Что такое контекс: CONTEX, купить CONTEX, цены CONTEX, отзывы

Найдите другое слово для контекста . На этой странице вы можете найти 29 синонимов, антонимов, идиоматических выражений и связанных слов для контекста , например: фон, климат, рамки, значение, обстановка, ситуация, связь, матрица, интерпретация, контекст использования и окружающий текст.

Актуальные темы

Примеры и определение контекста

Определение контекста

Контекст — это фон, среда, установка, структура или окружение событий или происшествий.Проще говоря, контекст означает обстоятельства, формирующие фон события, идеи или утверждения, таким образом, чтобы позволить читателям понять повествование или литературное произведение. Необходимо письменно предоставить информацию, новые концепции и слова для развития мысли.

Всякий раз, когда авторы используют цитату или факт из какого-либо источника, возникает необходимость предоставить своим читателям некоторую информацию об источнике, чтобы дать контекст его использованию. Эта информация называется контекстом. Контекст освещает значение и актуальность текста и может быть чем-то культурным, историческим, социальным или политическим.

Примеры контекста в литературе

Пример № 1:

Диккенс начинает свой роман Повесть о двух городах в 1770 году с описания освобождения доктора Манетта. из Бастилии, прежде чем перенести историю на 1793 — начало 1794 года. За этот промежуток времени повествование охватывает обширную историю. В более широком плане этот роман начинается в 1757 году, а его финальная сцена посвящена положению постреволюционного Парижа.

У этой истории есть исторический контекст, который Диккенс организовал вокруг различных событий, произошедших во время Французской революции. Он извлек исторические черты из основных событий, в том числе падения Бастилии, сентябрьских убийств и правления террора. Этот фон — контекст истории.

Пример № 2:

Джордж Оруэлл чувствовал разочарование в советском коммунизме и его революции в его время. В феноменальном романе Animal Farm Оруэлл выразил себя, используя сатиру через аллегорических персонажей Старого майора и Боксера; связывая их с русской революцией и ее персонажами.Оруэлл использует животных, чтобы объяснить историю и контекст советского коммунизма, некоторые из которых связаны с партийными лидерами. Например, свинья Наполеон представляет Иосифа Сталина, а Снежок представляет Льва Троцкого. Фактически, Оруэлл использует эту басню по политическим и эстетическим причинам, следуя русской революции в качестве контекста.

Пример № 3:

Исторический контекст книги Кристофера Марлоу Доктор Фауст является религиозным, поскольку он намекает на культурные изменения, происходящие во времена Марлоу. В Европе 16 века произошел конфликт между католицизмом и протестантской английской церковью. В течение всего этого периода кальвинизм был популярен в английских церквях; однако это было неоднозначно. Согласно кальвинистской доктрине, статус людей был предопределен как спасенный или проклятый. Ученые и читатели спорят о позиции, которую пьеса Марлоу занимает в отношении кальвинистской доктрины, о том, предопределен ли Фауст в ад или нет. Эпоха Возрождения дает контекст для этой пьесы Марлоу.

Пример № 4:

Существует популярная поговорка, что рассказы указывают на ценности и культуру общества, в котором живут их авторы. В «Царь Эдип » Софокл представляет своего главного героя, Эдипа, изо всех сил пытающегося осуществить свою волю вопреки судьбе, установленной греческими богами. В ходе этого процесса Софокл раскрывает греческие ценности того периода, когда он писал пьесу.

Он проиллюстрировал контекст этой пьесы словами и действиями Эдипа и других персонажей; как их греческие идеалы относительно их правления, судьбы и человеческих отношений с богами.Это были одни из наиболее популярных тем той эпохи, которые образуют контекст Царь Эдип .

Пример № 5:

«На пустынном острове группа мальчиков считает, что в подлеске прячется опасное существо; Саймон первым распознает эту угрозу, внушая мальчикам, что «может быть, — нерешительно сказал он, — может быть, это зверь».

Этот отрывок является прекрасным примером контекста, поскольку он повествует об инциденте с участием группы молодых людей на необитаемом острове.Контекст описывает, почему они боялись, дает четкое представление о ситуации и обстановке.

