подачей документов связаны расходы, но, будучи членом комитета, ваш адвокат в идеале пожертвовал бы свои юридические услуги делу.

Это важный шаг в вашем долгосрочном сборе средств. Люди охотнее отдадут деньги юридическому лицу или учреждению, чем физическому лицу. Если вы уже решили создать свою собственную школу, вы будете сами по себе, когда дело доходит до сбора денег.

5. Разработайте бизнес-план

18 месяцев до открытия

Разработайте бизнес-план. Это должен быть план того, как школа будет работать в течение первых пяти лет.Всегда будьте консервативны в своих прогнозах и не пытайтесь делать все в первые годы, если только вам не посчастливилось найти донора для финансирования программы в целом. Убедитесь, что ваш план твердый, так как это еще больше привлечет доноров к вашему делу.

6. Разработайте бюджет

18 месяцев до открытия

Разработать бюджет на 5 лет; это подробный взгляд на доходы и расходы. Финансовый человек в вашем комитете должен нести ответственность за разработку этого важного документа.Как всегда, проецируйте свои предположения консервативно и учитывайте некоторую свободу действий, если что-то пойдет не так.

Вам необходимо разработать два бюджета: операционный бюджет и капитальный бюджет. Например, плавательный бассейн или художественный объект будет относиться к капиталу, а планирование расходов на социальное обеспечение будет расходом текущего бюджета. Обратитесь за советом к специалисту.

7. Статус освобождения от уплаты налогов

16 месяцев до открытия

Подайте заявление на получение статуса освобожденного от налогов 501 (c) (3) в IRS.Опять же, ваш адвокат может обработать это заявление. Отправьте его как можно раньше, чтобы вы могли начать требовать отчисления, не подлежащие налогообложению. Люди и компании определенно будут смотреть на ваши усилия по сбору средств гораздо более благосклонно, если вы являетесь признанной организацией, освобожденной от налогов.

Статус освобождения от уплаты налогов также может помочь с местными налогами, хотя рекомендуется платить местные налоги, когда и где это возможно, в качестве жеста доброй воли.

8. Выберите ключевых сотрудников

16 месяцев до открытия

Определите своего директора школы и своего бизнес-менеджера.Для этого проведите поиск как можно шире. Напишите должностные инструкции для этих и всех других ваших сотрудников и преподавателей. Вы будете искать начинающих, которым нравится создавать что-то с нуля.

После получения одобрения IRS наймите руководителя и бизнес-менеджера. Вы должны будете обеспечить им стабильность и сосредоточенность на постоянной работе, чтобы ваша школа открылась; им нужно будет поделиться своим опытом, чтобы вовремя открыться.

9.Запросить взносы

14 месяцев до открытия

Обеспечьте свое первоначальное финансирование — доноров и подписки. Тщательно спланируйте свою кампанию, чтобы набрать обороты, но при этом не отставать от реальных потребностей в финансировании. Назначьте динамичного лидера из своей группы планирования, чтобы обеспечить успех этих первоначальных усилий.

Продажа выпечки и мойка автомобилей не принесут вам большого капитала, который вам понадобится. С другой стороны, хорошо спланированные обращения в фонды и местных благотворителей окупятся.Если вы можете себе это позволить, наймите профессионала, который поможет вам написать предложения и найти доноров.

10. Определите требования к вашему факультету

14 месяцев до открытия

Очень важно привлечь квалифицированный преподавательский состав. Сделайте это, согласившись на конкурентоспособную компенсацию. Продайте вашим будущим сотрудникам видение вашей новой школы; шанс придать форму чему-то всегда привлекателен. Хотя до открытия еще больше года, соберите как можно больше преподавателей.Не оставляйте эту важную работу до последней минуты.

11. Распространяйте слово

14 месяцев до открытия

Рекламируйте для студентов. Продвигайте новую школу через презентации клубов обслуживания и другие общественные группы. Создайте веб-сайт и настройте список рассылки, чтобы заинтересованные родители и доноры всегда были в курсе ваших успехов. Маркетинг вашей школы — это то, что нужно делать последовательно, надлежащим образом и эффективно. Если вы можете себе это позволить, наймите специалиста для выполнения этой важной работы.

12. Открыто для бизнеса

9 месяцев до открытия

Откройте офис школы и начните собеседование при поступлении и экскурсии по вашим учреждениям. Январь перед открытием осени — последнее, что вы можете сделать. Заказ учебных материалов, планирование учебных программ и составление основного расписания — вот лишь некоторые из задач, которые предстоит решить вашим профессионалам.

13. Ориентируйтесь и обучайте свой факультет

1 месяц до открытия

Подготовьте преподавателей для подготовки школы к открытию.Первый год в новой школе требует от преподавателей бесконечных встреч и занятий по планированию. Приведите учителей на работу не позднее 1 августа, чтобы подготовиться к дню открытия.

В зависимости от того, насколько вам повезло с привлечением квалифицированных учителей, вы можете быть заняты этим аспектом проекта. Найдите время, чтобы рассказать своим новым учителям о видении школы. Им нужно поверить в это, чтобы в вашей школе была благоприятная атмосфера.

14.Вернисаж

Сделайте это мягким началом, на котором вы будете приветствовать своих учеников и всех заинтересованных родителей на коротком собрании. Потом на занятия. Преподавание — это то, чем будет известна ваша школа. Это должно начаться как можно быстрее в первый день.

Официальная церемония открытия должна быть праздничным событием. Запланируйте это на несколько недель после мягкого открытия. К тому времени преподаватели и студенты разберутся. Таким образом, будет очевидным чувство общности, и общественное впечатление, которое ваша новая школа произведет, будет положительным.Обязательно пригласите местных, региональных и государственных руководителей.

Будьте в курсе

Присоединяйтесь к национальным и государственным ассоциациям частных школ. Вы найдете несравненные ресурсы. Сетевые возможности для вас и ваших сотрудников практически безграничны. Планируйте посещение конференций ассоциации в первый год обучения, чтобы ваша школа была заметна. Это обеспечит множество заявлений на вакантные должности в следующем учебном году.

подсказок

  1. Будьте консервативны в своих прогнозах доходов и расходов, даже если у вас есть способ за все заплатить.
  2. Убедитесь, что агенты по недвижимости знают о новой школе, так как семьи, переезжающие в сообщество, всегда спрашивают о школах. Устраивайте дни открытых дверей и собрания, чтобы продвигать свою новую школу.
  3. Разместите веб-сайт вашей школы в онлайн-базах данных, чтобы родители и учителя могли узнать о его существовании.
  4. Всегда планируйте свои помещения с учетом роста и расширения и не забывайте также, что они будут экологически чистыми — устойчивая школа прослужит много лет.

Источники

3 столпа, на которых следует опираться при открытии новой школы

Планирование и открытие новой школы — увлекательная, но непростая задача.Как руководитель новой школы, вы участвуете во всех аспектах того, как будет выглядеть и ощущаться школьный день и как он запомнится. Когда вы начнете разрабатывать мероприятия, которые вооружат учащихся навыками для выполнения миссии и видения вашей школы, подумайте, какими должны быть ваши стратегические приоритеты для достижения ваших целей. Подумайте о себе как о шестикласснике в первый день школы: какие тщательно спланированные академические и неакадемические занятия вам понадобятся, чтобы лучше всего подготовить вас к остальной части средней школы? Какие учебные навыки потребуются вашим учителям, чтобы вовлечь вас и ваших сверстников в кропотливую работу в течение дня? Какая среда позволит вам расти и осмысленно размышлять о своем прогрессе?

За время работы в качестве учителя и руководителя я подробно обсудил эти ответы со своей школьной командой.Когда я был молодым человеком, который бегал по средней школе, как будто его волосы были в огне, ответы на эти вопросы в качестве учителя или руководителя часто заставляли меня мыслить нестандартно, сосредоточивая внимание на основополагающих приоритетах нашей школы. Снова и снова эти основополагающие приоритеты формировали три столпа, которые определяли нашу миссию и нашу работу. Чтобы наилучшим образом согласовать вашу работу и ваше видение, особенно при создании новой школьной среды, планирование по трем конкретным темам может проложить путь к устойчивой реализации вашего видения с продвижением вперед по пути значимого развития.

Хотя возможность создать идеальную среду обучения для студентов и учителей может быть вдохновляющей, она также может быть ошеломляющей. Есть так много вещей, которые нужно сделать, решений, которые нужно принять, и результатов, которые нужно учитывать. Мы обнаружили, что многие школы спрашивают нас: с чего мне начать, с чего начать, с кого мне начать? Работая с директорами над открытием новых школ, мы увидели, что три основных направления — культура, школьная деятельность и профессиональное обучение — служат прочной основой для создания увлекательной академической программы для учащихся и учителей.