Функция

Контекст — это предоставление фона или картины ситуации и того, кто в ней участвует. Контекст — неотъемлемая часть художественного текста, помогающая заинтересовать аудиторию. Если авторы игнорируют контекст, они могут упустить из виду важный аспект замысла рассказа. Без контекста читатели могут не увидеть истинную картину литературного произведения. Контекст помогает читателям понять культурные, социальные, философские и политические идеи и движения, преобладающие в обществе на момент написания.

Примеры контекста

Контекст относится к предыстории или подробностям, окружающим событие, которое происходит в литературе. Подробности об обстановке, прошлом персонажа или даже временном отрезке истории могут помочь установить контекст. Понимание контекста может помочь читателю лучше понять и интерпретировать события сюжета.

Примеры контекста:

Чтобы полностью понять сюжет истории, действие которой происходит во время Гражданской войны, читатель должен понимать что-то о контексте или что-то о Гражданской войне и о том, как она повлияла на семьи в Соединенных Штатах.

Понимание промышленной революции и ее влияния на жизнь в Англии 1800-х годов поможет читателю лучше понять романтическое течение в литературе.

Примеры из литературы:

Чтобы понять это стихотворение ирландского поэта Уильяма Батлера Йейтса, читатель должен кое-что понять в конфликте между британцами и ирландцами в 20, ^-м, -м веках. Эти две строфы стихотворения являются примером:

Пасха 1916 г.

Я встретил их в конце дня
Приходит с яркими лицами
С прилавка или стола среди серого
Дома восемнадцатого века.
Я прошел с кивком головы
Или вежливые бессмысленные слова,
Или задержались ненадолго и сказали
Вежливые бессмысленные слова,
И думал, прежде чем я сделал
Насмешливой сказки или насмешки
Чтобы порадовать товарища
Вокруг костра в клубе,
Будучи уверенными, что они и я
Но жили там, где носят пестрое:
Все изменилось, полностью изменилось:
Рождается жуткая красавица.

Слишком долгая жертва
Могу сделать камень из сердца.
О, когда этого будет достаточно?
Это часть Небес, наша часть
Чтобы роптать имя за именем,
Как мать называет своего ребенка
Когда наконец наступил сон
На одичавших конечностях.
Что это, кроме ночи?
Нет, нет, не ночь, а смерть;
В конце концов, это была напрасная смерть?
Для Англии может сохранить веру
При всем том, что сделано и сказано.
Мы знаем их мечту; достаточно
Чтобы знать, что они мечтали и мертвы;
А что если избыток любви
Сводил их с толку до смерти?
Записываю в стихе —
МакДонах и Макбрайд,
И Коннолли и Пирс
Сейчас и в будущем,
Везде, где носят зеленый цвет,
Изменены, полностью изменены:
Рождается жуткая красавица.

Чтобы полностью понять Харпера Ли «Убить пересмешника », читатель должен кое-что понять из контекста Юга Джима Кроу и дискриминации чернокожих.

Чтобы полностью понять картину Джорджа Оруэлла «Скотная ферма », которая представляет собой сатиру на русскую революцию и подъем коммунизма, читатель должен кое-что понять в контексте русской революции и коммунизма в Советском Союзе.

Примеры контекста

Как установить контекст в презентации? — Applause Inc.

Что такое контекст? Мерриам-Вебстер определяет его как:

1: части дискурса, которые окружают слово или отрывок и могут пролить свет на его значение. 2: взаимосвязанные условия, в которых что-то существует или происходит: окружающая среда, обстановка. исторический контекст (событие)

Установка контекста — одна из наиболее важных задач, которые вам нужно выполнить, если вы хотите, чтобы ваши слушатели понимали вашу презентацию и заботились о ней. Лучше всего установить контекст с самого начала, чтобы люди понимали тон вашего сообщения, значимость события или снижаемый риск.

Вы можете установить контекст по выражению лица, тону голоса и вашим словам. Если вы научились использовать целевые сообщения и силу трех открытий, вы можете использовать эти точки соприкосновения для создания контекста прямо вместе с вашим сообщением.

Может быть, несколько примеров помогут.

Предположим, ваш контекст — это обучение — может быть, речь идет о новом программном обеспечении, новом процессе или обучении продажам. Вы хотите, чтобы ваша аудитория была непредубежденной, и вы хотите вовлечь ее в процесс обучения.Так что обратите внимание на свой язык тела и лицо, оба должны быть приветливыми. Ваши вводные строки должны быть интерактивными: «Как бы вы хотели, чтобы плавный переход на новое программное обеспечение?» или «Кто бы хотел, чтобы наше ежемесячное закрытие сделки было менее стрессовым и отнимающим много времени?» Эти вакансии увлекательны (а вы хотите, чтобы они были оптимистичны) и знакомят с актуальной темой. Вуаля, контекст!