Прежде чем приступить к работе, важно найти время, чтобы поразмышлять об этих трех столпах и о том, как они выглядят в год 0, месяц 1, месяц 6 и 1 год в:

  • Как вы планируете намеренно создать школьную культуру, которая позволит вам выполнять вашу миссию и видение?
  • Как вы хотите, чтобы ваша школа работала изо дня в день? А как насчет дней с нерегулярностью (родительские собрания, собрания, пожарные учения)?
  • Какой опыт профессионального обучения понадобится вашим сотрудникам в начале учредительного года и что им понадобится, чтобы превратить их в эффективных учителей и лидеров в будущем?

Культура

Мы все хотим, чтобы в наших зданиях была великая культура, и шаги, необходимые для создания среды, в которой учащиеся и учителя проявляют любопытство и рост, должны быть преднамеренными.Ключевым моментом является учет талантов, интересов и сильных сторон вашего школьного сообщества и способов их эффективного использования. Возможность найти мыслящих сотрудников, которые могут коллективно поддерживать высокую планку мастерства и которые могут стать учителями и лидерами будущего, имеет решающее значение, прежде чем вы приведете учеников в свое здание. Создание этой культуры в вашем здании позволяет удовлетворить все другие приоритеты с установкой на рост, адаптируемость и инновации. Культура — это гораздо больше, чем то, как ученики ладят с учителями, и наоборот.Речь идет о том, как каждый день каждый член вашего школьного сообщества делает намеренный шаг к выполнению миссии и видения, которые помогли школе открыть свои двери.

  • Образ мышления : важно поговорить с вашим персоналом об установке на рост, поскольку это поможет формировать культуру. При рассмотрении миссии и видения школы крайне важно распознать и понять, какие установки мышления необходимы для достижения этой цели, какие установки могут отвлекать от нее, и как использовать установки заинтересованных сторон для поддержки текущей работы и задач.Для достижения школьных целей потребуется план A, B, а часто и план C. Ключевым моментом является наличие команды, готовой учиться и расти.
    • Пример: Создание осмысленного способа для учителей и тренеров размышлять после наблюдений в классе, который позволяет говорить об открытой, постоянной обратной связи, улучшениях и профессиональном развитии. Отличный способ сделать это — встать у двери, куда входят учителя, и поприветствовать их по утрам, так же, как они должны приветствовать своих учеников.
  • Миссия и видение : Без разработки миссии и видения вам будет трудно разработать стратегии для достижения ваших школьных целей. Связь между школьными целями и конкретными способами их достижения позволит членам команды прояснить свое место в воплощении миссии и видения в жизнь.
    • Пример. Перед каждой покупкой спрашивайте себя: «Помогает ли эта покупка нашей школе в реализации нашей миссии и видения?» Если да, то отлично. Если нет, не покупайте.
  • Вовлеченность родителей : Исследования показывают, что учащиеся с большей вероятностью добьются успеха, если родители вовлечены в учебу своего ребенка и участвуют в ней. Важно начать активное взаимодействие с родителями с того, чтобы они вместе принимали решения.
    • Пример. Для родителей разместите ратуши, чтобы сообщество могло коллективно участвовать в принятии решений по важным вопросам, таким как название школы и талисман.
  • Ожидания : Четкие ожидания, которые поддерживаются для всех, важно установить с вашими учителями, чтобы заручиться поддержкой, а совместное построение ожиданий с различными членами вашего сообщества — отличный способ добиться такой поддержки.
    • Пример: Независимо от того, является ли это PTA, SGA или Grade Level Teams, создание времени для совместной разработки и размышления о нормах работы команды способствует инвестированию во всех группах.

Школа

От выбора поставщика обедов до технологий для учащихся — то, как функционирует ваша школа, напрямую зависит от тех, кого вы наняли для реализации миссии и видения школы. Каждое принятое решение следует принимать с учетом конечной цели и согласовывать с миссией.

  • Наем персонала : Поймите, какие навыки вам понадобятся у учителей, руководителей и других сотрудников, чтобы заложить прочную основу и укрепить ее в течение 1–3 лет и позже. Какой опыт профессионального обучения вы бы хотели получить от ваших сотрудников ДО того, как они войдут в ваше здание?
    • Пример: поиск руководителей и учителей, которые имеют опыт работы с вашей группой студентов и их семей, и у которых есть желание и потенциал расти и развиваться.
  • Планирование : Крайне важно найти команду, которая понимает элементы мандатов округа, требований штата и которая может эффективно работать с членами школьной команды и руководителями округов, чтобы обеспечить бесперебойную работу вашего графика.В вашем основном расписании определяется, когда ваши учителя встречаются со студентами и как долго.
    • Пример. Определите свои цели и приоритеты для школы и запишите их на стикерах. Затем манипулируйте ими, чтобы они соответствовали требованиям расписания, предъявляемым различными заинтересованными сторонами, чтобы школа соответствовала целям обеих сторон.
  • Ваше здание : Хотя знакомство с вашим зданием важно, не менее важно знать, кто приходит в ваше здание, откуда и почему.Реальное понимание сложностей тех семей, которые вы обслуживаете, может дать руководителям школ необходимое понимание для планирования и проведения общественных мероприятий, а также понять важность наличия мест для проведения факультативов.
    • Пример. Понимание важности движения и того, как оно влияет на вовлеченность учащихся, может позволить школьным командам проявить творческий подход к использованию совместно расположенных общих пространств или зон школы, изначально не предназначенных для физической активности.

Профессиональное обучение

Понимание того профессионального опыта, который вы хотели бы получить от сотрудников до того, как они присоединятся к вашей команде, может помочь решить, какой опыт вы хотели бы предоставить им для обеспечения их роста и развития.

  • Учебное ядро ​​: Руководителю школы и руководящей группе необходимо будет либо самостоятельно определить учебное ядро, либо вместе со своими окружными партнерами распространить определение. Учебное ядро ​​будет направлять наблюдения, школьные цели, оценки, PD и развитие учителей. При неясной сердцевине инструкция по качеству может стать расплывчатой,
    • Пример: Как вы хотите, чтобы время ПЛК выглядело, ощущалось и звучало? Что не подлежит обсуждению или ожидания от контента? Отличное место, где можно указать некоторые из них для сотрудников, — это руководство для персонала.
  • План профессионального развития : Всегда важно иметь план, потому что без него у вас нет истинного направления. Разработка учебного ядра — это первый шаг в создании плана профессионального развития, который отражает академические цели и приоритеты вашей школы. Без разработки этого плана профессиональное развитие может казаться несвязным и не равным тому, что учителя должны быть успешными.
    • Пример: выделите полдня со своим административным персоналом и составьте список PD, который вы хотите покрыть в течение года.Затем вставьте даты в календарь, чтобы держать себя в руках, и используйте его для обратного планирования своих занятий.
  • Типовое профессиональное обучение : с четко определенным учебным ядром и планом профессионального развития индивидуальное профессиональное развитие может быть адаптировано для удовлетворения потребностей сотрудников там, где они находятся, и поддержки их роста и развития для достижения их личных целей, а также для достижения целей в школе цели. В то время как общее профессиональное развитие необходимо всегда, персонализировать его в соответствии с потребностями сотрудников можно только при наличии четкого плана того, что требуется.
    • Пример. Предоставьте вашим учителям доску для выбора профессионального развития или используйте данные, чтобы определить, какое индивидуальное профессиональное развитие им необходимо.

Хотя планирование и открытие школы может стать серьезной проблемой для человека или команды, именно в эти трудные времена конкретные планы формируются и согласовываются осмысленным и стратегическим образом. Приоритизация трех столпов культуры, школьной деятельности и профессионального обучения позволяет школьным командам начать работу так, как они хотят.Школьная культура и деятельность, которые созданы продуманно и увязаны с миссией и видением школы в первый год обучения, могут показаться, что в пятый — шестой класс работает как хорошо отлаженная машина. Но без внимания к деталям в классах 0 и 1 эти фундаментальные элементы ляжут на плечи школьного руководства, которые будут изобретать заново каждый год.

Попытка реализовать нечеткое учебное видение в течение первого года обучения может привести к неясным академическим ожиданиям учителей и руководителей, поставить под угрозу планку того, как должна выглядеть строгость, и замутить воду для развития будущих учителей и лидеров.Первостепенное значение имеет тратить время и усилия на формирование четкого видения и плана школьной культуры, деятельности и профессионального обучения. Эти столпы позволяют школьным командам активно предвидеть и ориентироваться в постоянно меняющейся экосистеме школы, двигаясь вперед, к будущему, с четкими ожиданиями и целями.