Возможно, вы рассказываете о серьезном происшествии , которое имело место. Вы хотите успокоить и утешить своих слушателей.Ваше лицо и язык тела были бы более нейтральными, ваш тон — более мягким, а ваши слова — размеренными. Вы можете начать с краткого обзора того, что произошло, используя нейтральные, точные, но не слишком эмоциональные слова. Вы можете попросить других оставить комментарий. И вы можете подготовить призыв к действию, который объединит людей в конце. Совершенно другой контекст.

Часто ваши презентации связаны с обновлениями статуса. Контекст состоит в том, чтобы обосновать текущую ситуацию в прошлом, побуждая вашу аудиторию представить себе будущий статус.Это должно быть обнадеживающим, даже когда на пути случаются неудачи. Ваш контекст может быть быстрым обновлением проекта от концепции до сегодняшнего дня или от концепции до результата, с текущей ситуацией в центре внимания текущей презентации. Вы устанавливаете контекст, быстро напоминая людям о масштабах и значении проекта.

Подумайте об обстановке или среде, в которой находятся ваши слушатели. Какие у них чувства? В моих примерах может быть сопротивление, скука или страх и печаль.Вы должны признать эти чувства действительными (не зацикливаясь на них и не заставляя людей чувствовать себя хуже) и определить, куда вы хотите направить своих слушателей эмоционально. Можете ли вы дать надежду? Поощрение? Глупость или веселье? Позвольте заданному вами контексту подтолкнуть вашу аудиторию к тому, чтобы услышать ваше сообщение и действовать в соответствии с ним.

Учитывайте свой контекст — Writing Commons

Определите обстоятельства написания проекта.Что происходит в мире в целом, что связано с тем, как вы разрабатываете и представляете свой проект?

Контекст относится к случаю или ситуации, которая информирует читателя о том, почему был написан документ и как он был написан. То, как писатели формируют свои тексты, сильно зависит от их контекста. Писатели решают, как формировать свои предложения, учитывая их контекст.

Контексты иногда называют формальными, полуформальными или неформальными. В качестве альтернативы контексты для письменных документов можно описать как школьные или рабочие проекты.

Контекст каждого документа сильно влияет на то, как вы исследуете свою тему, как вы организуете свой контекст и какие средства массовой информации вы используете для доставки своего сообщения.

Что ваш читатель знает об этой теме? Потребуются ли оригинальные исследования? Достаточно ли будет традиционных исследований? Убедят ли вашу аудиторию личные знания? Потребуются ли им факты и цифры?

Следует ли опубликовать произведение в Интернете или передать в виде печатного отчета? Какие цвета или рисунки подходят?

То, как вы структурируете предложения, зависит от того, насколько формален или неформален ваш контекст.Электронная почта, например, имеет тенденцию быть неформальной. Можно использовать множество смайлов и сокращенных выражений. Напротив, исследовательский отчет в конце семестра может потребовать формальной дикции.

• Что происходит в мире читателей, что повлияет на их мысли и чувства по поводу документа?
• Возлагается ли интеллектуальное содержание документа на плечи других авторов? Ожидают ли ваши читатели, что вы упомянете конкретных ученых или исследователей, которые выполнили оригинальную новаторскую работу по исследуемой вами теме?
• С какой исходной информацией, по вашему мнению, ваш читатель уже знаком?

Почему при письме важен контекст.Строим отношения с читателем | Жюльен Самсон

Построение отношений с читателем

Если бы я мог сказать вам только одну причину, почему контекст имеет значение, это были бы отношения, созданные между писателем и читателем. Пишете ли вы художественную или научно-популярную литературу, контекст — это практический инструмент, который поможет вам укрепить смысл, доверие и интерес читателя.

«Контент — король, а контекст — Бог». — Гари Вайнерчук

Слово « контекст » имеет довольно большое и абстрактное определение.Из словаря Merriam-Webster контекстом является « частей дискурса, которые окружают слово или отрывок и могут пролить свет на его значение ».

Это абстрактно, потому что это определение подразумевает, что «контекст , » может быть любым, имеющим смысл. Он может принимать любую форму или форму, если он разъясняет, что вы пытаетесь сказать.

Контекст добавляет конкретности вашему письму и направляет внимание читателя на конкретный ход мыслей. Таким образом, в определенной степени избегается нежелательная интерпретация.

Контекст важен, но слишком многое будет мешать вашему сообщению, когда вы отклонитесь от темы, а слишком маленькое сделает ваше письмо трудным для понимания читателем. Умеренность — ключ к успеху. Вам нужно найти правильный баланс необходимой информации, чтобы ваше письмо было приятным для чтения.

Создание отношения

Контекст может быть любым.

• Подробная информация о себе или своем персонаже
• Предыстория
• Черта личности
• Окружающая среда
• Ситуация, меняющая жизнь
• Тривиальная ситуация
• Память
• Анекдот
• Что-то простое, как ваш день разворачивание
• И т. д.

Это может быть что угодно, чтобы преодолеть разрыв между вами и читателем. Все, что может потенциально поднять их эмоции или заставить их вложиться в ваше письмо.

В моем наиболее рекомендуемом рассказе я объяснил свои трудности с изучением английского языка. Борьба, которую разделяли многие люди, и многие люди связаны с ней, особенно люди, для которых английский не является родным. Поскольку читатели понимали, откуда я пришел, они охотнее слушали. Возможно, это не единственная причина его популярности, но она связала мои произведения с читателями таким образом, который был бы невозможен без контекста моего прошлого и моей борьбы.

Контекст должен создавать отношения между вами и читателем. Отношения, основанные на доверии. Если читатель доверяет вам и считает вас искренним, когда вы делаете себя уязвимыми, он захочет прочитать ваше письмо и потратить на вас время.

То же самое и с художественной литературой. Если вы умеете создавать убедительных и узнаваемых персонажей, читателю будет интересно потратить на них время.

Контекст — это информация

Контекст создает смысл, предоставляя точную и полезную информацию.Информация, которая может продвинуть историю или облегчить ее понимание.

На днях я пытался объяснить своим родителям разницу между одиночеством и одиночеством из рассказа, который я написал ранее в этом году. Во французском языке оба слова составляют одно слово одиночество. Поскольку английский — не их сила, они не знали, что он означает, и не понимали разницы. Я должен был обрисовать контекст вокруг каждого слова и объяснить им, что я имел в виду в рассказе.Итак, я сказал что-то вроде одиночество было фактом одиночества и одиночеством грустью одиночества .

При любом переводе, будь то перевод с языка на другой или из опыта на язык, не все можно перевести. Иногда просто нет слова. В других случаях вам нужно целое предложение, чтобы описать то, что у вас есть.

Не все языки передают значение одинаково. И не каждый опыт можно объяснить конкретным словом.Например, на немецком языке «s chadenfreude» означает « удовольствие, полученное от чужого несчастья». Или « jayus» на индонезийском языке означает «шутка настолько плохо рассказанная и настолько несмешная, что однажды не может не рассмеяться». Или « flâner» по-французски , что означает « неспешная прогулка без какой-либо цели или пункта назначения».

Вот почему нам нужно контекстуализировать некоторые слова, объясняя их значение, а не пытаться найти слово, которое передало бы то же значение.Это помогает преодолеть разрыв между тем, что вы испытали, и тем, что вы пытаетесь сказать.

Другими словами, добавление контекста помогает передать значение опыта, который нельзя напрямую объяснить одним словом.

Самоуверенность и творчество

Контекст важен не только для смысла. Это также может помочь в развитии самосознания, творческих способностей и обучения.

Больше всего в чтении мне нравится не только короткий перерыв от реальности, но и то, насколько оно способствует творчеству.

Самые сильные истории — это те, к которым мы можем относиться. Те, в которых опыт писателя совпадает с опытом читателя, с историями, которые позволяют нам сказать что-то вроде « Это я, » или «, я знаю, о чем он говорит, ».

Эти ситуации делают нас более любопытными и вкладываются в их написание. Это помогает нам лучше понять самих себя, вызывая связи и воспоминания, о которых мы не подумали бы иначе.

В конце концов, это побуждает нас делать их знания своими, учиться быстрее и проявлять творческий подход.