Более глубокое погружение — ломая стереотипы: понимание и разработка новых школьных моделей

Чтобы получить больше возможностей узнать о строительстве школ и провести мозговой штурм инновационных моделей школ, присоединяйтесь к нам на Саммите персонализированного обучения 2019.Благодаря широкому спектру предложений сессий, таких как трансформирующие мысли, круглые столы, моделирование PL, задачи дизайна и многое другое, не упускайте шанс учиться у экспертов, сотрудничать с лидерами в области образования и мыслителями и приносить домой обучение, чтобы преобразовать свои собственные школа или район!

Запуск, эксплуатация и поддержка | Youth.gov

Начало программы после школы может быть сложной задачей, особенно в тех областях, где финансирование и поддержка ограничены.Это требует сочетания исследований и планирования; разработка миссии видения программы, дизайна и систем непрерывного совершенствования; развитие трудовых ресурсов; лицензирование; политики; и протоколы; и управление рисками. Он также подчеркивает важность роли, которую посредники на уровне сообществ играют в поддержке межотраслевого партнерства между различными заинтересованными сторонами с помощью системного подхода.

Несколько факторов, которые необходимо учитывать при создании высококачественных программ после школы:

Исследования и планирование: Создание целевой группы, которая представляет различные местные группы заинтересованных сторон и отдельных лиц, приверженных делу запуска внешкольной программы, может поддержать начальный процесс исследования и планирования.Это включает в себя проведение оценки потребностей посредством опросов, интервью и фокус-групп для определения типов программ послешкольного обучения, необходимых в сообществе, использования имеющихся ресурсов и определения систем и поддержки, которые необходимо создать.

Финансирование и составление бюджета: Большинству программ, вероятно, потребуется некоторое стартовое финансирование, чтобы начать работу. Сообщества должны знать о федеральных, государственных или местных фондах, а также искать частные и неденежные пожертвования для поддержки программ внешкольного образования.В рамках программ также потребуется внести в бюджет как начальные, так и ежедневные операционные расходы, учитывая возможность оплаты этих программ.

Постановления штата: В штатах действуют минимальные лицензионные требования, применимые к программам, обслуживающим детей, в том числе программам после школы. Эти требования обычно различаются для разных типов поставщиков и часто включают отдельные требования для учреждений по уходу за детьми школьного возраста. Программы должны связаться с лицензирующим агентством своего штата, чтобы узнать о требованиях.Частное и государственное финансирование также может иметь отдельные требования.

Партнерства: Развитие совместного межсекторального партнерства, которое включает школы, системы для несовершеннолетних, социальные службы и другие смежные области для молодежи 1 важно для использования множества условий, в которых происходит обучение. Партнерство между школой и OST еще более важно для набора студентов, повышения вовлеченности персонала, обеспечения согласованности общего видения обучения и максимального использования ресурсов, таких как помещения, персонал, данные, учебная программа и т. Д. 2

Видение и миссия: Программы должны развивать совместное видение и миссию, включающую семьи, молодежь, школы, партнеров по сообществу и т. Д., В отношении того, как выглядит и ощущается успех для молодых людей. Также важно учитывать, что условия обучения соответствуют развитию, безопасны и благоприятны, построены на позитивных отношениях и отвечают потребностям и интересам молодых людей. 3

Организационные структуры, политики и протоколы: Программы также должны учитывать, хотят ли они организовываться как правительственная, некоммерческая, коммерческая, школьная организация или партнерство с существующими национальными или местными организациями.Важно разработать политику и протоколы для набора, укомплектования кадрами, транспорта, участия семьи, управления поведением, питания, здоровья и безопасности, а также для сообщения о жестоком обращении с детьми.

Высококачественное программирование и системы непрерывного повышения качества: Растет объем информации об учебных программах и мероприятиях для программ внешкольного образования и их поставщиков. Однако важно, чтобы программы применяли основанные на фактах практики или основные компоненты, чтобы оценить, достигли ли они намеченных результатов.Создание системы непрерывного повышения качества, основанной на низком уровне подотчетности, который оказывает поддержку персоналу в наращивании их потенциала. 4 Некоторые исследователи также считают, что развивающие отношения между молодыми людьми и взрослыми могут быть более важными, чем какой-либо конкретный учебный план или программный элемент в успешных внешкольных программах. 5

Для получения дополнительной информации о запуске программы свяжитесь с ведущим агентством по уходу за детьми вашего штата.Другие национальные и местные фонды и посредники также предоставили дорожные карты для построения систем послешкольного обучения, объединив ресурсы сообщества для улучшения результатов работы молодежи. 6

ресурсов

Evidence & Innovation
Веб-сайт Evidence & Innovation от youth.gov предоставляет исчерпывающую информацию и ресурсы по реализации программ, основанных на фактических данных, включая оценку того, где вы находитесь в данный момент, как выбирать программы, внедрять и адаптировать программы, контролировать и оценивать программы и инновационные программы.

Набор инструментов после школы
Этот набор инструментов от Afterschool Alliance предоставляет ресурсы и рекомендации по планированию и реализации программы после школы. Эти ресурсы предназначены для новых программ и работают над расширением уже существующей программы.

Список литературы

1 Йохалем, Питтман и Эдвардс, 2010
2 Литтл, 2011 и 2013 гг.
3 Национальная комиссия по социальному, эмоциональному и академическому развитию, 2018 г.
4 Smith et al., 2012
5 Ли и Джулиан, 2012
6 Форум молодежных инвестиций, 2012

Четыре направления, которыми школы могут поддержать всего ребенка

В настоящее время наша система образования часто фокусируется на узкой части когнитивного развития детей с упором на передачу содержательных знаний, которые часто необходимо запомнить и повторить в той же форме, в которой они были получены.В учебной программе преобладают уроки математики, естественных наук и чтения, а также тесты на эти навыки.

Хотя эти предметы являются фундаментальными, обучение включает в себя гораздо больше, чем просто получение инертных знаний по алгебре или химии. Такая узкая направленность позволяет вкратце понять, каким образом дети должны расти и учиться в своих отношениях, идентичности, эмоциональном понимании и общем благополучии. В конце концов, дети — это многомерные «цельные» существа, чье развитие сложное и богатое.

Недавние исследования в области нейробиологии, наук о развитии и обучении, образования, социологии и многих других областях подтверждают, что подход «весь ребенок» не только желателен, но и необходим для того, чтобы дети хорошо учились.По данным двух всесторонних научных обзоров о развитии и обучении детей:

  • Развитие мозга определяется постоянными поддерживающими отношениями; отзывчивые коммуникации; и моделирование продуктивного поведения. Возможности мозга наиболее полно развиваются, когда дети и молодежь чувствуют себя эмоционально и физически в безопасности; и когда они чувствуют себя связанными, вовлеченными и испытывающими трудности.
  • Обучение бывает социальным, эмоциональным и академическим. Позитивные отношения, включая доверие к учителю, и положительные эмоции, такие как интерес и волнение, открывают разум для обучения.Отрицательные эмоции, такие как страх неудачи, беспокойство и неуверенность в себе, снижают способность мозга обрабатывать информацию и учиться. Дети могут развить навыки и понимание, чтобы работать с эмоциями в себе и своих отношениях.
  • Неблагоприятные условия — бедность, отсутствие жилья и продовольственной безопасности, жестокое обращение или пренебрежение — вызывают токсический стресс, который влияет на обучение и поведение, но то, как школы реагируют на это, имеет значение. Положительные, стабильные отношения — когда взрослые обладают осознанием, сочувствием и культурной компетенцией, чтобы понимать и слушать детей — могут смягчить последствия даже серьезных невзгод.
Рекламное объявление Икс

Meet the Greater Good Toolkit

От GGSC на вашу книжную полку: 30 научно обоснованных инструментов для благополучия.

В Институте политики обучения в рамках новой инициативы по науке об обучении и развитии мы синтезировали эти научные данные, чтобы определить, как школы могут наилучшим образом способствовать развитию ребенка. Мы определили четыре основных составляющих успеха в школе, которые позволяют нам заботиться о всех детях и развивать их потенциал: благоприятный школьный климат, продуктивные стратегии обучения, социально-эмоциональное развитие и индивидуальная поддержка.Вот что мы узнали о том, почему эти ингредиенты имеют значение и как их применять.

1. Создавать благоприятную среду, которая способствует прочным отношениям между персоналом, студентами и семьями

Четыре основных ингредиента позволяют школам наилучшим образом способствовать развитию ребенка в целом.

Согласно недавнему общенациональному опросу, только 30 процентов старшеклассников оценили свою школьную культуру положительно. Многие школы сегодня основаны на устаревших конструкциях начала 1900-х годов, которые копируют фабричную модель, когда ученики циклически проходят классы, а учителя видят сотни учеников в день.Эти структуры обезличивают обучение в то время, когда учащиеся нуждаются в долгосрочных отношениях с учителями и сверстниками и могут извлечь из них пользу.

Создание благоприятного школьного климата, основанного на крепких отношениях, обеспечивает основу для обучения. Чтобы учиться в школе, учащимся необходимо чувствовать безопасность и принадлежность. Некоторые элементы, которые способствуют развитию чувства общности и позволяют учителям хорошо знать своих учеников, включают:

  • Меньшие по размеру школы и классы.
  • Цикл, когда учителя остаются с одними и теми же учениками более одного года.
  • Консультативные классы, которые создают для учащихся сообщество и позволяют учителям постоянно общаться с учащимися и родителями.
  • Персонал, практикующий культурную компетентность, приглашая студентов в класс и сообщая, что всех студентов ценят.
  • Посещения на дому и регулярные встречи родителей, учителей и учеников для укрепления связей между школой и домом.
  • Возможности для сотрудничества и лидерства сотрудников, укрепляющие доверие среди преподавателей.

Например, один из способов помочь учащимся почувствовать свою принадлежность — это вовлечь учащихся в разработку своих собственных общих классных норм, которые публикуются и регулярно упоминаются, а также назначать классные задания, чтобы каждый учащийся участвовал в поддержке сообщества. Учителя также могут стремиться передать высокие ожидания и обеспечить адекватную поддержку всем учащимся, посылая сигнал о том, что они способны. Это особенно важно для учащихся, которые в прошлом получали смешанные или обескураживающие сообщения об их способностях от взрослых, будь то из-за явных или скрытых предубеждений.

Множество других практик могут помочь создать чувство общности. Прогулки по месту жительства, в ходе которых учащиеся проводят экскурсии по районам, прилегающим к школе, могут помочь воспитателям повысить культурную компетентность, поскольку они узнают больше о жизни учащихся вне школы. Планирование встреч с участием преподавателей разных предметов и факультетов, а также повышение квалификации для поддержки собственных социально-эмоциональных компетенций и благополучия преподавателей могут помочь преподавателям сотрудничать и укреплять доверие.

В целом, благоприятный школьный климат направлен на развитие более глубоких отношений между взрослыми и учащимися, чтобы способствовать развитию чувства безопасности и принадлежности, которые способствуют обучению.

2. Внедрение осмысленных, увлекательных методик обучения, которые развивают у учащихся способность управлять своим обучением

В фокус-группах и интервью с учениками, которые бросили школу в 25 городских, пригородных и сельских общинах, почти половина (47 процентов) указали, что основной причиной отсева было то, что классы были неинтересными.Эти молодые люди сообщили, что им скучно, и они не учились в средней школе. Даже среди тех, кто остался в школе, 81 процент сказал, что должно быть больше возможностей для реального обучения.

Студенты жаждут возможности узнать что-то, что имеет значение и имеет отношение к их жизни. Обучение помогает ученикам расти в их понимании, когда оно основывается на предыдущем опыте учеников, и помогает учиться, встречаясь с ними там, где они находятся. Например, учителя могут связать уроки математики с общими задачами, которые учащиеся выполняют, используя эти навыки, например, в приготовлении пищи, рисовании, спорте и других условиях.Или они могут связать историческое подразделение движения за гражданские права с современными проблемами, такими как нападения на расовой почве в Шарлоттсвилле и жестокость полиции по отношению к цветным людям.

При умелом сочетании с прямым обучением обучение на основе запросов, движимое интересами учащихся, повышает их мотивацию и развивает практические навыки. Например, в одном классе средней школы в Окленде ученики решили изучить, как загрязнение окружающей среды влияет на океан, а затем разработали кампанию по сокращению количества отходов и мусора и увеличению переработки отходов в своей школе.Эти проекты обучают ценным навыкам сотрудничества, решения проблем и организации и оказывают ощутимое влияние.

Тесты, которые включают обратную связь и возможности для проверки работы, помогают учащимся научиться учиться и поощряют внутреннее желание понять материал и бросить вызов самим себе, помимо выставления оценок. Этот тип «подхода, ориентированного на мастерство» связан с более осмысленным обучением. Например, в некоторых школах учащиеся развивают навыки исследования и пересмотра в рамках основных проектов — исследовательских проектов, рассчитанных на год, — которые дают учащимся возможность глубоко узнать о проблеме, которая для них важна, и, зачастую, работать над изменением своего собственного сообщества.Эти проекты обычно пересматриваются, чтобы соответствовать высоким стандартам исследования, и представляются группам преподавателей и другим взрослым за пределами школы, как защита диссертации.

Контроль учащихся над своим образованием также поддерживается такими практиками, как конференции под руководством учащихся, которые позволяют учащимся регулярно делиться своей работой с родителями и учителями и размышлять о своем обучении и целях.

Не только скучные, но и эффективные стратегии обучения связывают обучение с жизнью учащихся и дают им возможность использовать свои знания в своих собственных интересах и на благо других.

3. Развивайте привычки, навыки и образ мышления, повышающие социальную, эмоциональную и академическую компетентность учащихся

Учащиеся в США сообщают, что 80 процентов времени в школе испытывают стресс. Когда учащиеся перегружены, они с большей вероятностью отыграются и им трудно приспособиться к школе. Действительно, дети в государственных школах США потеряли более 11 миллионов учебных дней из-за отстранения от занятий в течение одного учебного года.

Развитие социально-эмоциональных навыков учащихся учит их, как справляться со стрессом, а также развивает такие социальные навыки, как сотрудничество и сочувствие.Таким образом, социально-эмоциональные навыки включают развитие большей осведомленности о себе и других. Многие школы обучают этим навыкам прямо через программы социально-эмоционального обучения, которые, как было установлено, улучшают успеваемость учащихся, а также их чувство безопасности и принадлежности к школе.

Кроме того, чтобы уменьшить отстранение от занятий и другие карательные меры в школах, школы используют восстановительные практики, такие как «кружки» и посредничество сверстников, которые учат учащихся брать на себя ответственность и исправлять ущерб, нанесенный их отношениям.Восстановительный подход основан на признании и оценке учащимися своей роли и ответственности в сообществе. В конечном итоге восстановительные практики служат развитию индивидуальных навыков и укреплению сообщества, а также повышают успеваемость учащихся и количество выпускников.

4. Создание интегрированной системы поддержки школ, которая включает расширенные возможности обучения и партнерские отношения с сообществами

Не все дети обладают материальным и социальным капиталом, обеспечивающим доступ к высококачественной учебной среде и опыту.Например, родители с высоким доходом увеличили свои расходы на «дополнительные занятия» для своих детей, такие как репетиторство и внеклассные занятия, на 151 процент за последние несколько десятилетий по сравнению с 57 процентами для родителей с низким доходом. Эти различия увеличивают разрыв в успеваемости между богатыми и малообеспеченными студентами.

Дополнительная поддержка также необходима для растущего числа детей, которые испытывают трудности в виде бедности, бездомности, отсутствия продовольственной безопасности, препятствий в обучении или отсутствия медицинской помощи.Школам нужна гибкая система поддержки для удовлетворения этих потребностей.

Модель общественных школ — это модель, в которой государственные школы сотрудничают с семьями и общественными организациями, чтобы предоставить всесторонние образовательные возможности и поддержку для школьной успеваемости. Обычно он включает в себя обогащение до и после школы, такое как наставничество и академическая поддержка, а также возможности летнего обучения, такие как семинары по фильму и искусству, спортивные лагеря и дальние поездки для посещения кампусов колледжей.Некоторые школы сотрудничают с местными организациями и сотрудниками университетов, чтобы предложить студентам опыт погружения, когда студенты учатся у профессионалов в рамках стажировок или семинаров по интересующим темам, таким как технологии, кино и искусство.

Кроме того, в рамках партнерства с общественными организациями школы предлагают услуги в области здравоохранения, психического здоровья и социальные услуги, чтобы помочь учащимся преодолевать препятствия на пути к обучению. Эти услуги обычно координирует социальный работник или представитель сообщества. Некоторые школы сотрудничают с университетскими программами, а также с поставщиками медицинских и психиатрических услуг, чтобы привлечь в школу стажеров (например, студентов-психологов) в качестве вспомогательного персонала.

Эти виды поддержки отражают подход всей школы к развитию ребенка в целом, который максимизирует возможности для всех детей добиться успеха.

В совокупности эти четыре ингредиента являются важными частями всеобъемлющей структуры, которая на практике дополняет и усиливает друг друга. Множество исследований показывают, что успешное образование не может происходить по частям. Комплексный подход может помочь детям, при всей их сложности и человечности, полностью раскрыть свой потенциал.

Как начать онлайн-школу в 2021 году

Вам интересно, как начать онлайн-школу? Это просто. Следуйте инструкциям в этом руководстве, чтобы запустить прибыльную онлайн-школу без особых усилий и в рамках бюджета.

Создание онлайн-академии в 2021 году может стать началом увлекательного путешествия. С каждым годом онлайн-обучение становится все более распространенным, онлайн-курсы предлагают простой и доступный способ для всех приобрести новый навык и возможность инвестировать в знания.

Но способность передать эти знания наилучшим образом — это уже само по себе умение. Образование — прекрасный подарок, и оно всегда должно быть в красивой упаковке, готовой к передаче учащимся, независимо от того, называются ли они студентами или сотрудниками.

Как говорит тренер по электронному обучению Конни Маламед:

Одна из наиболее важных областей, в которых мы можем развиваться как профессионалы, — это умение получать доступ к знаниям и делиться ими.

И что может быть лучше для доступа к вашим ноу-хау и их распространения, чем создание онлайн-академии, которая так щедро предлагает их?

Начать онлайн-школу за 10 шагов

Имея множество платформ онлайн-обучения и систем управления обучением (LMS), сегодня легко создать свою собственную онлайн-школу.

Однако каждый из них имеет свои собственные функции, инструменты и возможности, и важно выбрать тот, который соответствует вашим потребностям.

Использование современной платформы онлайн-обучения, такой как LearnWorlds, гарантирует, что вы предлагаете все социальные и обучающие функции, которые сделают вашу академию обязательным местом обучения в вашей отрасли.

Считайте эту статью контрольным списком для построения вашей онлайн-школы и выполните следующие шаги, чтобы помочь вам.

Шаг 1. Бренд и веб-сайт вашей школы

Прежде всего, начните создавать веб-сайт, на котором будет размещена ваша онлайн-школа. Целевая страница — это первая страница, на которую посетители вашего веб-сайта «попадут», поэтому имеет смысл начать с нее.

Работая над этим, обязательно инвестируйте в идентичность своего бренда. Добавьте свой логотип, измените цвета используемой темы и шрифты.

Конструктор страниц LearnWorlds отлично справляется с этой задачей, поскольку он предлагает возможность персонализировать ваш веб-сайт за считанные минуты без каких-либо технических навыков или навыков программирования.

Вот как использовать LearnWorlds на веб-сайте вашей школы:

Выбор уникального шаблона сайта

В конструкторе страниц вы найдете богатую коллекцию шаблонов, из которых можно выбирать и настраивать по своему усмотрению. Выбрать и отредактировать свой очень просто и похоже на редактирование файла страниц Microsoft Word или Mac!

Целевая страница фотошколы, созданная с помощью конструктора страниц LearnWorlds.

С помощью этого удобного инструмента вы можете проявить творческий подход к цветам вашего бренда и логотипа, чтобы создать целевую страницу, адаптированную под ваш личный или профессиональный бренд, сообщение и аудиторию.

Кроме того, вы можете использовать его, чтобы выбрать правильный шрифт, соответствующий стилю, который вы хотите создать для своей академии.

Целевая страница фотошколы, созданная с помощью конструктора страниц LearnWorlds.

Выбор правильных шаблонов, особенно для изображения заголовка, имеет решающее значение, потому что это решающий шаг. Если ваша целевая страница не может побудить посетителей вашего сайта прочитать ваш контент в течение нескольких секунд, они немедленно дойдут до кнопки X, и возможность будет упущена.

Завершение внешнего вида вашего сайта

Помимо целевой страницы, конструктор страниц может помочь вам создать страницы любого другого типа, которые необходимо разместить на веб-сайте вашего учебного заведения. Это страница «О нас», которую можно использовать для представления вашего бренда, и страница «Спасибо», которая появляется после покупки курса и может помочь вам эффективно донести ваши сообщения.

Таким же образом вы можете создать любую страницу, которая либо предлагает больше вашим нынешним студентам, либо помогает привлечь новых в вашу академию, либо служит конкретной цели, которую вы хотите достичь.

Например:

  • Страницы подписки : Вам нужно продемонстрировать свои онлайн-курсы или школьные подписки? Затем выберите шаблон, который вам нравится, и сосредоточьтесь на представлении информации, которая им нужна о них.
  • Уникальные акции : Хотите продвигать специальные предложения или купоны? Создайте кнопку с призывом к действию, которая имеет высокий потенциал конверсии, и готово!
  • Блог : Делитесь полезной информацией и поднимайте «шум» вокруг своей академии? Создайте блог или электронную книгу, чтобы обучать свою аудиторию и продвигать свои онлайн-классы.
  • Отзыв Страница : Расскажите другим, что ваши студенты говорят о ваших курсах? Легкий. Вы можете создать страницу с отзывами клиентов!

Пример страницы отзывов клиентов, созданной с помощью конструктора страниц LearnWorlds.

Для более сложных настроек вы также можете настроить код CSS и настроить проигрыватель каждого курса для создания уникального опыта.

Как видите, с конструктором страниц LearnWorlds возможности безграничны, и нет необходимости тратить деньги на дорогостоящие инструменты, хостинг и обслуживание для настройки веб-сайта вашей школы.

С его помощью у вас есть все необходимое, чтобы создавать потрясающие страницы и заполнять их видео, изображениями, стилями текста или даже встраивать и зеркалировать внешний контент! Короче говоря, мы вас прикрыли.

Шаг 2. Разработайте свой первый онлайн-курс

После того, как ваш веб-сайт будет запущен, самое время разместить на нем учебный контент.

Все, что вам нужно, чтобы придумать свой собственный, — это найти выгодную идею для курса, а затем работать над этой идеей для создания содержания электронного обучения.Предпочтите выбирать предмет, который вы увлечены и осведомлены, или который имеет отношение к отрасли вашего бизнеса.

Создание содержания по предмету вашего первого курса требует постановки целей обучения, а затем составления плана курса, который помогает направлять процесс обучения.

Создание плана курса

Чтобы создать схему курса, вам необходимо разделить программу курса на основные темы и подтемы. Разделите разделы курса по уровню сложности, конкретному педагогическому подходу или любой другой категории, которую вы предпочитаете.

Это может помочь провести мозговой штурм по поводу того, как преподавать предмет, исследовать литературу или искать в Интернете и смотреть, что делают другие в соответствующих темах.

Выбор метода обучения

Выберите метод обучения или смешанный подход, которому вы хотите следовать, и придерживайтесь его. Это определит тип содержания и занятий, а также формат всей вашей академии, поскольку речь идет не только о курсе, но и о пространстве, в котором проходит ваше обучение.

Помните, что обучение происходит не в социальном вакууме, а в социальной среде с множеством переменных. Кроме того, в этом вся суть успешной онлайн-академии.

Онлайн-обучение, особенно в экосистеме, которая является частью вашего веб-сайта, предполагает несколько взаимодействий, которые вы можете принять во внимание или использовать. Это включает в себя общественную деятельность, групповое обучение или обратную связь с преподавателем через сообщения или электронную почту.

Загрузка первого курса

Если вы уже подготовили учебные материалы по данной теме — видео, текстовые документы или сообщения в блогах, вы на шаг впереди, поскольку можете повторно использовать свой контент в курсе.Однако, если вы создаете новый контент с нуля, наше пошаговое руководство по созданию онлайн-курсов может дать вам лучшие рекомендации.

После того, как вы подготовили свои учебные материалы, вы можете загрузить их на платформу LearnWorlds, следуя нашим кратким инструкциям ниже:

Нажмите кнопку «Создать курс» и пройдите процесс создания курса.

Вид мастера курса LearnWorlds

Дайте курсу броское название, выберите для него удобный URL, выберите тип доступа к курсу и выберите подходящее изображение.Вот и все.

Затем можно приступить к редактированию макета курса:

И добавление вашего контента и учебных мероприятий по разделам:

В зависимости от типа обучения, тренинга или коучинга вы, вероятно, будете использовать различные учебные мероприятия. Чаще всего на курсах используются электронные книги, PDF-файлы, видео- и аудио-уроки. Вы можете дополнить их образовательными викторинами, экзаменами или сертификатами.

Вставьте мультимедиа, анкеты, сертификаты и вставьте учебные блоки.

Добавление учебного материала

Осуществить все это на практике означает подумать о том, как можно наиболее увлекательно использовать учебные материалы и инструменты, которые есть в вашем инвентаре. Это должно помочь улучшить процесс обучения для ваших учеников.

a) Видео с электронным обучением

Video — мощный инструмент для онлайн-обучения. Это средство общения, которое увеличивает участие студентов.При использовании правильного оборудования для редактирования видео и тщательном выборе места видео может творить чудеса.

Интерактивное видео с викториной по LearnWorlds

Вставьте короткое 1-2-минутное вступительное видео в свой курс, и вы увидите разницу.
С LearnWorlds вы можете создавать интерактивные видеоролики, добавляя в них интерактивные элементы и действия, например подписи. Попробуйте их, чтобы избежать скучного контента и предложить что-нибудь уникальное!

б) Текстовый документ и электронная книга

Письменное слово является наиболее часто используемым средством обучения онлайн и офлайн.Хотя видео может быть популярным и ценным, многие люди предпочитают читать.

Текстовые документы намного проще создавать, они позволяют сохранить больше знаний и более знакомы нам с детства. Они могут иметь форму учебных листовок, руководств, отчетов, тематических исследований или любого материала, который вы использовали ранее в автономном обучении.

PDF — лучший формат для ваших документов Word. Вы также можете оживить их с помощью инструмента разработки электронных книг LearnWorlds, чтобы создать электронную книгу для Интернета.

Используя интерактивную электронную книгу LearnWorlds, ваши ученики смогут выделять части текста, делать заметки и помечать важные разделы.

Пример выделения с помощью интерактивной электронной книги LearnWorlds

Независимо от того, что вы решите добавить, вы можете настроить среду обучения и результаты в соответствии с потребностями предмета курса.

Например:

  • Является ли ваш подход к обучению самостоятельным, и учащиеся могут получить доступ к учебным материалам в удобное для них время? Замечательно, тогда вы можете еженедельно передавать свой контент учащимся и направлять их с помощью предварительно записанных видео, аудиожурналов и информационных электронных книг.
  • Вы предлагаете коучинг? Затем вы можете провести онлайн-семинар в своей школе.
  • Есть сертификат об окончании или экзамен? Потрясающие! Ваши ученики также могут продемонстрировать свои новые знания.

Что замечательно в создании курсов таким образом, так это то, что он дает вам возможность добавлять в свой курс любые элементы, которые вы хотите, чтобы сделать его настолько уникальным, насколько это возможно, и ориентированным на учебные потребности ваших учеников.

Шаг 3. Необходимые инструменты и интеграция

У каждого предприятия есть необходимый набор инструментов, который поможет им управлять различными аспектами своей деятельности, автоматизировать повторяющиеся задачи или повысить производительность.

LearnWorlds оснащен многими из этих инструментов в качестве встроенных функций и соединяется с лучшими программными инструментами на рынке, чтобы позаботиться обо всем остальном. Некоторые из них идут в виде прямой интеграции или могут быть подключены с помощью Zapier.

Итак, каковы основные инструменты для бизнеса электронного обучения?

  • Программное обеспечение электронного маркетинга
  • Инструмент реферального / партнерского маркетинга
  • Аналитическое программное обеспечение (см. Шаг 4)
  • Общие инструменты маркетинга и продаж (см. Шаг 5)
  • Приложения для повышения производительности, Zapier и другие
  • API и включает

Программное обеспечение электронного маркетинга

Электронная почта — король маркетингового программного обеспечения для Интернета, и каждый владелец бизнеса или маркетолог любит использовать свое любимое программное обеспечение для электронного маркетинга, чтобы общаться со своими учениками и продавать онлайн-классы.

Мы подключились к четырем самым популярным программам электронного маркетинга: ActiveCampaign, AWeber, MailChimp и ConvertKit, чтобы облегчить вашу жизнь.

Если вы используете какой-либо другой инструмент электронного маркетинга, скорее всего, он интегрируется с LearnWorlds через интеграцию с Zapier.

Инструмент для рефералов и аффилированных лиц

Инструменты управления переходами обычно довольно дороги, и вам нужно протестировать несколько, прежде чем вы увидите, что работает для вас. Вот почему мы создали наш собственный встроенный инструмент управления партнерскими программами, который невероятно хорошо работает для набора ваших студентов в качестве партнеров для продвижения ваших курсов.

Пригласите своих учеников, влиятельных лиц и партнеров присоединиться к вашей онлайн-школе и вашей партнерской программе и развивать свой образовательный бизнес!

Чтобы начать использовать Affiliate Management, у вас должен быть тренер Pro или более высокий тарифный план. Затем вы просто входите в свою школу, переходите в меню «Маркетинговые инструменты» и нажимаете «Партнерская программа».

Установите переключатель в положение «Вкл», чтобы активировать партнерскую программу:

Измените настройки, установив собственную ставку комиссии, срок действия и комиссию, подлежащую выплате по истечении срока действия:

И управляйте всеми своими усилиями по аффилированному маркетингу через главную панель управления.

Вид панели инструментов в инструменте управления партнерской программой.

Приложения для повышения производительности, Zapier и другие

Приложения для повышения производительности — это все, что облегчает вашу работу. От Hubspot CRM до программного обеспечения для автоматизации, такого как Zapier.

Все, что делает утомительные задачи не проблемой, может помочь вам более эффективно управлять своим бизнесом и сэкономить ваше драгоценное время, которое в противном случае вы бы потратили на дела, требующие большего внимания.

LearnWorlds интегрируется с большинством приложений для повышения производительности посредством прямой интеграции или Zapier.Таким образом, вы можете автоматизировать многие утомительные задачи, например, обновление информации о клиентах в CRM.

Создавайте архивы LearnWorlds, чтобы автоматизировать повторяющиеся рабочие процессы над следующими задачами:

API, SSO и включает

Для предприятий с собственными техническими знаниями можно использовать API для более сложных подключений и нестандартной работы. Независимо от того, хотите ли вы создать плавный переход между вашим веб-сайтом, автоматизировать задачи с помощью собственного программного обеспечения или любые другие задачи, которые не могут быть решены с помощью простой интеграции.Взгляните на нашу документацию по API здесь.

API также является неотъемлемой частью возможности Single-Sign-On (SSO) , которая позволяет плавно переходить от процесса входа на веб-сайт к онлайн-академии, не требуя от студентов дважды входить в систему с разными учетными данными. Мы также создали простой в реализации плагин WordPress SSO, чтобы сделать это еще проще!

Наконец, раздел «включает» позволяет копировать и вставлять любой код, необходимый для работы стороннего программного обеспечения в онлайн-школе.Вы можете использовать его для живого чата, отслеживания посетителей, отправки или получения информации между системами и многого другого. Вы также можете отделить авторизованных пользователей от вышедших из системы. Подробнее об этом читайте здесь.

Шаг 4. Подключите аналитику и знайте свои числа

Содержание курса есть на сайте, все работает как надо. Что дальше?

Прежде чем вы будете готовы запустить академию, вам необходимо настроить инструменты аналитики. Это важный шаг, поскольку такие инструменты могут помочь вам оценить общую производительность вашей онлайн-академии с точки зрения посещаемости веб-сайта и узнаваемости бренда.

Google Analytics

Google Analytics — это ведущий в отрасли инструмент, который позволяет отслеживать веб-трафик и может быть легко интегрирован с вашей академией.

Чтобы подключить Google Analytics к вашему учебному заведению, выполните следующие действия.

Пиксель Facebook

Кроме того, из множества интеграций аналитики и мониторинга вы можете получить с LearnWorlds Facebook Pixel, еще один мощный инструмент. С его помощью вы можете использовать действия, которые люди совершают на вашем веб-сайте на разных устройствах, для создания более эффективных рекламных кампаний в Facebook.

Чтобы подключить Facebook Pixel к школе, выполните следующие действия.

Mixpanel

Это большой игрок в аналитике. Mixpanel позволяет расширять возможности отслеживания и анализа пользователей.

Если вы хотите более подробно отслеживать взаимодействия пользователей, наша интеграция с Mixpanel решит все за вас!

Шаг 5: Инструменты продаж и маркетинга

Как и в любом другом бизнесе, ваша онлайн-академия должна следовать маркетинговому плану.Принятие маркетинговой стратегии может помочь продать ваши онлайн-курсы и постепенно увеличить количество ваших студентов.

Это инструменты, которые помогут вам продавать свои цифровые продукты, такие как онлайн-курсы, онлайн-классы и онлайн-обучение, создавать предложения, управлять рекламными акциями и дополнительными продажами для ваших клиентов. LearnWorlds поставляется со встроенными маркетинговыми инструментами, такими как:

Связки

Создайте набор курсов, чтобы продавать их своим клиентам. Продавайте больше курсов одним быстрым махом и предлагайте своим клиентам отличное предложение, сгруппировав похожие курсы в один большой пакет.

Например, если у вас есть 4 курса общей стоимостью 325 долларов при покупке по отдельности, вы можете объединить их и предлагать по цене 150 долларов, чтобы побудить людей купить их все сразу.

Вот как можно создать пакет курсов:

Сначала перейдите в «Маркетинговые инструменты».

И выберите «Управление пакетами»:

Нажмите «Создать пакет», после чего откроется другое окно, в котором можно выбрать курсы, которые вы хотите объединить, и их цену.

Пример пакета курса фотографии, созданного с помощью LearnWorlds.

Акции / Купоны

Еще один способ повысить интерес к вашим курсам — предложить промо-купоны с датой истечения срока действия или без нее. Купоны можно использовать для специальных предложений, делиться с партнерами или постоянными клиентами в качестве подарка.

Они также отлично подходят для периодов скидок, делясь ими по электронной почте или на сайтах купонов для привлечения новых клиентов.

Чтобы создать промоакцию или купон, перейдите в «Маркетинговые инструменты» и выберите «Курс / пакет» Промоакции.

Когда появится новое окно, нажмите «Создать продвижение курса».

Затем дайте название своей акции, определите размер скидки и выберите курсы, на которые будет распространяться акция.

Создайте код купона, присвоив ему имя, установите максимальное количество раз, которое можно использовать этот купон, и выберите дату истечения срока его действия. Вот и все!

Для получения дополнительных сведений о том, как создавать промо-купоны и делиться ими, выполните следующие действия.

Захват свинца

Захват лидов — отличный инструмент для того, чтобы побудить людей подписаться на ваш список рассылки.Чтобы это работало, вам необходимо предложить посетителям веб-сайта вашего учебного заведения возможность присоединиться к вашей подписке на рассылку новостей по электронной почте.

Попросите их заполнить онлайн-форму для подтверждения и попросите их предоставить вам свои контактные данные, например свое имя и адрес электронной почты через онлайн-форму.

В качестве дополнительного стимула вы также можете предложить бесплатный курс, электронную книгу, документ PDF или контрольный список, связанный с предметом вашего курса, и заинтересовать их.

Если задуматься, есть масса идей онлайн-маркетинга, которые вы можете опробовать.В конце концов, вам решать, какой из них вы предпочтете использовать и лучше всего подходят для вашей целевой аудитории.

Шаг 6. Запланируйте автоматические уведомления по электронной почте

Использование электронной почты в качестве основного канала связи между вами и вашими учениками (и клиентами) дает дополнительное преимущество: автоматические уведомления по электронной почте.

Это «голос» вашей школы, и вы можете отправлять их своим ученикам, когда в вашей академии происходят определенные события.

Например, вы можете отправить электронное письмо, чтобы поприветствовать их в вашей академии, когда они впервые зарегистрируются в вашей школе, когда они записываются на курс или даже когда они выполняют задание.

Редактировать электронные уведомления вашей школы очень просто.

Через наш центр уведомлений, который разделен на 6 различных разделов, вы можете создавать и редактировать текст писем, которые вы хотите отправить.

Для настройки уведомлений по электронной почте прилагается несколько удобных руководств. Просмотрите их, чтобы создать отдельное сообщение для каждого уведомления:

Также есть возможность отправлять автоматические электронные письма при капельной подаче содержания курса. Создайте последовательность курсов по электронной почте или уведомление, когда станут доступны новые разделы курса, и обязательно настройте каждое электронное письмо в последовательности.

Шаг 7. Наиболее важные настройки онлайн-академии

Наличие собственной онлайн-академии выходит за рамки создания веб-сайта, целевой страницы и настройки уведомлений по электронной почте. Для этого вам потребуются инструменты и параметры, которые дадут вам полный контроль, и вы можете найти их, перечисленные в административном меню вашей школы LearnWorlds.

В этом меню вы можете найти различные настраиваемые параметры даже для малейших деталей и воплотить академию своей мечты в реальность:

Параметры входа в систему: добавление дополнительных полей и регистраций элементов управления

Если вы хотите иметь полный контроль над своими учетными записями учащихся и тем, как учащиеся могут зарегистрироваться или войти в вашу школу, то вы попали в нужное место.Владельцы школ могут управлять настройками входа / регистрации по своему усмотрению через настройки входа.

Просмотр настроек входа в вашей школе LearnWorlds.

Здесь вы можете выбрать, кто и когда сможет записаться в вашу школу.

Например:

  • Вы хотите разрешить поля регистрации в форме входа в систему после завершения настройки академии?
  • Вы хотите отключить поле регистрации на время?
  • Или вы хотите предоставить доступ в школу только вашим платным ученикам?

Вы можете все это! Кроме того, вы можете выбрать, какую информацию вы хотите собирать от пользователей.Добавьте дополнительные поля в процесс регистрации, поставив галочку в соответствующем поле ☑.

Настройки навигации: управление всем опытом

С помощью «Настройки навигации» вы можете решить, какую первую страницу увидят ваши учащиеся, войдя в школу. Кроме того, у вас есть возможность заблокировать действия незарегистрированных пользователей в вашем учебном заведении или перенаправить пользователей на ваш собственный веб-сайт или блог.

Вид настроек навигации в вашей школе LearnWorlds.

Таким же образом вы можете отправить вошедших пользователей прямо туда, куда хотите, или установить свой собственный веб-сайт, блог или целевую страницу выхода в качестве места назначения для выхода.

Это то, что мы называем полным контролем пути пользователя. Аккуратно, правда? 🙂

Социальные настройки: отслеживайте свое онлайн-сообщество

Итак, вы уже установили уровни доступа для школы в соответствии с условиями входа в вашу академию.

А что, если бы мы сказали вам, что вы можете выбрать, какие действия ваши учащиеся могут предпринять, когда они окажутся в вашем учебном сообществе, и контролировать их уровень взаимодействия?

У нас есть то, что вам нужно!

Вид социальных настроек в вашей школе LearnWorlds.

С помощью «Социальных настроек» вы полностью контролируете интерактивное сообщество вашей школы. Ваши учащиеся могут общаться с вами и друг с другом о курсах, а также создавать группы или общаться с помощью личных сообщений .

Поделитесь своими мыслями со всеми школьными пользователями или создайте отдельные обсуждения для каждого курса или учебной единицы. Определите уровень общения, который могут иметь ваши учащиеся, и выберите, будут ли обсуждения видны всем, конкретным учащимся или группе.

Отслеживайте путь ваших учеников в вашей школе.

Когда дело доходит до мониторинга вашей школы и контроля действий ваших учеников, школа LearnWorlds может спасти положение благодаря своим многоуровневым возможностям настройки.

Настройки школьного языка: выберите свой родной язык

Каждая академия уникальна, и так должно быть. Это означает, что вы можете работать над своими собственными правилами и делать их полностью своими.

Если вы хотите, чтобы в вашей школе был язык, отличный от английского по умолчанию, перейдите в настройки «School Language» и выберите тот, который вам больше всего нравится.

Ваш родной язык или другой иностранный язык, которым вы владеете, вы можете выбрать один из семи различных языков, включая португальский (бразильский), немецкий, испанский, французский, греческий, итальянский и голландский. Вы также можете перевести его на свой язык, диалект или технический жаргон!

Для этого перейдите в «Настройки» и нажмите «Учебный язык». Когда откроется следующее окно, выберите «Загрузить язык».

Редактирование текста интерфейса по умолчанию.

Затем выберите нужный язык из раскрывающегося списка:

Выбор языка вашей школы.

В настройках «Язык школы» вы можете изменить текст интерфейса всей академии:

Вид интерфейса школьной платформы на испанском языке.

Настройки защиты авторских прав: защитите свою онлайн-школу

Если вы, как и большинство владельцев школ, беспокоитесь о конфиденциальности своего учебного контента, вы можете быть уверены, что с нами вы в безопасности.

LearnWorlds — единственная платформа курсов, предлагающая встроенную функцию защиты авторских прав.

С помощью этого набора функций, которые мы предлагаем, вы можете защитить свой онлайн-контент и гарантировать, что ваша академия останется вне поля зрения злоумышленников, грабящих интеллектуальную собственность.

Это делается с помощью настроек водяных знаков для видео и PDF.

В настройках водяных знаков для видео вы можете выбрать отображение уникальных идентификаторов поверх ваших видео, таких как ваш логотип, адрес электронной почты или уникальный идентификатор, и предотвратить кражу вашего контента средствами записи экрана.

Перейдите в «Настройки» вашего учебного заведения, нажмите «Защита авторских прав» и внесите изменения.

Просмотр параметров защиты авторских прав в настройках вашего учебного заведения.

Пока вы на нем, вы можете выбрать положение вашего водяного знака на видео:

Пример водяного знака на видео.

Кроме того, вы можете выбрать уровень безопасности, который вы хотите для своих PDF-файлов, или использовать функцию штампа PDF, которая показывает идентификатор поверх каждого документа, такой как ваш логотип, имя, адрес электронной почты или идентификатор.

Просмотр параметров защиты авторских прав PDF в настройках вашего учебного заведения.

Пример штампа PDF в контрольном списке LearnWorld.

Чтобы включить ограничения на загрузку видео и водяные знаки для видео для вашей школы, выполните действия, предлагаемые в нашем подробном руководстве по защите авторских прав.

Инструментарий GDPR: сделайте свою школу совместимой

Со всеми изменениями GDPR (Общего регламента защиты данных), которые произошли в Интернете в мае 2018 года, каждый онлайн-бизнес должен был принимать дополнительные меры для защиты прав своих клиентов на конфиденциальность.

По этой причине мы создали набор инструментов LearnWorlds GDPR, который предлагает наиболее полное и практичное решение для обеспечения конфиденциальности данных среди всех платформ курсов.

С помощью этого набора инструментов для соответствия GDPR ваша школа может либо полностью соответствовать требованиям, либо вы можете выбрать, какие параметры вы хотите включить для нее — в зависимости от вашей бизнес-модели и от того, находитесь ли вы или ваши пользователи в ЕС или нет.

Для этого перейдите в «Настройки» своего учебного заведения и нажмите «Конфиденциальность / GDPR».

Просмотр настроек конфиденциальности / GDPR внутри вашего учебного заведения.

Затем выберите, какие возможности согласия вы хотите включить для своего учебного заведения.

Настройка параметров конфиденциальности / GDPR для вашего учебного заведения.

И посмотрите, как каждый из них выглядит для ваших учеников.

Формы согласия для настроек, связанных с GDPR.

Подробнее о том, как обеспечить соответствие вашего учебного заведения GDPR, см. В нашем полном руководстве по настройкам конфиденциальности данных.

После того, как вы проверили и выполнили эти шаги, хорошо!

Вы успешно настроили LearnWorlds для своей собственной онлайн-академии.Теперь вы готовы запустить свою академию!

Шаг 8: Начало работы

Запуск означает, что вы делаете свою академию общедоступной для людей и начинаете продавать свои курсы. Для этого сначала необходимо подключить собственный домен (веб-сайт) к академии, а затем настроить платежный шлюз для приема платежей.

Подключение собственного доменного имени

Говорят, не судите о книге по обложке, но давайте посмотрим правде в глаза: обложка — это первое, что вы видите в книге, поэтому чем лучше она выглядит, тем привлекательнее ее содержание.Интересно, что то же самое происходит с вашим сайтом.

Веб-сайт, которому принадлежит его доменное имя, более привлекателен и вызывает доверие, потому что выглядит заслуживающим доверия. С LearnWorlds у вас есть возможность полностью перейти на платный план, чтобы подключить домен своего веб-сайта и улучшить свои усилия по брендингу.

Вариант с белой этикеткой может помочь вам продать больше курсов или по более высокой цене, в то же время выделив вас среди конкурентов.

Типы доменных имен, которые вы можете выбрать для своей академии.

Кроме того, наличие академии на вашем собственном веб-сайте, например YourAcademyName.com удалит домен LearnWorlds и повысит его престиж. Просто следуйте этим инструкциям, которые проведут вас через самых популярных доступных хостинг-провайдеров, и создайте свою собственную академию в кратчайшие сроки.

Настройка платежного шлюза

Чтобы настроить платежный шлюз для вашей академии, вам необходимо перейти на платный план.
Затем, чтобы начать получать платежи, вам нужно будет подключить вашу академию к платежному шлюзу.И у нас есть пять, из которых вы можете выбрать.

Это платежные шлюзы, которые вы можете подключить к своей школе:

Нажмите на тот, который вам подходит, следуйте инструкциям по установке и позвольте продажам течь. 🙂

Примеров онлайн-школ для вдохновения

Вся эта информация может быть ошеломляющей, но если вы возьмете ее по частям, вы будете удивлены, обнаружив, что создать онлайн-академию с нуля намного проще, чем вы думаете.

Вы можете спросить, откуда мы это знаем?

Что ж, мы считаем, что если вы можете мечтать, вы можете этого достичь.И мы доказываем, что это правда, потому что многие люди сделали это, и сегодня они более чем довольны своими результатами.

Посмотрите несколько красивых онлайн-академий, созданных с помощью LearnWorlds:

Пример 1: Библиотека обучения WELL

Промышленность : Образование в области здравоохранения и благополучия

Как онлайн-академия, WELL Learning Library показывает, как компании или команды могут сразу же использовать свои ресурсы. Их короткое рекламное сообщение «Здоровые люди.Healthy Buildings »и простое объяснение, связанное с этим, более чем достаточно, чтобы добиться успеха и приветствовать посетителей на своем веб-сайте.

На той же странице он направляет посетителей сайта по функциям, которые предлагает академия, и объясняет, как каждый из них может помочь им в достижении результатов. Кроме того, он предлагает возможность общаться с остальной частью сообщества с помощью четко видимых кнопок социальных сетей внизу страницы.

Пример 2: Hung Kuen Kung Fu Academy

Промышленность : боевые искусства

Меньше значит больше, и этот упрощенный дизайн Академии Хун Куэн Кунг-фу является прекрасным примером этого.Короткий видеоролик с инструкторами по кунг-фу, сопровождаемый динамичным сочетанием трех цветов — черного, красного и белого, предлагает людям больше узнать о кунг-фу.

Что вы можете сказать, пролистав страницу, так это то, что для тех, кто интересуется кунг-фу, в академии есть разнообразное, дружелюбное и гостеприимное сообщество. И они могут стать его частью.

Пример 3: Начало соцсетей

Отрасль : Бизнес и маркетинг

Start Social построил потрясающую онлайн-школу и убивает ее.Логотип выглядит элегантно, и вся страница использует идеально сочетающиеся цвета.

Что замечательно в этой целевой странице, так это то, что она обращается к пользователям Spark и побуждает их сделать первый шаг через форму подписки, которая предлагает им купон на скидку 50%. Это отличный стимул!

Генеральный директор и основатель

Венди Томпсон также представилась и включает краткую биографию, объясняющую, что Start Social может сделать для бизнеса. Как видите, выход на рынок может пойти вам на пользу.

Пример 4: Изучение связей

Отрасль : Непрерывное профессиональное образование — подготовка учителей

Академия Learning Liaisons Academy предлагает большой объем информации по каждому сертификату, по которому она проходит курс. Его фирменный посыл прямо к делу и рассказывает посетителям сайта, о чем эта школа и для кого она построена. Целевая страница включает в себя отзывы и правильное использование социальных доказательств. Learning Liaisons выводят онлайн-обучение на новый уровень с LearnWorlds.

Это их список курсов и тестов, который размещен на веб-сайте их академии и дает людям широкий выбор на выбор.

Видите это? Точно так же вы можете создать свою собственную онлайн-академию. Вдохновляйтесь ими, соберите свои идеи, отфильтруйте те, которые не работают, и начните работать над своими.
А пока, если вам нужна дополнительная информация, мы вам поможем…

Ознакомьтесь с доступными ресурсами

Наша собственная Академия LearnWorlds готова помочь вам и научить вас создавать онлайн-курсы.Если вы ищете курс, чтобы научить вас создавать курс или как более подробно создать обучающее видео, это идеальное место для этого.

Зарегистрируйтесь в Академии LearnWorlds и зарегистрируйтесь на наши онлайн-курсы бесплатно:

Кроме того, у нас есть огромная база данных статей поддержки в нашем Справочном центре, которая поможет вам в процессе создания онлайн-академии, и множество полезных ресурсов электронного обучения, которые вы можете проверить:

Контрольные списки:
Электронных книг:

Просмотрите наши электронные книги и контрольные списки и загрузите их бесплатно или прочтите нашу большую коллекцию статей в нашем блоге!

Если вы вложите свою работу в создание, маркетинг и продажу онлайн-курсов, вы сможете получить шестизначный доход.Кроме того, все возможно с онлайн-платформой для обучения, которая может адаптироваться к вашим потребностям в обучении и позиционируется как ваша.

Итак, не забудьте начать бесплатную пробную версию LearnWorlds сегодня!

Дальнейшее чтение может вас заинтересовать:

(Посещали 148 724 раза, сегодня 25 посещений)

Ник Малекос — старший специалист по цифровому маркетингу в LearnWorlds.Он ориентированный на результат и разносторонний специалист по цифровому маркетингу с многолетним опытом работы в сфере образования, писатель и тренер по цифровой грамотности.

Кириаки — создатель контента для команды LearnWorlds, пишущей о маркетинге и электронном обучении, помогая создателям курсов создавать, продавать и продавать свои онлайн-курсы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *